看圖的作文（推薦）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的看圖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

看圖的作文1

　　今天是個大晴天，小猴約了三個小伙伴到公園里玩球。 他們選了一個蔭涼的地方開始踢球了，球在他們的'腳下滾來滾去。突然，一只小猴不小心把球踢到了湖里。小猴說：“對不起。”朋友們說：“沒關系，我們一起想想辦法。”他們七嘴八舌的說著，一只猴子爬上了樹，他在樹上撓撓腦袋說：“球離岸不遠，我們就請大象伯伯來幫忙吧。”一只猴子跑去叫來了大象伯伯。 大象伯伯問：“你們有什么事呀？”小猴說：“我們的球掉進了湖里，你能幫我們吸進來嗎？”大象伯伯把長長的鼻子一伸就把球吸上來了。大象伯伯對小猴說：“以后要小心喔。”小猴說：“謝謝你，我們知道了。”他們又開始拋球了，一邊唱歌一邊拋球玩得可開心了。

看圖的作文2

　　這天，陽光明媚，爸爸和兒子帶著魚竿去河里釣魚。爸爸來到河里準備釣魚，他一邊抽著煙，一邊坐在船上釣魚。兒子和爸爸等啊等，等了半天，一條魚都沒有上鉤。兒子在船上等累了，于是，他就寫了一張紙，趁爸爸不注意，脫光了衣服跳進河里，把寫好的紙放在魚鉤里。然后游上船，穿上衣服，當作什么事都沒發生。爸爸以為魚兒上鉤了，于是他把魚竿往上拉，他看見了一張紙，上面寫著“今天就到這兒吧。”爸爸看到這張紙，感覺這張紙寫的`有點道理，“既然釣不到魚就不釣了吧”爸爸感嘆了一句，然后他們就拿上魚竿，坐船回家了。

看圖的作文3

　　一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。

　　可是，小豬剛走到一個十字路口，不知道該往哪邊走了，這時，熊伯伯正好走來，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過去說：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走啊？”熊伯伯看見小兔這么沒禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時，烏龜爺爺慢悠悠地爬過來，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見小豬這么沒禮貌，說：“我不知道。”就爬走了。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對？

看圖的作文4

　　一天，陽光燦爛，小明和小紅去公園里游玩。

　　走進公園，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像一排排戰士站在那里，那么威武雄壯。再往前走，看到了各種各樣五顏六色的花，美麗極了。這時，小明情不自禁的.伸手要去摘花，小紅看見了急忙說：“小明，不要摘，愛護花草，人人有責。”小明就把手縮了回來說：“我錯了，我以后一定做一個愛護花草樹木的人。”

　　這時，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開的更艷了。

看圖的作文5

　　一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒事干，就準備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個岔道口，不知道該走哪條道了。這時，熊伯伯經過這里，小豬心想：熊伯伯應該知道怎么走，小豬跑過去說：“喂，你知道去小貓家的路怎么走啊？”熊伯伯覺得小豬沒禮貌，就生氣地說：“不知道。”熊伯伯頭也不回地走了。過了一會兒，小豬又看見了烏龜爺爺，就跑過去，說：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說：“你怎么這么沒禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。

　　小豬后來改正了沒禮貌的'壞習慣。

看圖的作文6

　　早上，我和媽媽去水果店買西瓜。這里的西瓜又大又綠。我媽拿起一個西瓜，敲了敲，發出“咚”的'聲音。我媽說挺好的。我問我媽：“你買西瓜為什么要敲？”還說發出吱吱聲音的西瓜被認為是好的？”媽媽說：“只要發出“咚咚”的聲音，就能知道西瓜是否成熟，也能知道西瓜是否甜。“哦，我明白了。

　　今天，我學到了一點知識。我真的很開心！

看圖的作文7

　　星期日上午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!

　　幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的像“王”字，還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說“你們看，在空中飛翔的'風箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那里。

　　那些小朋友玩得都忘了回家。

看圖的作文8

　　星期一，陽光明媚，大棕熊生病了!它靜靜躺在床上養病。它臉色蒼白，大棕熊盯著天花板。它好孤單啊。

　　小鹿、小兔、小猴，幾個小伙伴，他們正開開心心地走過大棕熊家窗戶前。看見棕熊的樣子，于是他們說：“我們給他做個大派對吧!”

　　小鹿特意去綠油油的青草地上采了鮮紅的花兒，小猴子拿出他辛辛苦苦種的桃子，小兔子想都沒想就拿出紅彤彤的胡蘿卜。

　　他們來到金碧輝煌的房間里。大棕熊看到它們，驚訝地說不出話。小鹿笑嘻嘻地說：“你好，大棕熊。”小兔說：“這是我們給你的.禮物。”大棕熊開心極了，因為他知道大家是多么關心他。他好幸福啊!

看圖的作文9

　　夏天里一個炎熱的下午，有一個名叫拉拉的小男孩，他戴著紅色的.帽子、穿著綠色的小背心和紅色的褲子，坐在池塘邊綠色的草地上喝著清涼的水，不過他喝了水后還是覺得非常非常熱，他瞪著眼睛、張著嘴巴，好像在想，青蛙們在議論什么呢?

　　池塘里長滿了荷葉和荷花，有些荷花還在低著頭打扮自己呢!三只青蛙跳到兩片荷葉上，有兩只青蛙在議論著：“那個小男孩在干什么呀?他手里拿的瓶子到底裝的是水還是飲料啊?它一定很好喝!”拉拉旁邊的大樹上有一只蟬，它正在唱歌，歌聲真美妙啊!我真想用錄音機把它的歌聲錄下來，送給生病了的孩子聽，這樣的話他們一定會很高興，就會更快地好起來啦!

　　夏天的池塘真美啊，我喜歡夏天!

看圖的作文10

　　一天，三只小動物坐在公園的長板上看書。它們是：兔子雪雪、烏龜赤兔娃和松鼠美美。

　　過了一會兒，小刺猬來了。他看到雪雪坐的長凳仍然有點空。荊棘一坐下，雪雪就跳了三英尺高：“嘿，真煩人。”池芝華美美急忙問：“怎么回事？”

　　荊棘急忙走開，說：“對不起，坐下！”說著向另一張長椅走去。

　　千千說：“別走，我有殼，讓雪雪和美美共用一個板凳，我陪你坐。”斯汀高興地點點頭。

看圖的`作文11

　　今天一起床就迫不及待的想看我的孔雀魚。

　　我一走過去，魚就盯著我，好像在說：“主人，主人，我們餓了，你為什么不給我們魚餌？”看到這一幕，我趕緊跑過去，把魚餌帶上，踩碎。就在我要放下的時候，他們興奮地聚在一起，開心地等著我上鉤。我輕輕放下魚餌，魚餌在魚缸周圍沉了下去。魚愉快地撿起它們的'魚餌，津津有味地享用它們美味的食物。為了給魚一個美麗的環境，我在魚缸里放了一些海藻、鵝卵石和吊蘭。有這些東西真好看。

　　美麗的孔雀魚無憂無慮地生活在魚缸里。

看圖的作文12

　　在一個晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花園旁邊的草地上放風箏。

　　小王放的是黑色的小燕子風箏，很美麗。明明放得是金色的花蝴蝶風箏，漂亮極了。月月放得是綠色的蜻蜓風箏，它飛的最高。他們看著自己的`風箏飛向了高高的藍天高興極了。

　　春天溫和多風，真是放風箏的好季節。

看圖的作文13

　　我家窗臺上有兩盆花，葉子很茂盛，很綠。我非常喜歡它們，每天都給它們澆水。

　　我找到一個廢塑料瓶，用針在瓶蓋上打了幾個洞，然后裝滿水，就做了一個簡單的澆水工具。

　　每天早上，我都澆花。我拿著噴壺，嘴對著花，尾巴朝上。我使勁擠的時候，水噴到了花上。我媽媽告訴我不要倒太多水。花兒在風中搖擺，仿佛在說：“好吃。小主人，謝謝你！”心里甜甜的'，很舒服。

看圖的作文14

　　春天來了，小朋友們去郊外尋找春天。

　　來到河邊，只見遠處的高山連綿起伏，河面上白帆點點，嫩綠嫩綠的`小草從土里悄悄地冒了出來。頑皮的春筍娃娃也沖破泥土，露出它尖尖的腦袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”，一路歡笑著向遠處奔去。活潑可愛的小燕子在空中快樂地飛翔。

　　看到這美麗的景色，小朋友們高興地說：“我們找到春天了!”

看圖的作文15

　　大象和長頸鹿在小河邊玩，大象在噴水，它看長頸鹿那么臟，它說：“長頸鹿，我給你洗洗澡吧。”長頸鹿高興地說：“好的。”之后大象把長頸鹿洗得干干凈凈的。長頸鹿開心地說：“謝謝你！”它們玩得很開心，成了很好的.朋友。

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