考試的煩惱作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的考試的煩惱作文7篇，希望能夠幫助到大家。
考試的煩惱作文 篇1
哎！為什么我的人生總在一次接一次的考試中度過？我最討厭的就是考試，因?yàn)槿绻嫉貌缓媒Y(jié)果不用說你也知道。
聽老師說：“在美國如果小孩考試考得不好家長會安慰他而不是責(zé)怪他，因?yàn)樗麄兒芎ε聜撕⒆拥淖宰鹦摹！蔽蚁耄褐袊男『⒁灿凶宰鹦陌。绻谥袊彝ダ铮『⒖嫉貌缓茫依镌缇涂耧L(fēng)暴雨了，還會有安慰嗎？
我討厭考試，因?yàn)樵诳荚嚽埃改缚偸亲屛一ù罅康臅r(shí)間復(fù)習(xí)，這段時(shí)間是千萬不能玩的，因?yàn)橹灰麄兛匆娢以谕妫蜁f我不用心，說：如果這次考得不好……總之，用了一大堆條件來威脅我。
我討厭考試，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候不能上廁所，所以那天早上我就不能喝牛奶。
我討我討厭考試，因?yàn)槿绻裉炜剂嗽嚨诙旄改付计炔患按南胫揽荚嚦煽儭．?dāng)我說考得不好的時(shí)候，父母的臉馬上由晴空萬里轉(zhuǎn)為烏云密布，而且往后幾天都在身邊嘮叨。
我討厭考試！
考試的煩惱作文 篇2
人的一生，一定有數(shù)不盡的煩惱，煩惱好似一只只煩人的跳蚤，每天從早到晚，不時(shí)地糾纏著你，而我的煩惱卻比想象中的`多得多，那我就寫一件事吧。這件事就是——語文考試。
語文，就像一種“病毒”一樣，非常難治，而我就像中了這個(gè)“病毒”似的，平常這個(gè)“病毒”就像一只溫順的小羊，但是它卻在我考試的時(shí)候“發(fā)作”，那時(shí)，它就會搖身一變，變成一頭兇猛的獅子，一直困擾著我。
那是一次讓我終生難忘的事，那天，我一到班級門口，就聽到有人在說：“好像過一會兒就考語文一二單元啊？”“是啊！是啊！你也聽說了嗎？”
這些話讓我楞在了門口，心想：什么啊？語文一二單元考試，我怎么不知道啊？一到語文考試，我絕對是個(gè)渣渣啊！況且我也不知道考啥內(nèi)容。我的心里頓時(shí)慌了！但是上課鈴終止了我的思想，當(dāng)我坐在座位上的同時(shí)，雙手不停的顫抖著，雙眼死死的盯在門口，在心里祈禱著：“不要語文考試，不要語文考試……”心里忐忑不安的，又異想天開地自語：“語文老師，我給你500塊錢，你讓我別考試，好嗎？”答案當(dāng)然是否定的，因?yàn)檎驹陂T口的那個(gè)人抹殺了我的幻想。
站在我們班級的門口的那個(gè)人，就是我們的班主任——李老師，只見她手里抱著一堆語文試卷，將我們?nèi)客瑢W(xué)都掃視了一遍，這才走進(jìn)班級。考試結(jié)束了，我考的分?jǐn)?shù)實(shí)在是沒法用一個(gè)詞語來形容了！
這次的語文考試，就這樣讓我和語文結(jié)下了不解之緣，使我非常非常的恨語文，討厭語文。是的，語文考試就是我眾多煩惱中的一個(gè)煩惱。
考試的煩惱作文 篇3
我有許多許多的煩惱，在學(xué)校里的煩惱，家里的煩惱。我最大的煩惱是考試前的煩惱。
臨近考試，大人們就催促我快去做作業(yè)，打開書包，各種各樣的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前，看得我眼花瞭亂，不過我還是會把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，爸爸媽媽還會給我布置許多家庭作業(yè)、練習(xí)。
吃飯的時(shí)候，也總對我說吃快點(diǎn)，一會還要做作業(yè)呢！吃完飯休息一會馬上又要開始做作業(yè)，然后又反復(fù)對我說，一定要考好呀！不然老師會批評你的，讀題目特別要認(rèn)真一點(diǎn)呀……一大串話就從爸爸媽媽嘴里吐了出來，唉！聽得我心里煩死了，我的生活中難道只有作業(yè)和考試？
當(dāng)我準(zhǔn)備到床上閉上眼睛安心睡覺的時(shí)候，爸爸媽媽又對我說：“你一定要上課認(rèn)真，仔細(xì)地做題目哦！”我聽了他倆說的話，牢牢地記住了，于是又合上了眼睛，想：我一定能考到很好的成績。
就這樣，一天又一天的復(fù)習(xí)過去了，考試的那一天終于來到了，我全神貫注地做著考卷，結(jié)果考到了一個(gè)很好的成績，我想這都是爸爸媽媽平時(shí)對我的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)，不然我就考不到這樣好的成績。考試的前幾天真累，真煩惱呀！
考試的煩惱作文 篇4
每個(gè)人都有不喜歡做的事情，我最不喜歡的就是考試，我想很多同學(xué)應(yīng)該都跟我一樣吧！因?yàn)榭荚嚹軒Ыo我以下幾點(diǎn)煩惱。
一、復(fù)習(xí)令人煩惱
每次考試之前都需要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師會給我們布置很多作業(yè)，還要背公式等。晚上老師布置家庭作業(yè)時(shí)，不僅要布置新學(xué)的內(nèi)容，還要布置以前的內(nèi)容，本來作業(yè)就很多，加上復(fù)習(xí)的作業(yè)，不做到八點(diǎn)都不行。
二、分?jǐn)?shù)讓人擔(dān)憂
我們每張?jiān)嚲硎且欢ㄒ蚍值模绻謹(jǐn)?shù)不過關(guān)，作業(yè)就要加倍，有時(shí)還會挨打。有一次，我們班的熊靈珊數(shù)學(xué)考差了，比班上平時(shí)成績最差的同學(xué)考得還要低一分。老師非常生氣，讓我們把她錯(cuò)了多少道題翻個(gè)倍說出來，然后打了她整整五十個(gè)手板。我在下面看著，很害怕像她這樣挨打。
三、講卷子時(shí)的憂愁
有一次講卷子時(shí)，講到了一道計(jì)算題，老師叫這道題錯(cuò)了的同學(xué)站起來，剛好就有我。我緩緩站了起來，老師見到我也做錯(cuò)了，就“嘰里呱啦”地說了起來：“這道題怎么做錯(cuò)了！這么簡單！我都跟你們說了多少次了……”我低著頭站著，默默承受老師的怒火。
以上就是我不想考試的理由，你們喜歡考試嗎？不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢？
考試的煩惱作文 篇5
在三月份——這個(gè)鳥語花香的“壓力月”里，我要參加一系列的競賽。瞧！這周末我就去參加了第一場重量級的考試。
考試前的煩惱就不用咱多說了，大家肯定個(gè)個(gè)都耳熟能詳，什么歷屆真題、全真模擬題……要做的輔導(dǎo)資料數(shù)不勝數(shù)，都一大堆一大堆地砸在你身上，壓得人都喘不過氣來。可我萬萬沒想到的是，考試后的煩惱也有一籮筐！
終于考完試了，我像風(fēng)一般沖出考場，卸下了困擾我已久的包袱，感覺真爽哇！沒料到，網(wǎng)絡(luò)的力量真是強(qiáng)大喔！當(dāng)晚，試卷和答案就都擺在了網(wǎng)上。媽媽可不放過這個(gè)機(jī)會，立馬將我從電視機(jī)前拉開，扯著我到電腦前核對答案，我心里頓時(shí)慌了，暗暗叫苦。不是因?yàn)槲铱嫉貌缓茫侣娥W兒。而是因?yàn)槲以缍及汛鸢笒伒骄畔鲈仆馊チ耍y以找回。媽媽用手一題一題地指著，我只好心不在焉地回答著“是！是！不是！”我有一兩題記起來發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了，媽媽就會在一旁唉聲嘆氣，叨嘮著：“扣五分，又扣去五分！”媽媽的話讓我那可憐的小心臟呀緊張得砰砰亂跳！為了讓媽媽開心一點(diǎn)，我自己也好早點(diǎn)脫身，于是后面的題我都回答：“是！”唉，為什么要讓我們在本應(yīng)該最輕松的時(shí)刻，被逼著對答案呢？此時(shí)此刻，我多么像一個(gè)重刑犯在接受審訊呀！
原本以為“對答案風(fēng)波”就到此為止了。可沒想到，第二天我剛回到家，媽媽又一頭堵住我追問：“今天網(wǎng)上的答案更正了，你那題到底是114還是118？”媽呀！所有關(guān)于競賽的答案我都忘光了！怎么辦呀！在媽媽期待的目光中，我頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，聲音都發(fā)顫了，我大呼：“My god!help!help!help!”發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)信息呀，真是讓我又愛又恨！
考試呀考試，我沒有說你不好。但是，讓我們大家在考試后，不要被家長追著逼問答案呀！考試后的煩惱，比考試前還多，這真是弄反了吧！誰能拯救我逃離“苦海”呀！
考試的煩惱作文 篇6
每個(gè)人，都會越來越大，科目也變多了，現(xiàn)在都沒有時(shí)間停下來休息一下。我每天都在安親班寫完自修、試卷、考卷……. ，我才要回家，看了一下簿子，上面又寫明天要考試，吃完飯、洗完澡、再讀書，我一下太認(rèn)真，都忘了時(shí)間。
如果你頭腦好，又不用功寫考券，不就死定了。就像拿到暑假作業(yè)，我就從四面八方聽到嘆息聲，一翻，就有看不完的題目、用不夠的筆心、用不完的計(jì)算只，但這些字都是在決定你以后的生活、薪水、生活……
有一天，一早起來我就拿起了手機(jī)，突然看到了一張圖，一位小男孩的頭長有一個(gè)籃子，外面貼著時(shí)鐘，裡面放著滿滿的書，我在腦海中，把男孩想成我自己，我覺得壓力超大，就像媽媽和爸爸，整個(gè)家族，大家都站在我的肩膀上，為我加油、付出。
現(xiàn)在雖然考不好，但不要放棄，還有努力得空間、時(shí)間。就不要到了長大后悔，每天日積月累，就會有很大的收穫，早晚都要讀、面對現(xiàn)實(shí)。不然就像和銀行之間的糾紛。讀不完、背不完。
考試的煩惱作文 篇7
我考試的時(shí)候，有一個(gè)習(xí)慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個(gè)字，才肯安心，不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時(shí)候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時(shí)候最喜歡就是擴(kuò)寫，擴(kuò)寫，再擴(kuò)寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。”
有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么，寫這個(gè)有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？
還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！
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