(優秀)風的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風的作文 篇1
臺風“燦鴻”來了，爸爸媽媽去單位抗臺值班了，只有我和奶奶在家里。奶奶把陽臺晾著的衣服都收起來了，花也搬進來，窗戶關得緊緊的。我有點害怕，風不停地刮著，太可怕了，還像鬼在叫，發出了各種聲音。窗戶外面那些樹呀，被風雨刮的東倒西歪，路邊的'垃圾被吹得滿天飛舞，小區里基本上沒什么人了。
臺風天什么地方都不能去了，我只有安靜地在家里看看書了。
風的作文 篇2
春天的風來了，帶著無盡的春意與生機，她來到了我的身邊。
我看著柳樹重新長出了新枝丫，看著小溪解凍重新開始叮咚叮咚，看著大地上慢慢的有了綠色，看著小草一點一點的從地下探出了腦袋，我知道春姑娘帶著無限的生機來了。
春風是溫柔的`，她吹開了百花，吹來了新的生機與希望，吹到了大江南北，祖國的每一片土地。華夏大好河山便踏入了一片生機盎然之中。
春風帶走了冬天的嚴寒，帶來了春意，使我們脫下了笨重的棉襖，套上了春裝，迎接著春天的來臨，春風是春天的預示，在人們的翹首以盼中，春姑娘伴隨著春風走來了。
春天是多么的美好啊，大地重回復蘇，就連那松樹都綠了幾分，不知名的小花從夾縫中慢慢鉆出來，來看這個溫柔的世界，冬眠已久的動物們也走出了洞穴，來看這個新天地。春天帶著新的希望，帶著美好的愿望，來到了這個是世界
伴隨著春姑娘，春天來了！
風的作文 篇3
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
小時候每次上學之前，媽媽總愛叮囑我幾句，到學校別和同學吵架，媽媽生怕我和同學發生矛盾，老師給我上“政治”課，教育我在學校，要和老師，同學友好相處，在媽媽的諄諄教導下，我和同學很少發生矛盾。
爸爸還告訴我，吃的苦中苦，方為人上人，只有能吃苦，才能造就真人才。而現在我以城為一名初中生，早已養成了吃苦樸素的'習慣，這些都是和我的家風有著不可分割的聯系。爸爸還是在吃飯的時候給我講勤儉節約的傳統美德，我非常樂聽。
樹立端正的家風，繼承優良的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化，如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線，“正能量”，得以傳遞。讓我們一起建立好的家風吧。
風的作文 篇4
小的時候，我曾經無數次想像過風是從哪里來，要回到哪里去。我心里想，百思不得其解，說不出為什么風可以使人感到冷，也可以使人感到熱。對風似乎情有獨鐘
風在我們生活中是無處不在的。比如：你開門的時候會感到風刮過你跑步的時候你會覺的風也跟著你跑。
颶風，風暴會傷人。
有一次，我在一篇新聞上看到有一陣極大的風一下子把一棵樹刮倒了旁邊有一戶人家，那戶人家被害的窮困僚。還有便嚴重的被害的家破人亡。我在那時就想，風是從哪里來的`怎么會有怎么大的威力呢？
我查閱了很多知識點和書籍，找到的是風是怎樣形成的。根本就沒有風的力量有多大。
風還可以對世間萬物有幫助。
風可以幫助花草樹木茁壯成長，還可以幫助動物體會大自然的味道。風還可以幫助人解熱，風還可以幫助自然界中的生物們。我有時候在想如果沒有風，說不定這個世界都不存在呢！
我喜歡春夏秋冬的風，因為它會以不同的力量讓大自然豐富起來，不同的感覺豐充盈了人間。
我喜歡春天的風，蒲公英撐起小傘跟著風找到了新家，它吹綠了草，染紅了花；我喜歡夏天的風，送來綠茵里的絲絲涼爽；秋天的風喜悅了枝頭，醉了田里辛勤的農民；冬之風更美，一陣呼嘯就銀裝素裹啦，帶我來到童話世界，冰清玉潔是我的夢。
風還可以幫助鳥兒飛翔，讓它們感受到寬大的世界。
風是我們人類的朋友，也是世界上動植物的伴侶。
風可以讓蒲公英的種子散落各地。
風可以讓小花們茁壯成長。
風可以讓柳樹跳出美麗的舞蹈。
所以風是我們人類不可缺少的能源，也是一個很重要的朋友。
世間不能沒有風，風的力量是偉大的！
風的作文 篇5
炎熱的夏天過去了，聒噪的蟬終于停下口舌。秋風吹著，秋雨下著，它們在告訴人們，秋天已經來臨。
秋風吹到公園里，菊花競相開放，看看這一朵白色的很美，看看那一朵粉色的也很美；這一朵似乎像害羞的小姑娘，半張著臉；那一朵全盛開了，張著笑臉正與秋風打招呼呢！
一陣陣秋風吹過樹林。楊樹、柳樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下，好像蓋上了一層被子。銀杏樹的葉子在風中隨風飄動，好像在說：“秋天來了！”
秋風掠過田野，吹熟了田里的稻谷，吹紅了果園里的果實。它們吹得蒲公英四海為家，吹得農民伯伯臉上樂開了花。
就連大雁也追上白云往南趕，大雁一會兒排成“人”字形的，一會兒排成“一”字形的，撒下一陣暖暖的.叮嚀。
我在窗口眺望著，遐想著。啊，秋風也變溫柔了，撫摸著我的發，親過我的臉，揉上我的心兒，喜上我的眉梢。
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