我的老師600字優(yōu)秀學(xué)生作文

　　前兩年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班。老師姓李，是一位長(zhǎng)相英俊，責(zé)任心強(qiáng)，性格溫柔的男老師。

　　記得有一次，我有一個(gè)字總是寫不好。李老師見(jiàn)了，便把著我的手寫了起來(lái)，還給我講了這個(gè)字的書寫要領(lǐng)。聽(tīng)后，我拿起筆繼續(xù)練習(xí)。我反復(fù)練習(xí)了許多遍，可還是沒(méi)有掌握，我不禁有些氣餒，李老師仿佛看出了我的心思，便再次把著我的手寫了起來(lái)，而且不厭其煩地幫我改正錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)李老師的一番指導(dǎo)，我又鼓起了勇氣，寫了起來(lái)。我先觀察字帖，后寫字。這個(gè)字好像總要和我作對(duì)，讓我總是寫不好。這次我徹底失望了，老師走了過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“練字需要的是精神和毅力。只要有了堅(jiān)持不懈的`精神，多練，多鉆研，不氣餒這樣就一定能成功。俗話說(shuō)：‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’嘛！”我覺(jué)得李老師說(shuō)得非常有道理，于是，又重新打起了精神，一筆一畫地寫了起來(lái)，這次寫得比上次進(jìn)步多了。從此，我再也不氣餒了。

　　這件事情令我受益匪淺。李老師不但有著很強(qiáng)的責(zé)任心，而且和藹可親，從不發(fā)火，總是面帶微笑地教育我們。我敬佩李老師的這種精神。長(zhǎng)大以后，我也要成為一名李老師一樣的好老師，把知識(shí)傳授給我的學(xué)生們。

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