清明節(jié)優(yōu)秀作文:封存的記憶
春天踩踏著淡淡的節(jié)奏，伴隨著潺潺綿綿的雨滴悄然降臨人間，并為我們捎來(lái)今天特殊的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，總有一些人成為我們共同的回憶，讓我們記起。是東方升起的朝霞，和平是你們不盡的追求，讓我們深深緬懷，默默哀思。
祖國(guó)一直以來(lái)，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，所有的滄桑寫滿了歷史。但在災(zāi)難的考驗(yàn)面前，身為炎黃子孫的我們都坦然面對(duì)，因?yàn)槲覀冎�，黨旗在這一刻，正在為我們位于藍(lán)天上高高飄揚(yáng)著，燃燒著我們心中的信念。因?yàn)橛辛诉@份信念，我們?cè)跒?zāi)難面前保持微笑，挫折打不垮我們團(tuán)結(jié)在一起的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。
5·12是一個(gè)永遠(yuǎn)銘刻在我心中的、在記憶中永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)出隱痛的日子。在危難之際，是杜正香老師，用自己的身軀護(hù)佑孩子們走出即將塌陷的門，自己則擋住了墜落的橫梁。遺憾的是，杜正香老師沒(méi)能幸存。但幸運(yùn)的是，她仍然活在我們心中，成為我們心中不可磨滅的英雄。
我曾經(jīng)天真的認(rèn)為，死亡不過(guò)是生命從反方向的軌道運(yùn)行罷了�？墒�，當(dāng)生命列車猛然轉(zhuǎn)彎的那一剎那，我突然覺(jué)悟了，死亡并不像動(dòng)畫片里的那樣輕靈灑脫。它會(huì)在掉轉(zhuǎn)車頭的那一剎那，留下無(wú)法愈合的傷痕，它會(huì)讓淚水干涸，讓鮮血斷流，徹底的毀掉一條活生生的生命。而它卻不會(huì)給予生死之謎的謎底。在發(fā)生災(zāi)難之前，我從來(lái)沒(méi)有感受到死亡這可怕的詞匯，離我們?nèi)绱讼嘟粡膩?lái)沒(méi)有感受到生死這道苦難的方程如此沉重。如果不是事實(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)相信“死亡”這個(gè)詞匯，會(huì)毫不留情地吞噬英雄的生命！
杜正香老師，最終還是攜帶著死亡離去了，但她的人生卻有一個(gè)精彩的結(jié)尾。雖然這個(gè)結(jié)尾殘酷而凄美，但是你把一生中最偉大的愛(ài)刻在了眾多人的生命里，讓人的生命艷陽(yáng)高照……
【清明節(jié)優(yōu)秀作文:封存的記憶】相關(guān)文章：
封存的記憶優(yōu)秀作文06-12
清明節(jié)封存的記憶作文09-15
封存的記憶作文05-25
封存的記憶高中記憶作文02-22
封存的記憶-情感作文10-07
封存的記憶初三作文07-15
封存的記憶作文700字07-10
封存的記憶作文6篇01-28