小孩的煩惱作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小孩的煩惱作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小孩的煩惱作文 篇1
“啊—”隨著從對(duì)門傳來的一聲尖叫，我的耳膜再一次受到了沖擊。
我的對(duì)門叫小明，和我是同班同學(xué)，我們倆可是無(wú)話不談的好朋友呢！這不，剛一放假，小明就板著一張苦瓜臉來找我了。
“啊，小帆啊，小王啊，京京啊—”小明凄涼的喊著我的綽號(hào)，“你說我該怎么辦啊！！”鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！來，我給你倒杯水去。”我連忙跑向廚房，以0.01秒的速度倒了一杯水；又以0.01秒的速度為小明送了過去。小明一“咕咚”把水喝了下去，又開始接著為我講述他的悲慘遭遇。
“你說我怎么攤上了這么個(gè)爹呀？！一放寒假，他就迫不及待地給我報(bào)了許多五花八門的班，什么武術(shù)班，二胡班，吉他班，鋼琴班，美術(shù)班，英語(yǔ)班，奧數(shù)班，寫作班……以后我大概也沒什么時(shí)間玩了。電視 、電腦、公園……一切都bye—bye了！以前十分有興趣的課，現(xiàn)在時(shí)間一緊也沒什么興趣學(xué)了…… 哎，你說，如果咱倆的爹媽一換，那……”“打住，打住啊，你這不是存心害我嗎？想讓我吃不消啊？我才不呢！別大白天瞎做夢(mèng)了啊！”我急忙阻止小明再想下去。
“小明—咱該去上英語(yǔ)班啦！我告訴你，別閑玩兒啊！你的時(shí)間緊得很哪！上完英語(yǔ)班上美術(shù)班；上完美術(shù)班上二胡班；上完二胡班上寫作班；上完……”對(duì)門傳來了小明爸爸的“河?xùn)|獅吼”。
“你看，又來了吧！”小明還沒說幾句話，就又怏怏不樂的板著一張苦瓜臉回家了。
現(xiàn)在大人也真是，我們要的是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，開開心心的童年，你們給我們施加了這么多壓力，還口口聲聲的說是為我們好，實(shí)際上是在害我們，讓我們成為一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)機(jī)器呀！小孩子的煩惱，我看，你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道……
小孩的煩惱作文 篇2
“小小少年，沒有煩惱……”大人們都說，小孩子哪有那么多的煩惱？又不用掙錢，只要好好學(xué)習(xí)就可以了。但是我并不這么認(rèn)為，小孩子也有煩惱，而且還不少呢！
煩人的作業(yè)
“天啊！又有那么多的作業(yè)。”我們板著一張苦瓜臉，生無(wú)可戀地?fù)]舞雙手看著如同惡魔般的老師，希望她可以大發(fā)慈悲，少布置一點(diǎn)兒作業(yè)。但老師卻不為所動(dòng)，面無(wú)表情，冷冰冰地慢條斯理地說道：“哼，作業(yè)多？你們現(xiàn)在不多做些練習(xí)，打好基礎(chǔ)，上了初中怎么辦？”而我們只能哀怨地看著那小山一般的作業(yè)，卻毫無(wú)辦法。
惱人的成績(jī)
“哎，這成績(jī)，回去又要挨罵了。”我支著下巴，有氣無(wú)力地看著桌上的那張?jiān)嚲恚粋�(gè)個(gè)觸目驚心的鮮紅色的`叉叉，仿佛正在嘲笑我的粗心大意。看著看著，一滴滴不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來……這不還沒進(jìn)家門，就看見爸爸媽媽鐵青的臉，皺起的眉，手里還拿著又硬又厚的竹板。后果可想而知，免不了一頓“竹板炒肉絲”。
被當(dāng)出氣筒
在家中，小孩子永遠(yuǎn)是最沒有地位的。所以每當(dāng)大人遇到了什么不順心的事，就會(huì)拿小孩子當(dāng)出氣筒。這不，爸爸媽媽吵架了，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)。誰(shuí)知，媽媽突然高聲地吼道：“陳思豫，你給我過來！”我嚇得打了一個(gè)大大地冷顫，忐忑地走了過去。剛走到媽媽跟前，她就用手指著我的腦袋，火冒三丈，急匆匆地說：“你看看你，這么不爭(zhēng)氣，什么事都干不好，再看看別人家的孩子，哪有一個(gè)像你這樣的……”于是，我就莫名其妙地聽著她嘮叨了一個(gè)中午。
沒有選擇權(quán)
有一次，我們一家人一起去超市購(gòu)物。我興奮地跑到零食區(qū)，指著一盒巧克力，笑瞇瞇地說道：“我想要這個(gè)。”但是，媽媽卻冷冰冰地說：“吃那么多糖，不怕長(zhǎng)蛀牙么？”于是，我只好怏怏地走開了。或許在我們小孩的世界里，壓根沒有“選擇權(quán)”這種東西吧。
誰(shuí)說小孩子沒有煩惱？我多么希望有一天這些煩惱通通都可以消失。
小孩的煩惱作文 篇3
大人們總認(rèn)為小孩子是單純天真、無(wú)憂無(wú)慮的，可我卻覺得小孩子的煩惱很多。
作業(yè)超標(biāo)
幾乎每天家庭作業(yè)都很多。有一天放學(xué)的時(shí)候，班主任老師發(fā)射了作業(yè)連環(huán)珠炮：抄寫日積月累、詞語(yǔ)盤點(diǎn)兩遍，再聽寫一遍，寫《火印》閱讀摘記，背誦《日有所誦》第九單元。我聽得暈頭轉(zhuǎn)向，心里沉重極了。放學(xué)后我急匆匆跑回家，吃完飯后，開始和作業(yè)大干一場(chǎng)。我滿頭大汗，手像一部高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，飛快完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。而媽媽卻在旁邊悠閑地玩著手機(jī)。我羨慕極了。可惡的作業(yè)！可惡的考試！我心里咒罵著，心里的不滿熊熊燃燒看著窗外飛翔的鳥兒，我多想像它一樣自由自在地在天空翱翔。老師啊老師，我理解您對(duì)我們的苦心和期望，可您覺得死記硬背是學(xué)習(xí)的好方法嗎？超標(biāo)的作業(yè)啊，什么時(shí)候才能讓我們真正減負(fù)呢？
家長(zhǎng)約束
小孩子總是不自由的，處處受到家長(zhǎng)的約束。大人們以為：小孩子是我們生的，所以孩子必須聽我們的。其實(shí)他們不懂我們的內(nèi)心。有一天周末，我正準(zhǔn)備和我的好朋友玩，媽媽不容商量地對(duì)我說：半個(gè)小時(shí)后回家。這句話像一把大錘子重重地砸在我心上。我沮喪極了，可又不敢跟媽媽鬧，半個(gè)小時(shí)后只得悻悻地回了家。還有一次，我在電腦上玩老爹漢堡店歷險(xiǎn)記，正打到大Boos時(shí)，媽媽砰的一聲關(guān)掉了電腦，當(dāng)時(shí)我心里真憋屈啊！卻只能默默承受家長(zhǎng)的約束。做大人真好，我想：好想快快長(zhǎng)大。
其實(shí)小孩子的煩惱還有很多很多，比如放假了還要上各種興趣班，家長(zhǎng)老愛拿自家孩子和別人比，做錯(cuò)一點(diǎn)事都要挨罵
大人們，請(qǐng)別再說小孩子沒有煩惱了。我的煩惱，你懂嗎？