把對(duì)手甩在身后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的把對(duì)手甩在身后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友問我：“棍子如何不折斷而又能使其變短。”我說：“找一根更長(zhǎng)的棍子，一對(duì)比，另一根就短了。”
生活本來就是這樣，只有自己變長(zhǎng)了，別人才會(huì)顯得短小。不是嗎?
“我是一個(gè)差生。”這是我四年級(jí)的一句自詡的話，我過著像許多差生一樣的日子。那時(shí)在我的心里，三好學(xué)生是那么光榮的`一個(gè)稱號(hào)，優(yōu)等生的品質(zhì)也一定是最好的。
我希望有個(gè)“好學(xué)生”做朋友，媽媽告訴我：“近朱者赤。”我也希望變成令人尊敬的好學(xué)生!
所以，我經(jīng)常幫助班里的前五名。掃地、打飯、提書包······一天，優(yōu)等生說：“幫我把這只毛蟲放到她書包里去。”
“不要吧，她很愛哭，我怕······”
“叫你去就去!”他對(duì)我厲聲叫道。
我站在那里不動(dòng)，表示抗議。他就大喊：“死胖子，你等著瞧，長(zhǎng)大后掃大街吧!”
我確實(shí)很驚訝，他竟會(huì)說這樣的話。我很憤怒，當(dāng)時(shí)想法也很簡(jiǎn)單，成績(jī)好了之后也擺高架子吼他。
“書中自有黃金屋。”爸爸對(duì)我說。我如獲至寶，開始了我漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯，我一次又一次的對(duì)自己說：“成績(jī)好了之后也去吼他!”
那年，我到老師那里補(bǔ)了很多課，買了很多書。學(xué)習(xí)的過程也是思想成長(zhǎng)的過程，漸漸的成績(jī)好了之后，吼他已不是我的學(xué)習(xí)的主要目的。因?yàn)椋覑凵狭四欠綀A小天地——書海。我開始自主學(xué)習(xí)，這樣，我收獲頗豐。成績(jī)也進(jìn)步了幾十名。
五年級(jí)是怎樣一個(gè)激動(dòng)的學(xué)年啊，我第一次當(dāng)上班干部——班長(zhǎng)。多么震撼。
對(duì)于那位優(yōu)等生，他或許十分驚訝吧!當(dāng)然，我從未吼過他。長(zhǎng)時(shí)期的學(xué)習(xí)讓我思想進(jìn)步了許多。
我第一次把對(duì)手甩在身后，感覺十分自豪，我不知道人生中還會(huì)有幾次將對(duì)手甩在身后。但我知道，要把別人甩在身后首先要戰(zhàn)勝自己。
“戰(zhàn)勝自己加努力拼搏等于把對(duì)手甩在身后”請(qǐng)牢記這句話。
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