大學(xué)校長(zhǎng)新年賀詞：踏石留印，抓鐵有痕
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)賀詞都再熟悉不過(guò)了吧，賀詞是喜慶的儀式上所說(shuō)的表示祝賀的話。你會(huì)寫(xiě)賀詞嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)新年賀詞：踏石留印，抓鐵有痕，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們：
值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向一直關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士致以衷心的感謝和崇高的敬意!向辛勤工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全校教職工，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的離退休老同志，向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子，向遍布各地、心系母校的廣大校友，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福!祝大家新年快樂(lè)、身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
送別20xx年，湖大豐收在握；邁步20xx年，湖大將更加美好。
檢視20xx年，“省部共建高校”、“省級(jí)最佳文明單位”、“ESI世界學(xué)科排名前1%”、“長(zhǎng)江學(xué)者零的突破”……這一串串足跡成為學(xué)校過(guò)去365個(gè)日夜中最動(dòng)人的音符。大音希聲，大象無(wú)形。無(wú)需大聲喝彩，更不必心旌神搖。“踏石留印，抓鐵有痕”，這是今日湖大人向過(guò)去一年交付的一張答卷。展望20xx年，我們更需要這一持之以恒的作風(fēng)。因?yàn)椋驹谛碌钠脚_(tái)上，我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)更加不同尋常。
1984年9月，武漢師范學(xué)院更名改制為北湖大學(xué)。30年來(lái)，從單一師范院校到綜合性大學(xué)，從教學(xué)型到教學(xué)研究型，從本科、碩士研究生培養(yǎng)到博士點(diǎn)、博士后科研流動(dòng)站設(shè)立，從市屬到省屬到省部共建……一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印。這每一項(xiàng)工作的進(jìn)步，每一項(xiàng)事業(yè)的突破，無(wú)不靠的是“留印”與“有痕”取得的。沒(méi)有“踏石留印，抓鐵有痕”的硬功夫與硬作風(fēng)，我們就不會(huì)抓住機(jī)遇，享受改革帶來(lái)的紅利。這背后凸顯著全體湖大人的一股力量，展現(xiàn)著一種剛毅，凝聚著一份真情，張揚(yáng)著一腔正氣。總之，“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，有了這種“精、氣、神”，我們就沒(méi)有過(guò)不去的坎、成不了的事。
“省屬高校排頭兵”，這是30多年改革發(fā)展歷程帶給學(xué)校的社會(huì)定位，但是，在高校林立的北湖，前有標(biāo)兵，后有追兵，湖大人的首位意識(shí)靠什么來(lái)鞏固與維護(hù)?答案只有一個(gè)——改革。最近幾年，學(xué)校實(shí)施綜合改革，從5個(gè)試點(diǎn)到全面開(kāi)花，各學(xué)院的辦學(xué)活力相繼迸發(fā)，捷報(bào)頻傳。學(xué)校爭(zhēng)取的科研經(jīng)費(fèi)總量，從幾千萬(wàn)到過(guò)億；旅游管理專(zhuān)業(yè)入圍本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)國(guó)家隊(duì)，資源環(huán)境學(xué)院入選北湖省高校試點(diǎn)學(xué)院；學(xué)術(shù)論文轉(zhuǎn)載綜合指數(shù)排名入圍全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)；化學(xué)、材料兩學(xué)科進(jìn)入ESI世界學(xué)科排名前1%……20xx，依然是壓力與動(dòng)力并存的一年；20xx，改革依然是最強(qiáng)音的.一年!堅(jiān)持改革，深化改革，進(jìn)一步激活、釋放改革在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的活力，這應(yīng)當(dāng)是我們的共識(shí)。
踏石留印，抓鐵有痕，湖大校訓(xùn)中“篤志篤行”就飽含著這一作風(fēng)和風(fēng)格。當(dāng)年學(xué)校回遷寶積庵，也是在一片農(nóng)田之上建成如今高樓林立、花香四溢的美麗校園，踏實(shí)肯干、埋頭苦干確實(shí)已成為湖大精神的一部分。展望20xx，學(xué)校提質(zhì)進(jìn)位的壓力與需求，教職工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的愿望與環(huán)境，一流本科人才培養(yǎng)的謀劃與布局，學(xué)科、專(zhuān)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、北湖區(qū)域發(fā)展能力的凝煉與提升……我們尚面臨太多的難題亟需破解，還有大量的工作需要高質(zhì)量地完成。在凝智聚力的同時(shí)，20xx年的湖大更需要“踏石留印，抓鐵有痕”的作風(fēng)和狠勁，以保障各項(xiàng)改革順利實(shí)施，各種美好愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，對(duì)歷史的總結(jié)與對(duì)未來(lái)的謀劃實(shí)實(shí)在在。要讓“踏石留印、抓鐵有痕”成為我們推進(jìn)各項(xiàng)工作的“規(guī)定動(dòng)作”，而且要成為一種“工作常態(tài)”，使實(shí)效見(jiàn)諸“終端”。
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