【精華】活動的作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的活動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
5號下午，我們班級與隔壁學校進行了一次精彩的籃球聯誼比賽。
比賽的場地是在隔壁小學，比賽之前，我們的運動員提前一個小時走路過去隔壁學校熟悉場地，接著各個運動員開始熱身，他們斗志昂揚，個個鼓住了士氣，準備大戰一場，對比賽的勝利充滿信心。對方的運動員也是一副躍躍欲試，志在必得的心態。
“嗶~”，一聲響亮的哨子聲吹起，，裁判員把籃球高高拋起來，雙方隊員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊員同時向上跳躍，展開了激烈的籃球爭奪賽，一號隊員一上來就用他那高大的身姿阻擋著對方的球員，像是在自由玩耍一樣地運球繞過對方的球員，接著雙手舉高，一個跨步向前，縱身一躍，把籃球投向了籃球框，籃球準確無誤地進入籃筐了，全場歡呼聲一片，響起了熱烈的掌聲。
緊接著，我方球員再接再厲，連續拿了好幾分，對方球員也不甘示弱。一個漂亮的運球，接著傳球，從對方5號球員轉向了13號球員，出其不意，我方隊員還來不及阻擋，一個完美的三分球就進籃球框了，現場的觀眾再次報以熱烈的掌聲。
我方的運動員個子與身手都不錯，趁熱打鐵，連續拿了好幾分，對方球員虎視眈眈地看著，阻擋，進攻，運球，想盡可能把比分追回來，但是心有余而力不足。就在他們準備轉換戰術的時候，我方6號的球員又投進了一個三分球，“太漂亮了。”旁邊的觀眾喊道。
這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽，讓我們見識到了一場精彩的籃球賽，最終我們學校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。
活動的作文 篇2
今天，大課間活動時，老師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之后都在竊竊私語，不知道老師葫蘆里賣的`是什么藥。
這時，老師說：“今天我們來玩一個小小的比賽，比賽規則是這樣的：兩個人用背一起將籃球夾在中間，在教室里走一圈。如果中途球掉下來，就撿起來繼續走，時間最短的那組獲勝。每組玩兩次，取成績最好的那次。”聽完老師的話，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
“好，比賽現在開始，誰來帶個頭？”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個男同學，現在沒聲，沒有一個人上場。后來在大家的你推我讓之后，第一組終于誕生，是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊，他們果然很厲害，配合得天衣無縫，途中球一次也沒有掉，而且速度很快，最終以11秒的時間到達終點。
下面的幾組配合得不是很默契，都用20秒左右的時間才到達終點。看到前面的分數，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比賽。我和同伴史婉玲是一對好朋友，我們之間的默契應該還好吧。可是人算不如天算，這一路上可謂是困難重重啊，幾十米的路，竟然掉四五次，唉，實在是丟人，竟然用21秒才走完，這應該是全班最差的一組吧，我心灰意冷地想。可是當宋曉曼和潘婧走完之后，我開心很多，因為她們用26秒。太棒，還有人替我們“墊背”。
不過，我高興得太早，第二次，宋曉曼和潘婧速度飛快，用11秒，成為女生組第一名，潘哲和胡昊用8秒成為男生組第一，其他組也都提高很多。我和史婉玲用18秒的時間，雖然成績有所提高，可還是躲不這個厄運——全班第一，不過是倒數的。
活動的作文 篇3
“賣報、賣報，揚子晚報，一看全知道。”此時我正站在大街上，手里拿著報紙開始喊了起來。你可能要問，這是怎么回事兒，這事兒還要從今天早上說起了。
今天早上老師說：“今天下午就舉行賣報小活動。”我被突如其來的消息炸暈了，哈哈！一下課就跟同桌議論紛紛，連今天中午飯都高興的多吃了很多。突然覺得中午的時間好漫長，終于上學了。回到座位上，老師就帶著一箱報紙走了過來。還沒等老師說，同學們就蜂擁而上，把報紙拿走了，老師無奈地嘆了口氣，說了規則之后，就任由我們去了。我們班被分到了學校旁邊的街上。
正時周末，街上的人十分的多。我自信地想：“這么多人，就算十個人里只有一個人買，我也可以賺很多錢。”我不由自主地笑了起來。“賣報、賣報，揚子晚報一看全知道。”我大聲地喊著，可是沒有一個人來買，我心里不由疑惑起來。我繼續喊著，此時一個大哥哥走來，問道：“小妹妹，這個報紙多少錢一份？”我趕忙回答：“不貴，只需要五毛錢。”大哥哥拿出一元錢給我，我翻了翻口袋，沒有零錢。大哥哥似乎看出了我的心思，說道：“沒事兒，不用找錢。”我的心里十分過意不去，追了上來，又拿了一份報紙放入大哥哥的手里……喊著，喊著，太陽都快回家了，我還是除了大哥哥以外，一份報紙也沒有賣出去，回家的路上還跌了一跤，錢都找不著了。
回到家后，我看見桌上一桌子飯菜，鼻子一酸。這次活動我明白生活的不易，更讓我懂得了媽媽的辛苦。
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