小學(xué)生關(guān)于蝴蝶的作文
篇一：
中午我想寫(xiě)日記，過(guò)了半天，沒(méi)想到有什么可寫(xiě)的。
“我不想寫(xiě)了!不寫(xiě)了，哼!”我正要放棄時(shí)，卻看到一只小黃碟在玻璃門(mén)的夾縫中飛行。
它一心往上飛，卻因?yàn)?a target="_blank" title="玻">玻璃太滑，有時(shí)會(huì)往下掉，但它不氣餒，它接著攀登高峰，尋找屬于自己的一片天空。它不休息，不停地往上飛，終于，它飛到了玻璃門(mén)的頂端。
不料，它一下子又掉下來(lái)了。可它沒(méi)有半途而廢，它費(fèi)盡力氣都不肯退縮。
……
我不禁在心里暗暗地為它加油、鼓勵(lì)，甚至吶喊、助威，還差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我心想：“來(lái)吧，日記!我也是個(gè)不會(huì)半途而廢的人，比一比吧!”
我一定要堅(jiān)持到底，天天寫(xiě)日記。
篇二：
再經(jīng)歷一千年蛹變 最后一千年化蝶
——題記 一個(gè)被白絲包裹的卵，在某個(gè)夜晚微微抖動(dòng)，無(wú)人注意它，因?yàn)樗黄鹧哿耍陋?dú)躺在角落，任憑寒冷的月光灑在上面，發(fā)出異樣的光。 動(dòng)了，動(dòng)了，又動(dòng)了，似乎可以感受到一股巨大的力量撲面襲來(lái)。好久不動(dòng)了，是在儲(chǔ)蓄力量，還是在等待機(jī)會(huì)? “快看，一只蝴蝶。”幼稚的孩童好奇地望著蝴蝶，拿起手中的捕蝶網(wǎng)就住外跑。 誰(shuí)知道，那只漂亮的蝴蝶經(jīng)歷過(guò)怎樣煎熬與等待，誰(shuí)知道，那只蝴蝶偉大的勇氣和渺小的希望，誰(shuí)又知道，蝴蝶的守候與等待? 蝴蝶飛回了原地，向那堆殘碎的白絲，破繭，深深望了一眼。 后記：那只蝴蝶就這樣飛，帶著自己的信念和勇氣，朝著自己美好的愿望，勇敢地飛。
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