軍訓(xùn)小學(xué)六年級(jí)作文4篇
軍訓(xùn)小學(xué)六年級(jí)作文1
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去3天了，但我每當(dāng)走過操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作；那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?/p>
記得有一次，我們正在操場(chǎng)上練習(xí)。一個(gè)班跑過來要和我們挑戰(zhàn)，問我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個(gè)女生喊了一句：“女生都出來，走一個(gè)給他們看看。”我們迅速站好隊(duì)，齊刷刷的給他們走了一遍，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比他們差。只聽見對(duì)方的隊(duì)里出現(xiàn)了一寫不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來。對(duì)方當(dāng)然不甘示弱，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們差，在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對(duì)我們大喊了一句：“都爭(zhēng)氣點(diǎn)，不要給我丟臉。”比賽還在如火如荼的進(jìn)行中……
看著這一幕幕在我眼前飛快閃過，突然好想回到軍訓(xùn)的日子，雖然我們要在太陽底下曬得滿頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎？
回想幾天前，我們還在操場(chǎng)上練習(xí)，仔細(xì)的聽著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒有了那教官嚴(yán)厲的話語。
我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的；有的是開朗的……在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓(xùn)一樣，永遠(yuǎn)在我的心中，永不忘記。
軍訓(xùn)小學(xué)六年級(jí)作文2
九月二十二日是一個(gè)令我難忘的日子。因?yàn)榫驮谶@一天，我懷著忐忑不安的`心情，開始了我的第一次軍訓(xùn)。回想起這次軍訓(xùn)，真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。
軍訓(xùn)的第一天是辣辣的。我們頂著火辣辣的太陽，背著沉甸甸的行李，爬了一段又長(zhǎng)又陡的山路，終于來到了目的地——海濱中學(xué)。我們的教官看上去三十來歲，瘦瘦的。別看他瘦，嗓門可大，訓(xùn)話的時(shí)候，前排的同學(xué)耳朵都被震得嗡嗡的，你說辣不辣！
接下來的日子就是苦和咸了。高抬腿、蹲下起立、跑步 。對(duì)于我這個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡來說，這是何等的折磨阿！就連簡(jiǎn)單的站隊(duì)都能站出花樣來：站半個(gè)小時(shí)不許動(dòng)。那天可是陰天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，凍得我們直打哆嗦。覺得冷？好，做點(diǎn)熱身運(yùn)動(dòng)吧，高抬腿兩百個(gè)，不做完不準(zhǔn)休息。天啊，我苦啊！有一天下雨沒法訓(xùn)練，教官叫大家都到男生宿舍集合做游戲。我們女生先上了趟廁所，然后來到男生宿舍。教官不在，男生不讓我們進(jìn)，說教官讓我們女生回自己宿舍休息，我們信以為真，就都回宿舍了。結(jié)果后來教官把我們狠狠訓(xùn)了一頓。原來教官根本沒叫我們回去，是男生耍我們的。當(dāng)時(shí)我的心里酸酸的、澀澀的、有一種想哭的感覺。不過，我覺得這次軍訓(xùn)收獲的最多的是“甜”。我們做游戲、搞聯(lián)歡，相互扶持，互相幫助，就好像是一個(gè)大家庭一樣。
我學(xué)會(huì)了自己洗衣服、疊被子、鋪床。最值得高興的是，我還學(xué)會(huì)了包餃子。當(dāng)我嘗著自己親手包的餃子時(shí)，心里別提多高興了。軍訓(xùn)已經(jīng)過去了，可它留給我的感受卻是永久的。一想到明年的軍訓(xùn)，我的心里仿佛又打翻了五味瓶。
軍訓(xùn)小學(xué)六年級(jí)作文3
今天是南山二外四至七年級(jí)同學(xué)去南山綜合實(shí)踐活動(dòng)基地參加為期五天軍訓(xùn)的第一天。
莊嚴(yán)的開營(yíng)儀式結(jié)束后，我們開始學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要科目：整理內(nèi)務(wù)。周教官帶領(lǐng)同學(xué)們到宿舍前列好隊(duì)，周教官?gòu)膶嬍依锶〕龃舶濉|子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上，又把被單鋪在墊子上，將兩頭多余的地方往里裹，再把所有的皺紋抹平。接著，她又拿出軍被。先把軍被鋪平，把它縱向分成三等份，再疊成一個(gè)長(zhǎng)方形。再把軍被橫向分成三等份，將兩頭往里疊。中間部分用手拱起一道坎，再把兩頭重疊在一起。最后把軍被上的皺紋抹去，把四個(gè)角掐直。周教官示范的一絲不茍，我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著，迫不及待的想要自己動(dòng)手試試了。不一會(huì)，一床軟軟的軍被，經(jīng)教官一修整，就變成了一塊方方正正的“豆腐塊”。引來同學(xué)們一陣驚奇的贊嘆聲。
周教官示范完畢后，就讓我們自行練習(xí)。一開始，同學(xué)們都信心十足，連忙將鋪好的床被拆了下來，學(xué)著教官的樣子做了起來，教官也不時(shí)會(huì)過來指點(diǎn)指點(diǎn)，鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學(xué)們，可是疊軍被就給我們出了一道難題。看著軍被在周教官手里，不一會(huì)就成了一塊漂亮的“豆腐塊”，可到自己手中它就不聽話了。擺弄來，擺弄去的，它就像一條泥鰍似的——怎么也不肯聽我們的話，十分不合作。同學(xué)們不是疊錯(cuò)就是沒把被子的形狀疊好。這可急得同學(xué)們汗流浹背。忽然，我們靈機(jī)一動(dòng)，想起了合作，我們各自找到自己的伙伴。你一鋪、我一疊，干得可歡了，一不小心疊錯(cuò)了，也不曾有抱怨。
終于，全班同學(xué)在齊心協(xié)力的合作，各自的軍被大致都疊出了豆腐塊的模樣，再經(jīng)過一些修整，一個(gè)個(gè)“豆腐塊”就出來了。雖然，它們都有些“不正宗”，但它們可是同學(xué)們齊心協(xié)力的結(jié)果啊！
軍訓(xùn)小學(xué)六年級(jí)作文4
就在這周的星期一、二我們進(jìn)行了第一次軍訓(xùn)，在這兩天里，我有所感悟。
星期一早上，我見到每個(gè)同學(xué)臉上掛滿了一種說不出的笑容，經(jīng)過教官的一番“長(zhǎng)篇大論”后，我們終于可以見到自己的教官是怎樣的了，但是，我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩根本不知道軍訓(xùn)有多苦，我已開始以為軍訓(xùn)很好玩，但經(jīng)過兩天軍訓(xùn)后，我就不這樣認(rèn)為了。
教官開始帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上，經(jīng)過教官的幾聲大吼后，我們終于可以安定下來了，教官開始教我們稍息與立正，可別小看這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作，雖然看起來很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來很難，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作要注意很多細(xì)節(jié)。我們接下來又練、學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作：有向左、右、后轉(zhuǎn)、蹲下、敬禮與禮畢、齊步走還有坐下，坐下就是左腿向后，教官說坐，就一下子坐下，那滋味，又痛又麻的。不過教官也有好的時(shí)候，讓我們坐下給我們講他自編的笑話，引得我們哈哈大笑。第二天，我們艱苦訓(xùn)練的一天又來了，我們首先站軍姿，站了幾分鐘后，我們就開始復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容，因?yàn)橄挛缥覀兙鸵延?xùn)練成果展示給全校同學(xué)看，還有領(lǐng)導(dǎo)觀看。
到了下午，各個(gè)班精神飽滿，把自己班最好的一面展示給全部人看，場(chǎng)面都鴉雀無聲，個(gè)個(gè)人都變得嚴(yán)肅起來。
軍訓(xùn)讓我明白了我們不能像溫室里的花朵那樣，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打，媽媽告訴我，其實(shí)真正的軍訓(xùn)比這個(gè)更辛苦，人要磨練，才能經(jīng)受得住吃苦耐勞，正如這句話所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
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