【熱門】獨(dú)立作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的獨(dú)立作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨(dú)立作文 篇1
4月1日的晚上，我舅舅從梅州打來電話說，外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室，于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。本文向您介紹有關(guān)《我學(xué)會(huì)了獨(dú)立周記作文》的內(nèi)容
當(dāng)我們回到梅州時(shí)，外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆，只見外婆身上到處都有管子：鼻子上有呼吸機(jī)的管子，胸口上有心電圖的管子，手子上還有測血糖的管子。從這一刻開始我就明白媽媽要開始照顧外婆了，（因?yàn)橥馄琶炕匾挥惺露际菋寢屨疹櫟倪@一次病得嚴(yán)重，而且希要在醫(yī)院住院治療）而我要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
媽媽把我放在舅舅家，由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因（公安），不能每天都能回家，而媽媽又天一亮就到醫(yī)院照顧外婆，要到晚上才回來。所以從早到晚就我一人在家。肚子餓了就拿媽媽留下來的錢買些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時(shí)，因?yàn)椴恢涝趺聪矗栽趲飻[弄了三個(gè)多小時(shí)才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上，獨(dú)自坐在沙發(fā)上，望著又大又空的房子，心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽，可是沒人應(yīng)我。我哭了，許久，我明白了我哭是沒用的，于是，我停止了哭泣，慢慢地，我不再害怕，因?yàn)槲矣侄昧艘粋�(gè)決竅，那就是玩電腦。因?yàn)橹挥性谕嬗螒驎r(shí)，把注意力集中在游戲上，才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣，堅(jiān)持了28天。也明白了一個(gè)道理：人一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，就像雛鷹一定要學(xué)會(huì)飛翔！
獨(dú)立作文 篇2
雄鷹，終要離開母親的的懷抱去搏擊風(fēng)雨，翱翔長空。
——題記
歲月靜靜地從掌心劃開來，不覺間，我已虛度了一十五載。
從咿呀學(xué)語到舞文弄墨，從無知懵懂到日益成熟，我逐漸掙開了父母的懷抱。
對于母親，我不再依賴她的“事事關(guān)心”——
依稀記得那時(shí)候我才剛滿十歲，看見母親在浣洗衣物，便動(dòng)了好奇心。母親一離開便用小手用力地把衣服從水里“揪”出來，想也來試試。母親轉(zhuǎn)身見到我這副模樣，無奈的眼神摻雜著一絲慈愛，“還是我來吧……’
而今五年過去了，再次見到母親浣洗衣物，還是當(dāng)時(shí)的地方，只是，母親老了許多。我徑直走了過去，“媽，我來吧。”看著我熟練的操作，母親眼中有些許寬慰，眼里流露的還是當(dāng)時(shí)的那般慈愛……
小到起床疊被，大到整理房間，從前無一不是母親幫我去做，但，從那時(shí)開始，我逐漸擺脫了對母親的依賴。
對于父親，我不再依賴他的“聲聲入耳”——
我依舊獨(dú)立完成作業(yè)，但，但是促使我自覺去完成作業(yè)的原因已經(jīng)改變。初三的我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要。
周恩來的“為中華之崛起而讀書”，孔夫子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，陸游的“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”
它們就像心靈的營養(yǎng)液，一層一層地注入我的思想，浸入我的人生觀，成為我前進(jìn)的動(dòng)力……
依賴過很多，眷戀過很多。慢慢地，我開始懂了，告別依賴，是成長的必經(jīng)之路。而我，也逐漸學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)……
或許，不，一定！我已經(jīng)告別了依賴。
獨(dú)立作文 篇3
這次期末考試我考出了很滿意的成績,看著試卷上老師用紅筆打的一個(gè)個(gè)對號(hào),我開心的笑了。
以前我的學(xué)習(xí)總是依賴于父母,尤其是數(shù)學(xué)和英語,總是爸爸給我輔導(dǎo),有了爸爸這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我就什么都不怕了,碰上難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題,我就馬上扔給了爸爸,“這道題不會(huì)做,給我講講”英語課上思想一溜號(hào),我就想,反正有爸爸可以給我講,有了這樣的依賴心理,我慢慢變得粗心大意,不愛動(dòng)腦筋。
這學(xué)期爸爸到外地工作了,媽媽說你已經(jīng)這么大了,也該自己安排自己的學(xué)習(xí)生活了,我也不會(huì)再管你了,終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事,我想一定要學(xué)習(xí)效率高一點(diǎn),于是,上課我總是很認(rèn)真的聽課,回到家第一件事就是寫作業(yè),遇到不會(huì)、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案,直到弄明白為止。當(dāng)然,我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也并不是那么無聊,當(dāng)我靠著自己的努力攻破一道道難題時(shí),我感受到了比任何時(shí)候都強(qiáng)烈的快樂和自豪。原來學(xué)習(xí)還能給我?guī)磉@么多的快樂。
我終于可以不用老師的鞭策,不用父母的督促自己獨(dú)立學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)帶給我的快樂,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我付出的多得多,當(dāng)取得了優(yōu)異的成績,我心里比吃了蜜還甜。
獨(dú)立作文 篇4
第一次的經(jīng)歷如一根神奇的魔法棒，將事情的經(jīng)過牢牢地映入腦海;又如一朵盛開的煙花，綻放出五花十色的、代表各種感想的花瓣。第一次，永遠(yuǎn)是令人難忘的。——題記
春節(jié)前的一個(gè)中午，坐在姨婆面前的老爸再次談起讓我去鄉(xiāng)下的她家小住幾日的計(jì)劃。看著兩人唾沫橫飛，談得興高采烈，短短的幾分鐘內(nèi)老爸已將我的命運(yùn)一錘定音。任憑奶奶如何苦心相勸，他倆早已硬生生地將我推進(jìn)臥室整理行李。“不忠不孝兒!”我咕嘟一聲。
坐上公車，離開島內(nèi)。我拉著笨重的行李箱停停頓頓地緊跟姨婆，來到另一個(gè)車站轉(zhuǎn)車。一輛破舊陳漏的小巴迎面駛來。我十分震驚：這種車能坐嗎?看著車上人頭攢動(dòng)，只能提著行李，歪著肩膀，擠上車門。簡易的座椅和擁擠的人群讓我喘不過氣，只能在心底抱怨。望著窗外模糊的夜景，屁股隨著小巴上下震動(dòng)，聽著“哐啷、哐啷”的好似零件脫落的聲音，一股寒流竄上脊梁。“媽媽啊，誰來救救我呀，這種車根本不是人坐的。”寂靜的夜晚沒有以往的歡笑聲，也沒有媽媽溫暖的懷抱，我感覺到離家的冷漠，心酸的淚水涌上雙眼。“加油!你不要害怕，這是父母對你的考驗(yàn)，培養(yǎng)你的自主能力。一定要堅(jiān)持住，給他們一個(gè)驚喜。”
調(diào)整好心態(tài)，爬上姨婆家的樓梯。如同千年一遇，我居然自覺地向各位親戚問好，這種奇特的現(xiàn)象使我感到驚訝和喜悅，掩飾了內(nèi)心的恐懼。吃過晚飯后，習(xí)慣性地離席，卻被現(xiàn)實(shí)打了個(gè)大問號(hào)，腦袋一片空白，片刻才反應(yīng)過來：這是在親戚家，飯后必須自己洗碗。內(nèi)心的聲音指引著我，于是木訥地走到洗碗池旁，卷起袖子，伶俐地沖洗。回想出門時(shí)父母的各種要求，拿出生活用品、自行洗澡，收拾衣服，回房看書。面對著姨婆的表揚(yáng)，我不禁為自己的做法感到滿意，隱隱約約地覺得自己又向獨(dú)立自主的方向邁出了艱難的一小步。
夜晚，躺在陌生而堅(jiān)硬的床上，翻來覆去的我難以入睡。由于不習(xí)慣睡硬床墊，我總是這邊疼那邊痛，根本睡不著。郁悶的.我一直認(rèn)為如果沒來這兒，就可以舒舒服服地躺在自家的床上;如果沒來這兒，就可以快快樂樂地聊天......如果沒來這兒，我該有多快樂!傷心的眼淚順流而下，打濕枕頭。但是轉(zhuǎn)念一想，如果沒來這兒，我怎么會(huì)有一顆獨(dú)立自主的心呢?這是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，必須好好珍惜;如果沒來這兒，就無法懂得該如何與人溝通......利大于弊。想到這里，我心滿意足地閉上眼睛，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天、第三天，都在走親戚的路上度過。獨(dú)立的我受到了大家的贊賞。第一次獨(dú)自出門，我讀懂了父母的良苦用心。他們是想鍛煉我的自主能力。畢竟適者生存，一個(gè)人若沒有自主的意識(shí)，將來一定會(huì)非常依賴家庭，無法在社會(huì)上立足。第一次獨(dú)自出門，在我的腦海里留下了永不磨滅的印象。
獨(dú)立作文 篇5
今天讀了《讓兒子獨(dú)立一回》這篇小說，也引發(fā)了我對什么才是真正獨(dú)立這個(gè)問題的思考。
我認(rèn)為小說中的兒子并非真正的獨(dú)立。首先，他依賴了他人。進(jìn)入大學(xué)后，花錢請別人搬行李，掛蚊帳，鋪床，自己卻站在一邊。他連最基本的自理能力都不具備，又談何獨(dú)立？
其次，他依賴了錢。他的假獨(dú)立都是靠錢買來的。他用錢請別人幫他做事，甚至于用錢來搞好他與舍友之間的關(guān)系，這未免有些可笑。錢不是萬能的，用錢買來的關(guān)系自然也不長久。兒子不懂如何與別人相處，不知怎么在社會(huì)生存，又怎么獨(dú)立?
歸根結(jié)底兒子依賴的還是父母。在家，母親替他做了獨(dú)立以外的所有事，在外，他肆意揮霍父母的血汗錢，讓別人替他做事。他不懂珍惜父母的血汗錢，離了父母，他能生存嗎？
拿什么才是真獨(dú)立呢？
我去字典里查了一下，獨(dú)立有三中方式進(jìn)行翻譯。
1stand alone(獨(dú)自站立）
2 independence（自主自立，不受人支配）
3 independent（不依靠他人）。
把這三種結(jié)合在一起就是真正的獨(dú)立：自力更生，自強(qiáng)不息，一切靠自己。
我所要追求的不是小說中兒子肆意揮霍錢財(cái)?shù)男袨椋钦嬲莫?dú)立。
獨(dú)立作文 篇6
自從來到英華小學(xué)以后，我慢慢獨(dú)立起來，可是還是不夠。后來，我在磨練中獨(dú)立了起來。
原來剛剛來時(shí)，每次來都總是哭，是因?yàn)椴幌腚x開家，不想離開家人，有一次還讓老師去門口接，把我拉下來，后來，我慢慢的適應(yīng)，可還是有時(shí)候抑制不了自己的情緒，可是比剛來時(shí)好了，不用老師出來接，不用家長拽。最終，我終于融入了這個(gè)家庭里，我不再哭了，每次都是高高興興的來，不會(huì)哭，不會(huì)鬧，但著還是因?yàn)槟且淮卫蠋煾业闹v話。
那一次，我不想來，就在車?yán)锟蕖Ⅳ[，死活就是不下車，就說不想和家人分開，我媽一向是一個(gè)以我的學(xué)習(xí)為重的人，不肯接我走，后來，沒了辦法，我媽只好給老師發(fā)qq，讓老師來，老師來后，把我拽下車，緊緊地和我媽拉著我，把我弄到了辦公室，給我講道理，就是這次講道理讓我以后不哭了，高高興興來。
那次在辦公室，老師對我說：“你不能哭，假如你哭了，姥姥、媽媽也會(huì)哭，因?yàn)樗麄円x開你，你也要離開他們，你傷心，他們也傷心，所以不能哭，假如哭了，你的家人也會(huì)哭，也會(huì)傷心，也會(huì)難過。你是想讓他們傷心還是高興？”我哭哭啼啼地說：“當(dāng)然是想讓他們高興。”老師就說：“那你想讓他們高興，你就要高高興興地來，讓他們高高興興地走，他們也不會(huì)傷心，那不是很好嗎？”
經(jīng)過老師這次跟我的談話，后來，我就再也沒有哭過了，原因就是不想讓家人傷心。我每次高高興興的來，媽媽、姥姥高高興興地走，回家也是高高興興，我感覺這樣挺好的，在什么時(shí)候都是高興地，沒有人傷心。
是那次老師與我的談話讓我以后什么時(shí)候都是開開心心地，那次談話讓我受益匪淺。也是那次談話讓我獨(dú)立起來。
獨(dú)立作文 篇7
在日本有一部電影，叫做《狐貍的故事》電影的大概內(nèi)容是：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，剛學(xué)會(huì)走路和覓食的小狐貍被父母趕到洞外，小狐貍不斷地想試法回到洞里，但是每次都失敗了。因?yàn)楹偸澜绲姆▌t是：成立了必須自立，獨(dú)自生活。于是，小狐貍不得不孤身一人闖蕩草原，終于過了幾年，小狐貍脫胎換骨，變成了一只成年狐貍，擁有了屬于自己的家庭。從這個(gè)故事我們可以看出，小狐貍當(dāng)時(shí)是想和父母繼續(xù)生活的，但是卻必須極不情愿地離開……這只小狐貍不正是我嗎？不正是依賴父母的我嗎？我小時(shí)候都是爸爸媽媽來接、送我上學(xué)的，但由于年紀(jì)的增長，爸爸媽媽讓我獨(dú)自步行上、放學(xué)。我卻怕那些在恐怖小說里出現(xiàn)過的妖魔鬼怪會(huì)找上門來，開始我也像小狐貍那樣極不情愿的，但由于有了幾次嘗試，漸漸的就不怕了。現(xiàn)在，我可以獨(dú)自走上、放學(xué)了。從這樣的經(jīng)歷，我悟出了這樣的道理：許多事必須獨(dú)自去做。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槲覀円簧疾荒芤蕾嚫改浮Ｓ捎谶@一次的“獨(dú)立”，我開始也在生活當(dāng)中做一些力所能及的事情，如：獨(dú)自洗碗、獨(dú)自睡覺、獨(dú)自煮飯……是啊！生活中的我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立、自立的！
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