【實用】考試緊張作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的考試緊張作文3篇，歡迎大家分享。
考試緊張作文 篇1
三年級第一次期中考要到了，我想利用星期六和星期日好好用功讀書，希望媽媽在我旁邊陪我讀書，我要得到好成績，讓媽媽很開心。
月考的快到了，我的心情很緊張，會一直想上廁所，因為很擔心考不好，老師和媽媽會責怪我，為了放松心情，我讀一小時的書，就玩一下計算機。
月考那天，快要打鐘了，我趕緊走進教室，快速讀一遍課本，其他同學也都在復習；當老師發下考卷，我一直煩惱怎么寫，因為我在家里沒有復習完畢，所以很多的字怎么想也想不起來，看著別人都交卷了，只剩下我還在苦思；我感到很后悔，為什么沒有早一點開始復習功課呢？
考完后，考好的科目我覺得很快樂，考不好的學科讓我很難過，以后，我要盡快寫完作業，才有時間復習功課，每天多看一些成語故事書和參考書，不要等到最后一個假日才要復習。
希望下次考試，語文成績考好一點，不要讓老師和媽媽失望，我也要改進慢吞吞的習慣，不要浪費時間，好好用功讀書。
考試緊張作文 篇2
“鈴——鈴”上課了，語文老師捧著一疊厚厚的試卷走進教室，對我們發動了“突然襲擊”。怎么辦？怎么辦？我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒做好復習的準備呢，這次能不能考個好成績，拿全班第一名呢？我還沒來得及放松自己，一張潔白的試卷已經放在我的桌子上。我連忙拿起這張試卷，把題目從頭到尾粗略地看了一下，發現試題還好對付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧！于是我稍微松了一口氣，開始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了。“成語接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒問題，這是我最拿手的。“大同小異”，我迅速接了一個“異口同聲”，“聲、聲”開頭的有什么成語？我一下子被卡住了。這可怎么辦？時間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強迫自己靜下心來，認真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎？我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了，多可惜呀！
這場考試多緊張呀！沒準備的'仗不好打。假如準備充分，開始考試時不緊張，不浪費時間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長一智，我將汲取教訓，平時把基礎打扎實，考試時就不會緊張，爭取取得優異的成績。
考試緊張作文 篇3
在我的記憶中，讓我印象最深的一次考試是，20xx年1月23日語文統考。
一大早，我便來到學校，記了幾分鐘的重點知識，馬上開始考試。
我拿著鉛筆袋和一本美術書來到考場門口，從門縫里看到了這次考試的卷子，長長的，不由地緊張起來，只覺得手在瑟瑟發抖，雙腿無力。
進入考場，我認真地寫完名字，涂完考號，然后開始看題目了。看著題目比較簡單，我那顆懸著的心，慢慢落了下來。
開考鈴響了，同學們爭分奪秒地開始做題目。
到第四大題的時候，我手漸漸跟不上腦子的步伐，有點累了，可我仍然一刻不停地寫著。
快要翻面了，我手終于累得忍不住，休息了一小會兒，又馬不停蹄地開始寫。到寫，我瞄了一眼題目，刷刷地揮著筆寫下去。寫到差不多一半的時候，“離考試結束還有15分鐘。”監考老師提醒。
聽到這聲音，我又緊張起來，暗暗告誡自己，千萬不能像期中考試這樣只寫了一半，立刻加快動作，可是忙中容易出亂，一會兒寫錯字，一會兒漏字。我并沒有加快多少，于是停下筆，閉上眼睛，做了一下深呼吸，定下心來，放慢動作。“哦，還有最后一段結尾。”我心中興奮地叫著。我努力著，終于寫完，完成了試卷。
這一次緊張的考試，終于結束了，在這過程中我也明白了：考試是為了讓我們更好地發現自己的不足之處，只要相信自己能做好，就一定能做得更好。
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