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最新學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)

時(shí)間:2023-05-07 08:39:03 班會(huì) 我要投稿
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最新學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的最新學(xué)憲法講憲法主題班會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  最新學(xué)憲法講憲法主題班會(huì) 篇1

  【活動(dòng)背景】

  做好法制宣傳活動(dòng),舉行“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì),積極響應(yīng)號(hào)召。

  【活動(dòng)目的】

  1、通過(guò)班會(huì),加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

  2、引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐:相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺(jué)地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。

  【活動(dòng)方式】

  班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論、競(jìng)賽等形式展開。

  【活動(dòng)要求】

  注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。

  【主持人】

  【活動(dòng)地點(diǎn)】九年四班教室

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ),說(shuō)明對(duì)中學(xué)生進(jìn)行法制教育的意義。

  甲:學(xué)習(xí)法律是社會(huì)進(jìn)步對(duì)個(gè)人的外在要求。現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),隨著社會(huì)的進(jìn)步和法制建設(shè)的逐漸完善,人們的生活與法息息相關(guān)。學(xué)法、守法、用法成為社會(huì)的一種風(fēng)尚,不懂法、不學(xué)法的人在現(xiàn)今社會(huì)將寸步難行,無(wú)法立足,因此,在學(xué)生中開展法制教育是社會(huì)對(duì)人的要求。

  乙:法制精神是現(xiàn)代人的一種內(nèi)在修養(yǎng)。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的內(nèi)在素質(zhì)的內(nèi)涵正在逐漸豐富。以前的學(xué)好數(shù)、理、化,走遍天下都不怕的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返,現(xiàn)代人除了具有豐富的文化知識(shí)之外,還應(yīng)該具有人文和法律精神。

  甲:尊法守紀(jì)是每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),

  乙:尊法守紀(jì)是保護(hù)每個(gè)人個(gè)人利益的保障。

  合:為此我們開展主題為“學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的主題班會(huì)。

  二、《憲法》法律知識(shí)簡(jiǎn)介(學(xué)生10人)

  主持人:《憲法》共四章:第一章,總綱;第二章,公民的基本權(quán)利和義務(wù);第三章,國(guó)家機(jī)構(gòu);第四章,國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都。

  10名學(xué)生帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)第二章,公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

  三、案例結(jié)合,討論法律案例

  主持人:同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。同學(xué)們都有十七、八歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?

  四、討論:青少年犯罪原因(客觀因素和主觀因素)

  沉迷網(wǎng)絡(luò),盲目攀比,交友不慎,沾染惡習(xí),情感糾葛,模仿追風(fēng),驕縱溺愛(ài),粗暴管教,流浪失控。

  國(guó)家的有關(guān)的規(guī)定:我國(guó)刑法規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為完全負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段成為相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責(zé)任時(shí)期。不滿十四周歲的人,一律不負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為絕對(duì)無(wú)刑事責(zé)任時(shí)期。同時(shí)刑法還明文規(guī)定,因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長(zhǎng)加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

  五、學(xué)習(xí)青少年犯罪的十大征兆,杜絕犯罪。

  1、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)緣無(wú)故的下滑,不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),考試時(shí)進(jìn)行抄襲,對(duì)考試結(jié)果不以為然,留級(jí)也無(wú)所謂;

  2、對(duì)事物的興趣開始變化,勞動(dòng)懶散,上課思想不集中,而對(duì)武打、言情和低級(jí)庸俗甚至黃色的錄像、書刊和光盤甚感興趣;

  3、經(jīng)常遲到、早退、曠課,厭惡學(xué)校生活,這種孩子如果與校外的不法分子或無(wú)業(yè)人員有了聯(lián)系,就會(huì)越來(lái)越不愿意回家;

  4、心理方面有變化,如精神恍惚,情緒波動(dòng),舉止反常,心神不定,東張西望;

  5、對(duì)教師和家長(zhǎng)的`關(guān)心幫助表示反感,甚至懷有敵意,惡語(yǔ)頂撞,有時(shí)給教育者出難題,看笑話;

  6、對(duì)遵守紀(jì)律、要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦和打擊,同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人,把反社會(huì)的人格或行為當(dāng)作是“勇敢”的表現(xiàn);

  7、原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化,如從早起變成睡懶覺(jué),從注意衛(wèi)生變?yōu)殄謇镥邋、不修邊幅甚至骯臟,或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝打扮;

  8、道德品質(zhì)起了變化,如從誠(chéng)實(shí)變成愛(ài)撒謊,愛(ài)說(shuō)空話、大話、假話,從謙虛變成傲慢,從斯文變成野蠻,喜歡逞能,從文明禮貌變成口吐穢言、動(dòng)作粗野,或在家長(zhǎng)、老師面前循規(guī)蹈矩,而背后卻胡作非為;

  9、結(jié)交不三不四的人,或與校外的流失生和有前科的人結(jié)交,或拉幫結(jié)伙聚在一起甩撲克打麻將,或三五成群出入公共場(chǎng)所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不亂;

  10、過(guò)分追求物質(zhì)享受,染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣,如抽煙喝酒等。

  六、法律知識(shí)搶答

  我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答,法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分(每組抽5題);搶答題答對(duì)10分,答錯(cuò)扣10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。知識(shí)競(jìng)賽題目由法律知識(shí)中抽取。

  必答題:共20問(wèn)(略);搶答題:共14問(wèn)(略)

  七、活動(dòng)總結(jié):

  不管一個(gè)人的知識(shí)多么豐富,一個(gè)人的家庭背景如何好,當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時(shí),就容易走錯(cuò)路,跨過(guò)法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。

  共勉:“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。

  佛教中有個(gè)故事,說(shuō)一日佛祖閑坐于花園的井邊向下望去,看到無(wú)數(shù)生前作惡多端的人正因自己的邪惡而飽受地獄之火的煎熬。此時(shí),一個(gè)江洋大盜透過(guò)地獄之火看到了慈悲的佛祖,立刻向佛祖高聲呼救。佛祖以他睿智的目光看到此盜生前雖然殺人越貨,無(wú)惡不作,但是,有一次走路正要踩到一只小蜘蛛時(shí),卻突生惻隱之心,移開腳步使其得以存活,成了一生中罕見(jiàn)的善業(yè)。佛祖決定用那小蜘蛛的力量來(lái)救他脫離苦海。一根蛛絲從井口垂了下去,那大盜發(fā)現(xiàn)了,并立刻抓住游絲向上爬去。不想其他備受煎熬的惡人們看到了也蜂擁上來(lái)抓住了游絲,任憑大盜惡聲大罵,他們?nèi)匀黄疵叵蛏吓。大盜怕游絲不堪重負(fù),毀了自己脫離苦海的惟一希望,便抽刀將身下的游絲砍斷,結(jié)果,本來(lái)攀很多人都安然無(wú)恙的蜘蛛絲卻突然崩斷,大盜也因拋棄了心中最后的憐憫,而重新跌入萬(wàn)劫不復(fù)的地獄。這個(gè)故事至少告訴我們:很小的善,可以拯救很多人的生命;很小的惡可以毀了一個(gè)人最大的希望。

  最新學(xué)憲法講憲法主題班會(huì) 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  憲法是國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時(shí)國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響。

  二、活動(dòng)目的:

  為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識(shí),加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的.好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:

  “憲法在我心中”主題班會(huì),深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月11(星期五)下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  8-207

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  14級(jí)機(jī)械電子一班全體學(xué)生活動(dòng)流程:

  七、活動(dòng)流程

  (一)、由支持人致開場(chǎng)白,主持說(shuō)明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動(dòng)目的;

  (二)、副班長(zhǎng)說(shuō)明此次憲法主題班會(huì)的主要意義,進(jìn)行PPT演講讓我們初步了解憲法日

  (三)、班長(zhǎng)精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對(duì)有相應(yīng)的零食獎(jiǎng)勵(lì),以便讓同學(xué)們對(duì)此有更深入的了解。

  (四)、團(tuán)支書對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):此次“憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)采取多種形式,取得了實(shí)效,使同生們了解了憲法基本知識(shí),作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),懂得了要學(xué)法、知法、守法,遠(yuǎn)離犯罪,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。

  八、注意事項(xiàng)

  1、天氣比較冷為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,我們會(huì)通過(guò)班委會(huì)組織爭(zhēng)取每一個(gè)人都到。

  2、班委會(huì)組織好大家讓每一個(gè)人都能參與其中。

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