我心中最難忘的老師作文6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我心中最難忘的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中最難忘的老師作文1
紅潤(rùn)的臉蛋上一雙明亮的眼睛，這就是我記憶中最難忘的老師——李老師。
那時(shí)，李老師教我們?nèi)昙?jí)。她教我們數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)，還是我們的班主任呢！
李老師天天都笑瞇瞇的，好像從來就沒有過煩心的事。我們和李老師很快就成了親密無間的“好朋友”了。
記得有一次，上寫字課的時(shí)候，老師輕輕地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在說：“三個(gè)一，怎么又忘了。”我立刻糾正了自己的坐姿，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我做完值日，獨(dú)自走在回家的路上，當(dāng)時(shí)天色已晚，我越走越害怕，總覺得有個(gè)影子跟在身后。就在這時(shí)，我聽到了老師親切的呼喚：“連舒婷，等一等！咱們一起回家！”就這樣，老師一直把我送到家門口，我的心里有說不出的激動(dòng)！說了聲：“老師，謝謝您。”
轉(zhuǎn)眼間，我已上了五年級(jí)，李老師也不教我們了，但我永遠(yuǎn)也忘不了她。
我心中最難忘的老師作文2
我來給大家出一個(gè)題目：9月10日是什么節(jié)日？沒錯(cuò)！就是教師節(jié)，是一個(gè)教育我們知識(shí)道理的老師的節(jié)日。這篇作文就是我要獻(xiàn)給我心目中最難忘的老師——李老師的教師節(jié)禮物。
我們的李老師身材很高挑，擁有令人羨慕的雪白皮膚，巴掌大的瓜子臉上有一雙會(huì)說話的大眼睛，她很愛笑，笑起來時(shí)，那雙明亮的大眼睛就會(huì)彎成月芽橋，可好看了！
李老師不但漂亮，而且她的教學(xué)方式也是我們很喜歡的，她能認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見和建議。
記得有一次，李老師在上課時(shí)，她說：“跟我讀：嘩，嘩，嘩（huá）。”我覺得老師說的不對(duì)，我就查了字典，發(fā)現(xiàn)有兩種讀音，一種叫“huā”、另一種叫“huá”，而意思完全符合“huā”字，我馬上舉了手，說：“李老師字典上是讀“huā”。”我便拿起字典給李老師看，李老師說：“我錯(cuò)了。”
這就是我們的好老師——李老師，人美心也美，在這個(gè)偉大的節(jié)日里，我要給在鄉(xiāng)下支教的李老師送上最誠(chéng)摯的祝福：老師，您辛苦了！
我心中最難忘的老師作文3
現(xiàn)在教我語文的班主任曾老師是一個(gè)百變公主。
曾老師長(zhǎng)得美若天仙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄在腦后，圓圓的'臉上有一雙橢圓形的大眼睛，高挺的鼻子，紅紅的嘴唇。曾老師的性格就像一個(gè)溫度計(jì)，當(dāng)有人沒完成作業(yè)的時(shí)候，曾老師就火冒三丈，滿腔怒火，溫度降到了冰點(diǎn)。如果全班都寫好了作業(yè)，老師就會(huì)很開心，溫度就像煮沸的開水。
曾老師對(duì)我們很好，但是非常嚴(yán)格。曾老師看你上課的時(shí)候表現(xiàn)好，就會(huì)在黑板上加星星，每星期一就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，我看到的獎(jiǎng)勵(lì)就有水槍、本子、鉆戒、鋼筆等等。如果你是一個(gè)好學(xué)生或是班干部，要是你沒有完成作業(yè)。那你不止撤掉班干部還會(huì)被修理得很慘很慘，所以一定要認(rèn)真完成作業(yè)，特別是組長(zhǎng)和班干部。曾老師開心的時(shí)候像一只平靜的小貓咪，生氣的時(shí)候像一只怒吼的獅子，所以千萬別招惹曾老師。
曾老師有時(shí)也會(huì)笑，比如有人寫的作業(yè)很搞笑，老師就會(huì)笑一下，但不會(huì)笑得很厲害，有時(shí)還會(huì)被一些同學(xué)說的笑話逗笑。我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，曾老師也會(huì)開心一笑，滿臉歡喜，就像一個(gè)得到糖果的小孩子，歡欣雀躍
這就是我心中最難忘的好老師，你們有嗎？
我心中最難忘的老師作文4
我心中最難忘的老師，說到這個(gè)，我第一個(gè)想到的就是高老師，那個(gè)高高的年紀(jì)稍有點(diǎn)大的體育老師。為什么是高老師呢？接下來，我就為大家慢慢地說一說吧！
有一次，二年級(jí)的時(shí)候，剛吃完午飯，第一節(jié)課是體育課，鈴聲響了，高老師走進(jìn)教室，剛進(jìn)門，就用洪亮的聲音對(duì)我們說“排隊(duì)！”同學(xué)們立刻走出教室，排好了整齊的隊(duì)伍來到活動(dòng)地點(diǎn)——學(xué)校操場(chǎng)。
這節(jié)是體育課，老師在教完了活動(dòng)項(xiàng)目和要求后，讓我們自主選擇活動(dòng)器材，高老師拿來了羽毛球拍和跳繩的繩子，叫我們活動(dòng)。我選了跳繩，只有兩位男同學(xué)選擇了拍羽毛球。我們玩得都很開心，過了一會(huì)兒，突然張金的羽毛球拍拍到了我手臂，那時(shí)，我非常的痛，眼淚一下子就像瀑布一樣嘩嘩的流了下來，幾位同學(xué)扶我進(jìn)教室坐了一會(huì)兒。后來，高老師知道后看見我在哭，就和一位同學(xué)來安慰我，還和那一位同學(xué)講了一個(gè)笑話給我聽，讓我笑。就笑了，。那時(shí)候，我一聽真的笑了，手臂上的痛也不覺得那么痛了，好多了。同學(xué)們看見我笑了，又開開心心的活動(dòng)了。
雖然這是件很小的事，但我很感激高老師，讓我忘記一時(shí)的傷痛，所以我心中最難忘的老師就是高老師，你們呢？
我心中最難忘的老師作文5
我們的叢老師，是一位年輕、知識(shí)淵博、口齒伶俐的老師。她一雙炯炯有神的眼睛特別引人注意，而且，叢老師的身材十分苗條，多一分嫌胖，少一分嫌瘦，胖瘦適中，十分標(biāo)準(zhǔn)。不過在我眼里她既是老師又是媽媽。
記得有一次，我上課感覺渾身無力，頭有些疼，真想趴在桌子上，可又害怕老師看見，就在難受與猶豫的時(shí)候，老師走到我眼前，先用手摸了摸我的額頭，可能感覺我有些發(fā)熱就把我?guī)У剿霓k公室，拿出了體溫計(jì)，給我量了一下，發(fā)燒三十八度半，她一邊安慰我一邊給我媽媽打電話。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得早，治療的及時(shí)，我因此沒有耽誤課。
叢老師不但在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求也很嚴(yán)格。比如說我的作業(yè)不認(rèn)真，或是漏錯(cuò)題太多，就會(huì)被叮囑改正或重寫一遍。有時(shí)我的作業(yè)完成得好，上課認(rèn)真聽講，就會(huì)被老師表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。
你們看叢老師像不像我的媽媽無微不至地關(guān)心我呀？她是我最難忘的好老師！也是我最難忘的校園媽媽！
我心中最難忘的老師作文6
她個(gè)子中等，不胖也不瘦，紅潤(rùn)的臉上有一對(duì)水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能教我們知識(shí)的小 嘴巴。她就是我們一年級(jí)的班主任繆老師，繆老師教我們語文和體育。她上課很認(rèn)真，從不馬虎，如果有人在做小動(dòng)作，都逃不過繆老師的“火眼金睛。”
繆老師上體育課對(duì)我們也很嚴(yán)格負(fù)責(zé)。有一次，我們要跳遠(yuǎn)考試，我的體育成績(jī)一向不怎么理想，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小袋鼠一樣輕輕松松跳過。輪到我時(shí)，我緊張極了，心怦怦地跳個(gè)不停，生怕跳不好。繆老師仿佛看穿了我的心思，她對(duì)我說：“來，不用怕，兩手用力擺動(dòng)，雙腳用力向前跳，小腿向前伸。”我試著用繆老師教的方法，向前跳，可是沒跳遠(yuǎn)。繆老師笑著對(duì)我說：“繆心怡，別氣餒，看我示范一次給你看。”她一邊示范，一邊講解。我又試著繆老師的示范動(dòng)作又跳了起來，一次、二次……我終于成功了。繆老師也為我高興，她說：“只要你克服心里的恐懼，就會(huì)成功。來，再跳一次吧。”于是我又信心十足地跳了一次，結(jié)果又成功了。
從這件小事中繆老師教會(huì)了我一個(gè)道理：有困難要勇于挑戰(zhàn)。我真心感謝繆老師。