連續(xù)觀察作文

時間：2022-10-26 14:56:10 觀察我要投稿

連續(xù)觀察作文合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的連續(xù)觀察作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

連續(xù)觀察作文合集5篇

連續(xù)觀察作文篇1

　　為了迎來12月份的科技節(jié)，老師叫我們寫一篇連續(xù)觀察日記。今天，我和媽媽在家中種起了蠶豆。媽媽拿出了一袋蠶豆種子，讓我精心挑選了幾顆種子，媽媽又找來了一個透明的玻璃杯，在杯子底下放了一層2—3厘米的細沙，撒了七八顆蠶豆種子，澆了些水。

　　一大清早起來，我就迫不及待地去看種子有沒有變化，可是種子還和昨天一模一樣。這是為什么呀？我想：大概是種子缺少水份吧。于是我就給種子澆了些水，看著種子“咕咚、咕咚”地喝水，我別提多高興了！心里默默地說道：“種子，種子喝飽吃足后快點發(fā)芽吧！”

　　今天我又去看種子了，種的七八顆種子中有兩顆種子長出了白色的小芽，大約有1厘米左右。其他的幾顆種子好像睡著了似的，一點兒動靜也沒有，這可把我急壞了， “小家伙，小懶蟲，快醒醒！”我又是澆水，又是松土。

　　今天又有一顆種子長出了白色的小芽，到現在為止，共有3顆種子發(fā)芽了。可是其他的4顆種子仍然不見動靜。幾天過去了，他們?yōu)槭裁催€沒有發(fā)芽？而且我聞到了一股腐爛的臭味，是不是它們死了？昨天的問題沒有解決，今天又有了新的問題。媽媽讓我耐心觀察下去，會找到結果的。這天，終于我發(fā)現：蠶豆種子裂開成兩瓣，中間好像長出什么東西來似的，會長出什么東西來？我會慢慢觀察下去的。我希望種子能快快長高。

連續(xù)觀察作文篇2

　　10月8日晴

　　今天，老師讓我們帶綠豆，之后觀察它是怎么發(fā)芽的。

　　讓我們來看看綠豆是什么樣子的吧！綠豆身著綠色外衣，肚子上還有一個小小的“肚臍眼”，它比米粒稍微大些，酷似一個綠色的小精靈。讓我把它們放進水里看看能有什么變化。

　　10月9日晴

　　經過了一夜漫長的等待，我迫不及待地來看我的小綠豆。哇！綠豆寶寶長大了，變得有黃豆那么大，碧綠的衣裳被撐開了，露出雪白的圓滾滾的肚皮，從“肚臍眼”處露出小小的嫩芽，嫩芽細細的、尖尖的，好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器里的水倒掉，再把一塊布蓋在綠豆芽上，而且要濕的。“原來是幫綠豆芽保持一定的水分和溫度呀！”我問了老師才得到答案。

　　10月10日晴

　　早上，走在上學的路上，我就猜測我的“朋友們”變成什么樣了。剛到教室，我就賽過飛機的速度跑到綠豆旁。看！它們長得多來勁呀！僅僅不過兩天的'時間，小芽芽就長得足足有二三厘米了，活像一個個褪了皮的白色小蝌蚪。

　　10月11日晴

　　今天，我一到教室，馬上把書包一拋，就去看我的綠豆芽芽。哇！怎么可能？我簡直不敢相信我的眼睛，昨天才二三厘米長的小芽，今天居然足足有四五厘米了。我和劉凱凱用尺子量了一下，最長的竟然有五厘米五毫米。

　　“有志者，事竟成！”的確是呀！小小的綠豆都有這么大的本領，還有我干不成的事嗎？

連續(xù)觀察作文篇3

　　4月2日星期二天氣：晴

　　綠豆是我最喜愛吃的東西，家里的綠快沒了，于是我有了一個想法~~種綠豆。我挑了幾個身強力壯的綠豆放在水里浸泡一天。

　　過了幾天，豆子生根了，根又鈿又小，感覺很脆弱。但它可以把土鎖住，使水分不流失，讓植物有營養(yǎng)，還可以深深地固定土里，使植物不易被強風吹走。

　　豆芽開始長高了，中間鼓起一個球，像豆孑的頭，這個地方也許就是豆芽長頭發(fā)的地方吧。

　　又過了幾天，豆芽從三厘米，變成七厘米了，真是不可思議呀！中心伸出了翠綠的葉子，像剪刀，更像小燕子的尾巴。真有趣。

　　觀察綠豆使我感受到了植物的生機

　　五年級:黃家明

連續(xù)觀察作文篇4

　　20xx年8月11日星期天暴雨

　　今天上午，突然刮來一陣狂風，一只蟬落在了我家的窗戶上。我眼疾手快地抓住了它。

　　它圓鼓鼓的大眼睛，又細又長的腿……正在我仔細觀察它時，我覺得手指好像被針刺了一下。我一看，它的吸管緊貼我的手指，原來它把我的手指當成樹干了。我趕緊把它弄下來，仔細一看，它的吸管里好像還有一根“針”呢！

　　我想看看這根“針”是怎樣工作的。我把它放在吊蘭上，它先把吸管緊貼在吊蘭上，緊接著好像把“針”刺進了吊蘭里，然后美美地喝起了吊蘭的汁水。過了一會兒，我又把它放在了外皮更硬的蘆薈上，我看它也用它的吸管美美地吸吮起來。難道它的“針”和縫衣針一樣硬嗎？我頓生疑問。為了弄清楚這個問題，我請教了昆蟲學家法布爾，他的《昆蟲記》上沒有關于蟬的吸管內部秘密的內容，我又上百度上搜了一下，結果百度上也沒有這方面的資料。看來只有解剖它才能知道了，但當我看到它無辜的大眼睛時心軟了下來。我還是等它死了再解剖它來揭開吸管內的秘密了吧。

　　過了兩天，蟬就有氣無力地死了。我狠了狠心，拔下了它的吸管。頓時，我驚呆了：它的吸管里還真有一根“針”呢！大約兩厘米，黑黑的，亮亮的，就像爸爸的胡子。我用手摸了摸，既不像縫衣針那樣硬，也不像頭發(fā)那樣軟，和我牙刷的毛的硬度差不多。摸著摸著，那根“針”竟然給我玩了一個小魔術——由一根變成了三根！原來是三根硬毛拼成了一根大“針”！我們平時看到的吸管只是這根大“針”的外皮而已。

　　這可真是小吸管，大秘密！我想只要我多觀察，勤動手，一定還會揭開更多的秘密！

　　老師點評：本文小作者觀察細致，步步深入，領著讀者進行了一場“吸管”大探秘活動。內容源于生活，鮮活；語言出于自然，生動。

連續(xù)觀察作文篇5

　　10月11日周一晴

　　物業(yè)的叔叔家魚缸養(yǎng)了幾只美麗的熱帶魚。一共有三只公的，四只母的。它們經常在一起玩耍。今天，我發(fā)現有一只母魚的肚子鼓鼓的，聽叔叔講，這條母魚要生小寶寶了，我一聽興高采烈的說“太好了，可以看到小熱帶魚出生了”。

　　10月12日周二晴

　　今天我又到物業(yè)看那條母熱帶魚了。我發(fā)現那條熱帶魚的肚子更大了。它的肚皮呈銀白色，鼓的大大的，顯得又白又亮，使它的頭部和尾巴看上去顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時，別的魚吃一會兒就到一邊玩去了。但是是那條母魚特別能吃，吃呀，吃呀，好像總是吃不飽。叔叔告訴我：“母魚是為她的小寶寶成長準備營養(yǎng)呢。”

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