班長(zhǎng)作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的班長(zhǎng)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長(zhǎng)作文400字 篇1
今天是薈城第一小學(xué)302班競(jìng)選班長(zhǎng)的大日子。學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特地請(qǐng)了薈城日?qǐng)?bào)的記者全程采訪這件事。薈城第一小學(xué)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育管理模式，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，走出了一個(gè)具有中國(guó)特色的小學(xué)教育之路。每學(xué)期的班長(zhǎng)競(jìng)選就是其中一項(xiàng)。
大清早的競(jìng)選班長(zhǎng)的候選人已經(jīng)到了，大包小包的拎著東西。里面有糖，有果汁，有方便面，還有玩具，這些都是給自己的支持者準(zhǔn)備的。當(dāng)然不能缺少一份激昂的演講辭。比如，“如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定認(rèn)真履行班長(zhǎng)這個(gè)職位賦予我的權(quán)利和義務(wù)，我也希望各級(jí)班干部能夠統(tǒng)一在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，走富國(guó)強(qiáng)民之路。緊跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大計(jì)方針，貫徹落實(shí)三個(gè)一切思想，即‘一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生’，遵守小學(xué)生行為法則”班長(zhǎng)競(jìng)選的時(shí)候，記者們聽(tīng)到這樣慷慨激昂的演講，自愧不如，想當(dāng)年自己讀小學(xué)生三年級(jí)的時(shí)候大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，哪還有這邏輯。所以說(shuō)時(shí)代在進(jìn)步，孩子也提前熟了。
班長(zhǎng)競(jìng)選了花了一個(gè)上午時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)圓滿完成任務(wù)，雖然中途也出現(xiàn)了一些小的問(wèn)題，但影響不了大局。第二日薈城第一小學(xué)又這么火了。
班長(zhǎng)作文400字 篇2
我已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了差不多六年的小學(xué)生活了，我與同學(xué)們?cè)诹甑纳罾铮l(fā)生了許多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今讓我最難忘的還是何明。
何明是我們的班長(zhǎng)，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，幾乎是各方面都最佳。他笑起來(lái)總是甜甜的，嘴巴一翹起來(lái)，眼睛便瞇成了一條縫，身體圓圓胖胖的，可真像一只小熊貓呀！他那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，被扎成了一條俏皮的小馬辨，在領(lǐng)操的時(shí)候總是一甩一甩的，可愛(ài)極了。他活潑，開朗，有禮貌的他惹人喜愛(ài)，他在上課的時(shí)候總是認(rèn)真思考，專心致志，做好筆記，所以在他的作業(yè)本上經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一個(gè)大大的A分！
記得有一次，我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，有一道題我想來(lái)想去都不明白，連參考書都翻了，還是沒(méi)弄懂，正當(dāng)我在緊張的時(shí)刻，何明走了過(guò)來(lái)，用手輕輕地拍了一下我的肩膀，輕聲地問(wèn)：“遇到什么困難了嗎，有什么是我可以幫助你的？”他簡(jiǎn)直就是雪中炭，我的及時(shí)雨呀！我立刻向他請(qǐng)教，他拉開了椅子慢悠悠地坐下，雙手捧著數(shù)學(xué)書，眼珠子滾動(dòng)了一下，思考片刻后，便開始滔滔不絕地向我說(shuō)解，等我明白時(shí)，已向他說(shuō)明，可他還怕我還沒(méi)弄懂，繼續(xù)說(shuō)，唉……還真是夠“煩”的呀！但還是多虧了他，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)有所提高。
所以他不但是樂(lè)于助人，還勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)也是他的`喜愛(ài)，何明在籃球比賽時(shí)立下的汗馬功勞，為班級(jí)服務(wù)，樂(lè)于助人……他的精神值得讓我去敬佩。
班長(zhǎng)作文400字 篇3
班長(zhǎng)，就是老師的小棉襖，同學(xué)們的眼中釘。老師沒(méi)來(lái)時(shí)，班長(zhǎng)就是老師，可以訓(xùn)同學(xué)、給同學(xué)布置作業(yè)。
俗話說(shuō)的好“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。”這個(gè)N年一度的班干部選拔，這么好的機(jī)會(huì)，怎能讓我錯(cuò)過(guò)？為此，我特別制定了一套“競(jìng)選班長(zhǎng)三部曲。”
一、拉攏同學(xué)
做班長(zhǎng)，當(dāng)然要和同學(xué)搞好關(guān)系。否則怎能在關(guān)鍵時(shí)刻，擁有超高人氣，當(dāng)上班長(zhǎng)？
那次，一個(gè)同學(xué)摔倒，我二話不說(shuō)就跑過(guò)去，查看傷口，呀，她腿受傷了，我攙扶著她回教室，把她扶坐到他座位上，拿出一包紙，來(lái)給她清理傷口她靦腆地說(shuō)了一聲：“謝謝。”“同學(xué)們之間說(shuō)什么謝謝啊？只是下次競(jìng)選班長(zhǎng)”我吞吞吐吐，沒(méi)等我說(shuō)完，“沒(méi)事，我號(hào)召大家一定選你！”
哈，成功！
二、用實(shí)力說(shuō)話
在那段日子里，每次測(cè)試，我都要擠進(jìn)前三名；每次寫作業(yè)，都保質(zhì)保量地做好。收作業(yè)時(shí)，一本不差，整整齊齊交到老師辦公桌上。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于收獲了老師和同學(xué)們的一大片芳心。
Yeah，成功。
三、激情發(fā)言
在發(fā)言稿中，有一段是這么寫的，同學(xué)們，我會(huì)盡我最大的努力，幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，我們共同努力，共同進(jìn)步，一起走向人生的最高峰！
終于，在我的努力下，成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。競(jìng)選班長(zhǎng)三部曲，完美收官。
班長(zhǎng)作文400字 篇4
最近，發(fā)生了一件對(duì)我來(lái)講難過(guò)而又重大的事——我的“班長(zhǎng)”被撤了。
那是上周四上午，第二節(jié)課鈴聲響過(guò)后，講臺(tái)下的同學(xué)仍像一群炸開了窩的馬蜂一樣，不斷地喧嘩吵鬧。我和三位小老師使勁地管，也平息不了同學(xué)們的吵鬧聲，三位小老師急得像熱鍋上的螞蟻，連我也快被吵鬧聲逼瘋了！這時(shí)，老師來(lái)了，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。但老師顯然還是很生氣，不僅狠狠地訓(xùn)了同學(xué)，還一口氣把我和三個(gè)小老師的職務(wù)都撤了！老師宣布這個(gè)消息后，我像受到了千斤巨石般的沉重打擊，心里難過(guò)極了。
放學(xué)后，忐忑不安的我沉悶地走在回家的路上，似乎感到等著我的是一場(chǎng)極大的暴風(fēng)雨，但結(jié)果卻出乎我的意料，我把事情的來(lái)龍去脈告訴父母之后，他們不但沒(méi)打我，反倒同情起我了。爸爸說(shuō)：“你不當(dāng)班長(zhǎng)了，同學(xué)有沒(méi)有鼓掌？”我說(shuō)：“你還希望我接受同學(xué)的冷嘲熱諷啊！幸災(zāi)樂(lè)禍！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，樹砍了還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，只要你努力，改掉一些不好的習(xí)慣，班長(zhǎng)就會(huì)再次回到你的手掌中！”
我已下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)改掉壞毛病，在各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取再次把班長(zhǎng)的職務(wù)奪回來(lái)！
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