那時的記憶作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的那時的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨幕下的世界，顯得那般模糊，卻也依稀可以看出當年的景致。
——題記
一位年過古稀的老人為著落葉歸根的緣由回到了離開多年的家鄉。一次偶然的相逢，奶奶的滿目滄桑也差點讓他們就這樣彼此錯過了。寒暄幾句后，他笑著對奶奶說，現在我們都老了，我離開多年的家鄉也已不再是我記憶中的那般溫柔。而如今則是家鄉在離我越來越遠了。辭別后，躲在奶奶身后的我，望著他那單薄的背影，為著他那一句話呆了很久、很久。
記得小時侯的這里，綠茫茫的一片。尤其到了初春的季節，遍地都開滿了黃燦燦的油菜花，空氣中也有一種專屬于春天的涼涼的味道。淘氣的我們，在放學后，來不及將書包背回家，就被這漫無邊際的春色牢牢地套住，將它匆匆托給村口小店里的婆婆后，偷偷地來到這田野里，我們小心地挖出棕色的泥土，在莊稼人還沒有發現之前，裝進袋子，抓在手里飛快地跑回家，一點也不注意在春雨過后，濕嫩的泥土是否弄臟媽媽今天才給換上的手帕，以及那件自己吵著要買的最后媽媽扭不過我的白色的裙子。有時頑皮的我們還會順手摘幾朵小油菜花，抓在手里，連同那泥土，一起來開了花的世界。原本以為可以躲過媽媽那雙小小的眼睛，結果“不幸”的我被發現滿是泥土后，就這樣白塞進已盛滿熱水的浴盆里，嚇得后來的我不敢再在春天跑到田野里抓泥土捏那漂亮的皮卡丘了。
再后來，這里的一些田野被建成一座為了美化村莊的公園。至此，我們的玩耍少了分野性。
仲夏的夜晚，電似乎成了最搶手的寶貝。在沒有它的日子里，媽媽早早催我們吃了晚飯，便和鄰居們坐在門前陰涼的石凳上，搖著蒲扇，一起聊著說不盡的`家長里短。我們則像被賜予了特權似的，和幾個伙伴飛奔似的沖向那公園，去搶那象征著勝利的大秋千。然后一起坐在上面，仰起頭去數算那漫天的繁星。那時侯從遠處大海那里借來的風吹亂了我們的頭發，也蕩漾了我們那個充滿幻想的年紀。
奶奶手心的溫暖將我從記憶的旋渦中帶了回來，也帶回了我那顆不知什么時候開始麻木了的心。
但正如同雨幕下的世界，雖然顯得那般模糊，卻也依稀可以看出當年的景致一樣，我依然相信，在物質文明高速發展的今天，人與人之間的那顆互相幫助，互相關心，互相支持的愛心并沒有因著冰冷的水泥而消失，或許它正帶著責任感以一種全新的及其自身特有的方式孕育、萌發、成長。
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