【實用】軍訓的作文匯總七篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的軍訓的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓的作文 篇1
為期一周的軍訓已經(jīng)結束，可軍訓的那些事，還在我的腦海里徘徊。看來我們那“來自非洲”的教官可不一般，這么短短的五天，就給我們留下了深刻的印象。
只要你在街上看見了這樣一個人——黝黑的皮膚、鍋蓋頭、丹鳳眼、厚嘴唇，他的手機殼里還有一百元錢，那么你看見的'一定是我們劉教官無疑了！剛開始從別的教官嘴里，我們聽到他的名字是“劉田其”，后來我們知道了他的真名原來叫“劉婷婷”！那天我們一直取笑他的名字，他一副不動聲色的樣子，讓我們誤以為脾氣有多好，其實啊，他都記在了心里……
還有休息的時候，我們幾個人在下面講笑話，他也聽見了，只是他忍著不笑，還大聲叫我們不要笑。我們被他震懾住，安靜了下來，他卻“撲哧”一聲笑了出來，哈哈！他還用帽子遮住臉，大概是不想面對我們的一片噓聲和嘲笑聲吧。
在這天下午他便“報仇”了，帶著之前的份。開始他放了句狠話：“我生氣了，后果很嚴重！”然后就開始“折磨”我們。“俯臥撐一百個！開始！”操場上頓時一片哀嚎，相信不止我一個人是帶著怨氣做完這一百個俯臥撐的。
他說這一百個俯臥撐是為了讓我們記住他，其實那是軍訓的必做項目之一，但我仍然記住了這位劉教官。
軍訓的作文 篇2
早上我剛走進吵鬧的教室，就放下書包，然后方源、朱佳莉、金騁……他們就大聲的說：“我們五年級要去軍訓了，要去一個星期的時間。”我們聽了都不敢相信！
到了下課，我又滿臉疑問的說：“你們是怎么知道的？”方源興高采烈的說：“我們偶爾聽到的。”朱佳麗也異口同聲的答到，后來我們班就議論紛紛，有的說：“軍訓要五點起來。”有的說：“我們好象要去后宅中學去軍訓。”有的還說……真是花樣百出！
聽完這一群觀點，我又有點半信半疑，不太相信。但我一會兒又高興，一會兒又害怕，高興的是我從來都是在電視上看到軍人是怎樣訓練的，還沒有親身體驗過那種滋味。而又害怕的是如果這個動作那個動作做得不好，是不是會被挨打呢？
到了大課間的.時候，我和葛畫彤一邊走一邊開心的聊著，就這樣走進了廁所，而我卻在旁邊陪著她，我們又聊起了軍訓這件事，葛畫彤開心的說：“聽說我們早上是有時間限制的，連梳頭刷牙也是一樣。”我剛說了半句：“真是魔鬼生活……”
軍訓的作文 篇3
在四天的軍訓生活中，除了露天電影，還給我?guī)須g笑的就是篝火晚會。
篝火晚會的“篝火”跟我想象中的篝火截然不同，只是象征性的一盆火，而且還離我們很遠，根本取不到暖。在10℃以下的寒冷中，能給我們帶來一絲溫暖的只有臺上同學的表演了。
開場節(jié)目是一曲輕松活潑的口哨歌曲，由我們班的沈馳表演，吹得很好聽，但美中不足的是那話筒有些小雜音，不然一定會更完美！接下來各班同學盡展其藝，有歌曲表演，有舞蹈表演、有歌曲加舞蹈表演、有小品表演……主持人也使盡渾身解數(shù)，讓臺下、臺上的所有人都歡聲笑語不斷。
篝火晚會的落幕節(jié)目是五班同學的一支舞蹈：《向前沖》。這個節(jié)目我很喜歡，首先配樂很好，富有正能量！她們的'舞蹈也跳得很不錯，活潑富有朝氣，舞蹈像一陣春風吹遍臺下所有人的心，讓我們的心頓時像“春暖花開”一樣，一點也不覺得冷了；本來覺得軍訓很苦，想回家的同學也對明天那半天充滿信心！
這次的篝火晚會雖然很簡短，但讓我們很難忘，同學們接連不斷的精彩表演不僅讓我們嘖嘖贊嘆，拍案叫絕，也讓我們對未來充滿希望！
軍訓的作文 篇4
轉眼間，軍訓已到了第三天，雖然軍訓的強度對于許多同學來說有些大，讓他們身心疲憊。但是，卻少有人注意到，了，老師們也是和我們累在一起，練在一起。
關于這個話題，三班班主任廖雷雨老師是個不得不提的人。不錯，在許多同學早些時候的印象中，廖老師是一個氣場強大，有時還帶有些“兇厲之氣”的人。但在這兩天中，我發(fā)現(xiàn)了他身上的吃苦耐勞和幽默風趣。
到達營地的那個下午，初是烏云滿天，少頃便是風雨大作，聽到“同學們把雨具收起來”的命令時，許多人的內(nèi)心是絕望的。但隨后老師們也被收了傘。之后許多老師便又走向了隊伍后方，身為旗手的我視野中除了臺上的領導們“出統(tǒng)率”最高的便屬廖老師，初開始，他仍帶著眼鏡，身上的'衣服還有幾處干燥之處，但是，無處避雨又無帽子作個遮蔽的慘況，不一會兒就讓他被淋成了“落湯雞”，眼鏡也沒了，頭發(fā)一縷縷聚在一起，但他卻沒有一分鐘躲起來避雨，一直站在三班排頭，和我們一起淋著雨。
而在拉練時，雖然看到廖老師也是和同學們一樣累的臉頰通紅，但是他卻依然陪伴在同學們邊上，在一次休息時，我還注意到他在和大家打趣鼓舞士氣，給大家放松身心。
這次軍訓雖然才進行了兩天，但也發(fā)生了許多故事，而故事中都流露出一個信號：海創(chuàng)園并不是一所簡單的學校。
軍訓的作文 篇5
我們懷揣著夢想，告別那段執(zhí)著青澀的初中生活。隔著時間望去，歲月微笑著向我們揮手道別。生活儼然像一位魔術師，將那段潦草的青春變幻成一道道優(yōu)美的曲線。金秋的風，溫柔的舉起我的手，一路向前，且歌且行。
高中，我們開始了新的生活，我有了千姿百態(tài)的理想，五彩繽紛的愿望。黑色的筆在白色的紙上勾勒出我的喜怒哀樂。當劉謙將魔術變成一種潮流，一種時尚，回頭重拾記憶，我那夾雜著歡笑與淚水的20年，不也正以魔術的姿態(tài)，義無反顧的演繹著。而我，就是那位魔術師，在成長的歲月里，在未知的舞臺上表演，且歌且行。
踏上南下的'火車，開始我的求學征程。從北方到南方，沿著隴海線，從黃土高原到南方的丘陵。車窗框出了一幕幕美景，讓我不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。呼吸著秦嶺-淮河以南的每一絲空氣，吟唱著成長的樂曲。走上了新的起點，踏上了一個全新的征程。這一路上，我且歌且行。
縱然，我沒有魔術師那雙靈巧的手，縱使我沒有喝彩，沒有掌聲，沒有觀眾。我都將執(zhí)著的站在舞臺上，以魔術師的姿態(tài)，賣力的表演，盡情的釋放。大學伊始，第一節(jié)課就是甜苦參半的魔幻軍訓。耳邊回蕩著那一成不變的口令，我們堅定的踏下每一步。臉上的稚氣逐漸退去，我們積極的適應者。
傍晚的訓練，軍歌一遍遍回蕩在操場上。夜幕下的景色有了色彩。我們忘卻了白天枯燥乏味的訓練，沉浸在這片歡樂的海洋中。江城的夜幕，江城的星辰，人群，歌聲，都是如此的和諧，如此愜意。仿佛在這夜幕下藏著一位魔術師，揮動著他那靈巧又神奇的雙手，變幻著場景，故事就此開始。閉上眼，深呼吸，我聞到了青草的清香。那一刻，我不再排斥軍訓。同時，充滿魔力的江城讓我愛上了她。也許，這就是成長，痛苦并快樂著，且歌且行。
生活充滿魔術，魔術映照生活。我們，一群熱愛魔術的大學生，告別曾經(jīng)的物質，眉宇間，多了那么一點成熟，多了那些堅強，堅持。軍訓，在我們每天的念叨中，即將結束。也許這將成為我們?nèi)松械淖詈笠淮诬娪枴＼娪柕拇竽宦湎拢硌萁Y束。我們不曾知道結果。人生，因為有太多的未知，因為有太多的未知，才多了一份魔力。青春是一本翻不完的書，也許某個瞬間我們會在一行字間停頓，但那一頁終究還是要翻過去。
李太白一曲“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”愁緒如風。我既沒有太白的灑脫，也沒有杜甫的憂郁。我只能背起青春，踏上征程，如同一個流浪藝人，看遍旅途風景，珍惜魔術人生，且歌且行。
軍訓的作文 篇6
每當五年級下學期，都要軍訓。雖然經(jīng)常聽大一點的姐姐們說軍訓很可怕，但我還依然對軍訓充滿無限的向往。
那天，我們和各個班級一起排隊上了大巴。雖然窗外的雨好似斷了線的珠子，下個不停，但這絲毫沒有動搖我那憧憬的熱情。
我滿懷期待地下了車，來到未成年人素質教育基地。迎面而來的是一個個撐傘的高大教官，這些教官一個個神態(tài)自若，氣宇軒昂。教官讓我們排好隊后去報告廳集合。
總指揮教官讓我們站在已分配好的座位前面，把自己的包放在凳子的正下方。然后讓我們站著，坐下，站著，坐下，當時我有種被教官當猴耍的感覺。接著，教官開始講軍訓期間的紀律。
教官在我們吃中飯之前，又講了一大堆關于紀律的事，并讓小值日起立，將每個人的.飯盛好，整個食堂里的學生都要等教官說“開飯”，才可以開始吃飯。
在下午集合訓練的時候，我們在排隊時沒有遵守紀律，所以教官讓我們練蹲姿：左腳在前，右腳在后，雙手放在膝蓋上，背要挺直。就這樣，我們蹲了5分鐘左右。我們一邊蹲，教官一邊在旁邊講：“從你們走進這個基地開始，我就把你們當做是我的兄弟姐妹。所以我會把我所學的，全部交給你們。”聽完此話，我十分無奈：教官，您可以不把我門當兄弟姐妹的，謝謝您的好意，我們承受不起啊！
雖然教官看起來真的很嚴厲，但也沒有傳聞中的那般恐怖，反而很幽默！
軍訓的作文 篇7
一眨眼，六年的小學生活便過去了。步入新的學校，接受新的初中生活，也迎來了每個初中生都要接受的軍訓。
我們七年級一班的教官姓李，他長得不像我想象中教官那么古板。
第一天軍訓，教官讓我們練習原地踏步和轉向，有的同學不是臂甩不起來就是踏錯步子，甚至還有的`同學方向都弄不清楚。中午吃飯時，同學們的飯量比平時都多吃了不少，還有的同學竟然打了三份兒飯，我都有點懷疑他能不能吃得完。第二天軍訓時，上午我們還是訓練的原地踏步與轉向。教官說是為了讓我們扎好基礎，培養(yǎng)我們坐、立、行、走的好習慣。中午吃飯時，同學們照樣狼吞虎咽的。下午，教官又讓我們訓練了齊步走和跑步走。晚上，我們宿舍的人全都累得腰酸背痛的。第三天也是最后一天軍訓時，我們上午練習了跨立和蹲下，下午就復習了之前練習的原地踏步，轉向等。第四天上午，學校舉行了比賽，雖然我們沒有得到獎，但是我們堅持了。
整整三天的訓練讓我們學會了堅持，學會了團結，更讓我們懂得了想要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
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