小學生關于蝴蝶的200字作文

　　捉蝴蝶

　　世界一片黑暗，你再也無法用雙眼去瞧，去看;只能用鼻子去聞，耳朵去聽，用雙手去摸;你體驗過嗎?今天語文課上學習了《觸摸春天》，講了盲童安靜對大自然的無比熱愛，抓住了一個花蝴蝶。老師為了讓我們體驗一下做盲童的感受，做了一個游戲“捉‘蝴蝶”。

　　捉蝴蝶就是你閉著眼睛去找在你好朋友手中的粉筆。老師先讓鄭書雅捉，告訴她粉筆在劉玉隆手中。她一步一步地挪動，終于到了第二組第一排，可捉到卻是顧文文的小腦袋。老師又叫到了王紫涵，粉筆在王湲翔手中，只見她一邊走一邊扶著桌子，走到第五組，一個一個摸，小心翼翼的，生怕碰到了桌子角，她捉到蝴蝶時，我們都為她歡呼。

　　蝴蝶展

　　星期天下午，我和媽媽去參觀了蝴蝶展。

　　在展廳里，我看到了許多五顏六色的蝴蝶，大的，小的，白的，黑的，花的，粉的，讓我不知道看哪只好了。一些大哥哥、大姐姐正細心地記著什么，還不時互相說幾句。我也細心地看起來，我知道也世界上有1600多種蝴蝶，我國有5種重點保護的種類。在講解員的解說和幫助下，我學會了怎樣捕捉蝴蝶，怎么制作標本。

　　要走了，我買下一只蝴蝶標本，接通電源，蝴蝶慢慢飛舞，樣子好看極了。媽媽希望我要象蝴蝶一樣在大自然中拼搏、奮進!

　　抓蝴蝶

　　來到花壇前，見少了一只蝴蝶，心情不由得低落了幾分。"還好，沒有全跑光。"我慶幸的說。于是，我展開了捉捕工作。我把目標對準一只最小的蝴蝶。我輕手輕腳地走過去，大氣也不敢出一聲。可是，終究沒有套國蝴蝶的"千里眼"---------被它發(fā)現(xiàn)了。然后就飛走了。我又把目標轉(zhuǎn)移但一只行動不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過去，心里想：這回你肯定會被我捉住的。果然不出我所料，他真的被我捉住了。我高興極了!但是，我轉(zhuǎn)念一想：蝴蝶也是小動物，我門應該保護它才對呀!所以我依依不舍的把它放了。

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