關于班長作文300字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的班長作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

班長作文300字 篇1

　　競選班長我并不是很積極，因為二年級的時候，通過競選我自豪地當上了班長，但三個多月后就改選了，而且規定不能連任，從那次以后我就再也沒有當過班長了。

　　可是今年爸爸竟然要我競選副班長，我陷入了兩難的境地，最后還是選擇了放棄。媽媽和藹地對我說:“孩子，你長大了，我們也尊重你的意見，但這可是一次鍛煉自己的機會呀!”最終我的心理防線被攻破了。我先靜下心來認真把演講稿寫好，一字一句地背了下來，做好了充分的準備，迎接副班長大PK。

　　終于，激動人心的時刻到來了，我的心就像揣著一只兔子一樣“撲通撲通”跳個不停。定了定神，我從容不迫地走上講臺，大聲說:“尊敬的老師，親愛的同學們……”我越講越投入，眉飛色舞，滔滔不絕，完全沉浸在那種豪情與自信之中，臺下響起了雷鳴般的掌聲。這次競選是采取無記名投票方式，但由于時間不夠，老師只好留下兩位同學來統計票數，我不無遺憾地回家了。晚上，我按捺不住好奇心給汪老師打電話問結果，汪老師高興地說我以46票當選了。聽到這個好消息，我那高興勁真是沒法說。

　　通過這次競選，我懂得了一個道理:什么事都要努力爭取，要把握住人生中每一個鍛煉和學習的機會，才會不斷成長，不斷地完善自我。

班長作文300字 篇2

　　我的同桌長著小小的眼睛和小小的鼻子加上小小的嘴巴。本來應該比較難看的，可是配在他那張圓圓的臉上顯得特別可愛，笑起來還有一對小酒窩！他就是我們班大名鼎鼎的班長——黎xx！

　　我的.同桌不愧為班長，每次回答問題都回答的井井有條，抓住重點。美術作業做得也是惟妙惟肖。

　　他可真是個古怪的同桌，那是因為他有一個奇怪的癖好：寫作業！大課間，我和朋友去玩，看到閆均相和他坐在一起寫作業。我玩完回來，坐在位置上。他“無厘頭的”的喊了一聲：“寫作寫的感覺真美好（爽）！”

　　我的同桌和別的男生不同，別的男生只有被女生追著打的份，他不一樣，可以說是“有仇必報。”別人打他，他肯定要還回去。不過，它一般不會去惹人，他的主旨是：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！”

　　可能因為全班只有我們兩個是水瓶座的，所以我們兩個的思維還有邏輯是差不多的。也就是我們很聊得來。什么詩啊，什么什么啊，我們都能把它變為很有趣的東西！

　　他身為我們組的組長，他的組織能力和口才都很好，還挺喜歡幫助人的！

　　這就是我的同桌：樂于助人，口才文筆好，可愛的班長同桌！

班長作文300字 篇3

　　從三年級開始.老師讓我們輪流當班長。盼啊，盼啊.終于輪到我當班長了，我心里特別高興。

　　早上我充滿自信地走上講臺，我說:“一二三。”同學們異口同聲地說:“要坐端。”我說:“請同學們翻到語文書第13頁。”幾個同學嚷嚷說:“今天應該讀英語書，不是語文書。”這時有的同學開始小聲說話，做小動作。我管完個管那個，把我的嗓子都說冒煙兒了，還是沒人聽我的，真煩!我心里開始犯嘀咭。正在這時，劉老師邁著大步走進了班里。劉老師說:“大家自已讀吧!”說著就離開了教室。于是，我就到下面管紀律。可是總有個別同學在下面小打小鬧，真叫人心煩!怪不得過去老師一上課，同學們一鬧，老師就生氣。現在我才體會到做老師的辛苦。

　　通過當班長我想到:以后同學們都去當班長，去體會一下，讓他們知道在上課時，只有大家安靜、專心地聽講，老師講課才輕松。同學們學習效果才好。

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