【精品】激動人心的作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的激動人心的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動人心的作文 篇1
五月的一天，操場上彩旗飄揚，音樂聲震耳欲聾，一場激動人心的運動會即將開始。
各班的方陣在操場上，排成了一條長龍。一支國旗隊迎面而來，他們個個精神抖淑。站在第一的男生，挺胸抬頭，玉樹臨風，站在后面的人也昂首挺胸。再后面還跟了拉拉隊，她們穿了紅色的短裙，頭上戴了紅色的瑚蝶結，像一群小云雀。
東邊的接力賽開始了！每個班派出的都是三個生龍活虎的男生，他們奔跑著，把棒子傳給了下一個人。每個班的同學，都在為自己班的同學加油打氣，有的同學嗓子都喊啞了，有的同學都憋紅了臉。最后，裁判在公布“四年級二班獲得勝利”時，他們班歡呼著，跳躍著，像迎接凱旋歸來的英雄一樣。
眾多比賽中，我最喜歡拔河比賽了，各班選的都是力大無窮，虎背熊腰的男生。裁判一會兒向這邊加油，一會兒又向那邊加油，也不知道他向著哪邊。在此賽高潮時，場面一片沸騰，兩隊不相上下。比賽結果出來時，輸了的一隊，像守財人的寶藏被偷了似的，可比賽過后一兩分鐘，場面又變得一團和氣了。
運動會不僅可以鍛煉身體，還可以讓我們更加團結。那場激動人心的運動會讓我終生難忘。
激動人心的作文 篇2
足球，是全球體育界最具有影響力的體育運動之一，被譽為“世界第一運動”。許多大人都為之而瘋狂，我們小朋友也不例外，不管是男孩還是女孩，都非常喜愛足球這項運動。
就在今年的四月份，我校舉辦了首屆校園足球文化節，在這次足球文化節的活動中，要數班際足球聯賽最熱鬧，最吸引人了。 這次班際足球聯賽的小組賽，我班是與五（6）班在4月8日的下午進行比賽。
比賽就要開始了，只見我班隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我們拉拉隊成員也不甘示弱，紛紛加入到吶喊助威中，為他們加油，歡呼。
“咻……”隨著裁判的哨聲響起，比賽正式開始了!我班隊員張文浩迅速的將球挪到了腳下，以迅雷不及掩耳之勢，成功的將球傳給了王嘉偉，只見王嘉偉左沖右突，突破重重阻攔，迅速來到了對方球門前，我們班拉拉隊也在不停地吶喊著，誰知，此時對方前鋒陳卓居然成功的將球搶了過去，形勢開始逆轉，眼看就要到我方球門前了，我們的心都提到了嗓子眼，此時，只見我方守門員眼疾手快，果斷出擊，成功的將球穩穩的抱在了懷里。第二次進攻開始了，這一次，我方隊員在史老師的指導下，采取了更加靈活的戰術，充分的發揮張文浩帶球的優勢和王嘉偉的腳力，成功的將球搬到了對方的門前，此時只見張文浩抬迅速抬起了腳，砰砰、砰砰，這一刻，時間仿佛禁止了，“啊！進啦！”“進啦、進啦！”此起彼伏的歡呼聲在我班拉拉隊上空回響，上半場結束了，我方領先一分。
經過短暫的休息后，又開始了下半場的比賽。由于我方球員體力不支，漸漸地，對方占了上風。比分也由我方領先變成了平局，就在比賽接近尾聲的時候，“嘭！”對方趁我方足球隊員不注意，又進了一個球。這時，裁判的哨聲響起，“比賽結束！”就這樣，我方以一分之差失利于對方，對方贏得了此次比賽的勝利！
雖然此次比賽這次我們班輸了，但是這次比賽激發了我們對足球的.興趣；培養我們拼搏進取、團結協作的精神；形成健康向上的校園足球文化；也告訴了我們一個道理：友誼第一，比賽第二！
激動人心的作文 篇3
真是晴朗的一天啊！天空一碧如洗，陽光從天空灑落下來，織成一片金黃色，照耀著世界萬物。空氣中彌漫著溫馨的氣味，還不時吹來陣陣微風，讓人十分舒適。在這晴朗的一天，我們班準備來一場仰臥起坐比賽。
同學們一共分成十一組，每組四人，時間八分鐘，前五組就會每人獎勵一顆糖。我被分到了第九組，和我一組的還有周千亞卉、孫屹颋和殷家允。
時間過的真快，比賽馬上就要開始了。同學們有的充滿自信，生龍活虎；有的動來動去，十分緊張；還有的興高采烈，蓄勢待發。馬上就要開始了，我的心“砰砰”直跳，只見顧老師一聲令下同學們立馬快速做起來，前面的兩位同學做完了100個，輪到我了，我立馬走過去，平躺在墊子上，生怕浪費一分一秒。我雙腿彎曲，呈90度直角，雙手抱頭，周千亞卉幫我按住了腳。立馬像一只充滿能量的蝦在墊子上一弓一彈。“一個、二個、三個......”剛開始覺得很輕松，但是做到35個時，就覺得一點點累，“四十四、四十五、四十六......”漸漸地，我腰酸背痛，體力透支。使勁也做不起來，組員們一直鼓勵我，為我加油，我不能辜負他們。我用力抱頭，屁股猛地往上一登，“五十一！”哇，累死我了。換了最后一位成員，也拼盡全力地做著。“時間到！”經過大家的不斷努力，我們一共做了215個，功夫不負有心人，我們組成功進入了前五。
比賽后，前五組的同學一人獎勵了一顆糖，心里美滋滋的，因為這顆糖是組員們個個拼盡全力贏來的，吃起來格外甜哪。
激動人心的作文 篇4
今天我上小學了，我很想知道學校是什么樣子的。
一大早我來到高新一小一年級八班教室，看到了親愛的老師和聰明的同學，看到了講臺、柜子、電視機，還有我們學習的桌子。
老師給我們講了安全知識、生活和學習常識，我們還上了數學課和體育課。
我終于成小學生了，我好高興好激動啊！
激動人心的作文 篇5
在一個秋高氣爽的日子，秋風呼呼地吹著，這秋風吹動了花朵那嫩綠的葉子，吹動了那小草晶瑩的露珠，也吹動了我們那顆熱情的心……
今天是運動會的第二天，今天我們班要參加拔河比賽。
終于上場了，這次我們的對手是3班。見裁判做出了準備的手勢，大家都拿起了繩，變成了腳挨腳，肩挨肩的姿勢，好像隨時都有一股巨大的力量要爆發出來。只聽裁判“嘟”的一聲，比賽正式開始了。只見大家使出吃奶的勁兒，把繩子往后拉。隨著啦啦隊的口令，大家基本掌握了拔河的節奏，一二三，就在這關鍵的時刻，我居然怎么撐不住了動作，回想起廖老師賽前對我們說的話啊啊：“同學們，心往一處想，勁兒往一處使，把44種不同的力量匯成一種巨大的力量，為我們引出勝利的前方！”我便又使出吃奶的勁，和同學們一起齊心協力。終于，功夫不負有心人，三班“嘩”的一聲全絆倒了。裁判示意一班贏。這時候，大家都呆了，直到廖老師對我們說：“你們贏了！”大家才緩過神來，歡呼雀躍著，整個操場變成了沸騰的海洋，每個角落都傳播著我們的喜悅……
就在激動人心的同時，我學會一種東西叫—團結。
激動人心的作文 篇6
伴隨著一聲“叭”的槍聲，一場振奮人心的鍛煉身體的話打開了序幕，運動員們各個摩肩擦掌，在做著賽事前充足的熱身動作。
積極主動廣播稿
聽老師說寫廣播稿能夠加班加點級總成績，第二天，許多同學們都提前準備了充裕的筆山石，準備開始寫了。從學生們一句句鼓勵的話語里，一個個滿懷希望的中國漢字里，包括了學生們對運動員的激勵和期待，激勵運動員們失敗了不要氣餒，獲勝了不必自豪……
團結一致接力賽跑
總算，來到大家五年級了，運動員們很焦慮不安，站到一起仿佛能聽見相互另一方的心率。“叭”的一聲槍聲，大家的第一棒譚若彤一下子沖出來，把別的三個班都超過了，第二棒就是自己了，接到李璐達的大棒，我施展全身上下氣力，跑了出來，我我用的視線看過一下我的敵人，她與我一樣快，我禁不住想起：我一定要超出她，我一定要竭盡所能超出她！真沒想到的就是我確實超出了她！在接下去的工作交接棒中，我們班沒有掉過一次棒。來到最后一棒潘興衛的手上，他便像火箭彈一樣狂奔了出來，抵達了終點站。在教室里的同學們獲知大家得了第二名的信息后，按捺不住興奮的情緒，跑了出來和我們一起慶賀，盡管我們知道我們班并不是第一名，但在大家心里，大家始終是第一！
頑強100米
“請100米男子組的運動員趕緊趕來100米起始點到位”伴隨著一聲指令，一場打動的上場比賽了。大家的楊晉眼見就需要到終點站了，一不小心，竟摔倒了，我曾認為他會摔在地面上不起來，但是出乎意料的是他居然強忍痛苦站起來，向終點站跑去……即便 楊晉是最終一名，但他在我的心中中是最頑強、最英勇的第一名！
這一次鍛煉身體的話使我們176班越來越更為團結一致，使我們的友情更為牢固。要是竭盡所能了，便是始終的總冠軍！
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