風景的作文（通用4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的風景的作文4篇，歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
與其說這是風景，不如是說人與事更貼切。
初一的時候，班里轉來一個新生，不勝欣喜。由于某些原因，新來的同學性格讓人捉摸不透，從表面來看自認為已經了解透徹了，實際上隱藏得很深，并不是城府深，只是帶著些許神秘。因為貪吃加上我本身的沖動，讓原本簡單的事情上升到了一個道德底線的問題。當時實在是怒不可遏，對著新同學揚言“不共戴天”，這些話從初一的孩子嘴里說出來實在是有失氣場。直到現在我還是無法深入理解新同學當時的心情，看起來他是把我們當一群無恥的.小偷來看待了。在辦公室門前指名道姓一般的大吼，叫囂的青春太容易不加思索的做事與行動，如果在老師在別人看來像個莽撞行事的人，那也是理所當然，老師經歷過的風風雨雨以及接觸的形形色色的人不知道有多少了。可以說，如果我不沖動，可能就不會進辦公室，就不會有拖累，也就是說，當新同學擺出大義凜然的姿態威脅要去告老師的時候，我應該像個卑躬屈膝的奴才一樣唯命是從，求她不要去告老師，并且因為食物而破費一些錢財來作為補償。太多太多可能，太多太多或者，后悔無用，真要歸根結底的追究是誰100%的錯實在沒有意義。在老師面前我的表現一貫如此，虛心接受，出了辦公室可以選擇揍他一頓，然后大事化小小事化了。新同學多次轉學，會不會已經麻痹了？所以才會導致具有摸不透性格？也許在新同學眼里，我們在她的面前裝成熟，就是一種幼稚。
以上這么多看似貶義的描寫，其實也算是對他的一種留念，交情不算很深，但是在我的中學里畫了一道波瀾。他過著轉來轉去的生活，從哪里轉到這里，又從這里轉到那里。人已經轉走了，一切關于他的皆已成過眼云煙。如果把新同學當成一道風景線來看，可以用潮起潮落來形容。
風景的作文 篇2
我心中最美的風景作者：魏昊
風中，枯黃的葉子悄然地逝去；
景中，舞動的落葉逃離了視線；
風景中，那醉人的畫面已定格我的心中。——題記
秋日，夾雜著些許的寒風，我漫步于大街小巷間。已是晚秋，整個城市被寒冷籠罩。忽然，一只蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，呵！不過是一片被風卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的方向望去……
一棵飽經滄桑的梧桐樹，已然沒有了夏日的生機。枝頭稀疏點綴著幾片枯黃的樹葉，有點搖搖欲墜的感覺。心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺活潑的，啄食著樹下的果實。
一陣風吹來，那些葉子似乎有些眷戀，不忍離去，但還是無法擺脫風的束縛。輕點腳尖，落下，告別曲是這嗚咽的寒風。訣別，便在此時此刻！
我不禁為它們惋惜，葉裝點了大樹的一生，最后卻無奈褪去一身的`綠衣，伴隨風兒遠逝。我想它們一定有些不甘。
在空中紛飛的樹葉，正演繹著生命最后的舞蹈。它們或旋轉，或飄揚，或搖擺，或徘徊，它們跳得那么優美，那么自然，絲毫沒有憂傷之感。我徹底錯了。那微風過處，無數精靈翩翩起舞的景色，使我的傷感不合時宜。這時，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了它心靈深處的訴說。
它說：其實自己是很快樂的。春天聆聽燕子的呢喃細語，夏天欣賞百花的爭奇斗艷，即便到了秋天，在逝去時為樹獻上一支舞蹈，將美好的回憶珍藏在心中，化為樹下的落紅，滋養來年新的生命，不也是很幸福的嗎？它輕輕在我耳邊說：無私奉獻。
又是一陣寒風，卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢境一般，但是我卻讀懂了它們，不，是他們的心。
他們，用無私奉獻社會，用辛勤播撒希望，他們，為了國家的發展，兢兢業業，鞠躬盡瘁，卻不求一點回報，對于他們來說，奉獻一生，最后落葉歸根，在祖國的土地上長眠，這已足夠。
那些和麻雀一樣自私自利，安于享樂的人們，又怎么體會到這份無言的壯美呢？
他們便是我心中最美的風景！
風景的作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”是這人間最常見的景物，但也是世間最寶貴的景物，也是最令人關注和學習的景物。
春天，小草發出了嫩綠的芽，帶動了整個春季的來臨，花兒也競相開放了，發出鮮艷的芬芳，令人溫馨喜悅。小草卻在百花之下默默襯托鮮艷，卻沒人想到，不是小草的鋪墊，花兒能引人注目嗎？
夏天，小草變得更綠了，更高大了，花兒也耐不住性子，也茂盛地伸展開鮮艷的花瓣。萬紫千紅，爭奇斗艷。可小草還在默默無聞的襯托，不張揚那暗淡的`綠色。
金秋，金風颯爽，花兒們可沒有了春夏兩季的鮮艷，草兒也沒有了綠色，但小草還擁有著秋天的顏色，豐收的顏色——金黃色，那唯一引人注目的金黃色啊！卻被我的一把火燒成炭黑色！當時才上四年級的我，不懂得火的危險和小草生命的重要性，和朋友一起玩燒火做飯游戲卻促使了整個草地的“發霉”。
那個秋天我懊悔不已！
冬天如期來到了，我不在意雪的純潔無暇的白色，也不在意冬天幾棵常綠不敗的松樹，只關心著我腳下的那片草地，期待著它的變化。這一切都是令我失望的，雪把草地裹了一層又一層，草地依舊是炭黑色，使我的心黑化，絕望于那片草地。
次年春天，冰雪融化，河水滾滾。突然一天，我驚奇發現，已有嫩綠的芽頭沖出陰沉的黑霧，沖擊著我的心靈。我的心解凍了，又過了幾天，小草已完全掙脫黑霧的束縛，草地又綠了起來，這就是小草的頑強生命力啊！
小草，一種平凡的景物，但是最不該忽略的風景，而是最該學習的風景！
風景的作文 篇4
每道風景背后，都有著不為人知的艱辛，惟有堅定頑強的意志，才使它堅韌挺拔于嚴冬。
——題記
落日余暉，曾使李白為之傾心；波瀾大海，曾使曹操為之贊嘆；落花殘葉，曾使李清照為之憐惜。縱然這些風景也曾讓我為之傾慕，但是它們都無法與那時那刻那場風景帶給我的震憾相比。
那是一場嚴冬的記憶，在大雪紛飛，白雪皚皚的一片中，我曾試圖走出去，去看看冬天的魅力。因為氣候的原因，許多動物早早地進入了冬眠，就連爭芳斗艷的花兒也無法忍受嚴冬的吞噬，枯死了。最不可思議的是，一年辛勤耕耘從不喊累的農民也放棄了與嚴寒的斗爭，坐在家中，整日也是無所事事。我在心里不由感嘆：難道這個冬天將會在懶散中度過嗎？這里是如此悄然無聲，只聽到我聲聲的嘆息。我正打算轉身離去，眼前卻突然看到在雪山上的映襯著一點點兒紅色，這是什么呢？好奇心的驅使我走近，我仔細一看，才發現那是一株梅花。我放慢腳步，眼前的那株梅花使我的心不禁為之觸動。怎么會這樣？我無法相信。但我看到，梅花被風雪正在無情的吞噬，我已然看到它快支撐不住，可是它又頑強的.抵擋住了風雪，無論有多大的風，它都能夠堅強地挺拔地來。寒風瑟瑟，我站在那里都有些支撐不住，可是梅花卻毅然決然地屹立在那兒。眼前的風景震憾了我的心，我這才明白，毛澤東那首詞中對梅花的贊嘆的確令人深思——風雪送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。
梅花，逆風而行，迎難而上。這場風雪中的美景，帶給了我許多的道理。梅花，你是風雪中的奇女子，從不會被風雪無情的吞噬而投降。我贊揚你偉大而又崇高的精神。
這場觸動了我心靈的風景讓我明白一個道理：逆風的方向，更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。我還有那么多未完成的夢，我沒有理由停下腳步！
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