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參賽自我介紹

時間:2022-07-19 20:20:53 自我介紹 我要投稿

參賽自我介紹

  當換了一個新環境后,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編收集整理的參賽自我介紹 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

參賽自我介紹

參賽自我介紹 1

  我叫薛遼遼,男孩,八歲半。我的身材有點偏高,胖乎乎的,看上去挺結實。我的腦袋大大的,長著一頭烏黑茂密的頭發,臉蛋圓圓的,濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張大大的嘴巴,我們院子里的人都叫我“大頭兒子”。

  我喜歡下棋。小時候,爸爸和同事們下棋,我經常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下,我三歲的時候就會下象棋,大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現在我上學,作業多,也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來客人,我也不會放過機會,常常纏著客人和我下棋。

  我喜歡玩電腦。在我懂事的時候,家里就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板,畫筆畫錯可以撤消,好的圖片可以到處粘貼。輕輕點擊鼠標,顏色可以隨心所欲地變換,畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片……在我遇到字不會寫的時候,電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫,我能將我的小日記打成文字從打印機輸出。

  我特別愛動腦筋。上課的時候,老師提出的問題,我都會認真地思考,并且積極舉手發言。在生活中遇到的問題,我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書,特別是故事書,每次上街我都會鉆進書店看上一陣。

  我也愛看電視,從電視上學到不少知識。《藍貓淘氣三千問》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來,連爸媽的叮囑都忘在腦后。

  聽完我的介紹,你覺得我很棒嗎?

參賽自我介紹 2

尊敬的評委老師:

  大家好!

  我是來自“皮革之都、潮鄉海寧”的XX號參賽選手。是一個性格開朗、酷愛音樂的女孩,現就讀于XX第一中學。

  我喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達對音樂、對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。學箏7年多來,我積極參加各類活動和比賽,通過比賽尋找自身的不足。通過參賽選手間的交流,找到自我提升的方法及分享音樂帶給我們的快樂。在這幾年中,我通過了10級考核和特長生B級的考核。曾榮獲《情感中國》全國青少年才藝大賽浙江地區一等獎、全國總決賽金獎等等獎項。

  今天,我為大家演奏的是《林沖夜奔》,這首曲子講的是林沖被高逑父子陷害后,雪夜奔梁山的情景,旋律的高低起伏及指法的變換表達了林沖內心的嘆息和悲憤之情及下定決心亡命梁山的經歷。

  希望大家喜歡及評委老師的指正,謝謝!

參賽自我介紹 3

  大家好,我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要是我認識的曲子,我都會拉。大人們夸我有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

參賽自我介紹 4

  嗨!大家好,我是一名六年級的小學生,今年13歲了。老師們

  對我的評價是“文靜、秀氣、聰慧”的女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛,例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫??,這些業余愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地熱愛學習。我的人生信條是旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

  我最喜歡的娛樂節目是《快樂大本營》,更喜歡5位搞笑的主持人,所以我的夢想是考上一個好學校,當個主持人。

  這就是我——xxx!

參賽自我介紹 5

  我是藤縣潭津中心小學四年級5班的一名學生,我叫***,今年11歲啦!我和別人一樣:一頭烏黑油亮的長發,又黑又長的眉毛下有著一雙猩竦難劬,高高的鼻子下襯托著櫻桃似的小嘴巴。我是一個聰明活潑,熱情開朗個女孩子。

  我覺得自己最大的缺點就是粗心大意,每次考試都不注意檢查,所以我的成績一直都不怎么好。記得我剛上三年級時,有一次期末考試,我第一個寫完試卷,放下筆,左盯右瞧地看看考場周圍,沒有一個寫完的,一個個都在埋頭答題,考場上除“沙沙“的寫字聲之外,沒有一丁點兒聲音。我心里暗暗地為自己高興:哈哈,我居然是第一個寫完的。我寥寥無幾地看幾遍試卷下去,覺得沒有問題,便胸有成竹地交上去。過試卷幾天,老師向我們成績。啊!出乎意料的是:我竟然的得94分,老師說我本來可以的100分的,可是你把約等號寫成等號,所以得94分。唉!都是粗心大意惹的禍!

  我覺得自己最大的優點是勤奮好學,遇到不懂的問題總是喜歡找老師或父母問個“為什么“。記得我剛剛滿五歲的時候,就問爸爸:“世界上最大的動物是什么?世界上最小的鳥是什么鳥?等等“這時,爸爸就會耐心的給我講明這是為什么。同時,每次回來還不忘給我買幾本新書,這些書使我從小就受益匪淺。

  我的愛好很廣泛,什么跳舞呀,打羽毛球呀等等我都喜歡。其中,我最喜歡打羽毛球,因為他給我生活中帶來極大的樂趣。

  這就是我,一個聰明活潑,熱情開朗個女孩子。

參賽自我介紹 6

尊敬的各位評委:

  大家好!我是晨洋,一個喜歡聽廣播,熱AI播音的文藝青年!

  20xx年的暑假里,偶爾打開了收音機,聽到了里面動聽的音樂,還有主播優質的嗓音,從此,便被這神秘的電臺和好聽的聲音,所吸引!

  在高中和大學的時光里,收音機一直陪伴我左右;20xx年,我開始對播音主持有了濃厚的興趣,夢想著自己在電臺直播間里,戴著耳機,對著麥克風,眼前是調音臺,與聽眾一起分享快樂!

  20xx年的暑假,我提前跟電臺的主播李姐約好,一起合作一次熱線點歌,短信互動的音樂節目,在直播間里與聽眾的交流,那種感覺真好!做完節目,我和在李姐導播室里聊天,我告訴她我非常喜歡廣播,對播音主持有著濃厚的興趣;但卻遭到了她的反對,她說:“你的`聲音不適合做播音主持,當做AI好可以,但是你干不了這行,有點自知之明吧! 如我對象,他非常喜歡打籃球,也沒見他變成姚明啊!”我笑說:“姐,我真的很喜歡這個行業,很喜歡電臺!”

  她又接著說:“說明白一點,你的聲音不好聽,人家新聞頻道王哥,他的聲音大氣渾厚,有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比,簡直就是一個天上,一個地下!”

  她的話給了我很大打擊,走出電臺,我坐車回家了,好幾天吃不下飯,感覺自己傻了一樣,渾渾噩噩,朦朦朧朧,但是對于電臺的熱AI,終究沒能讓我放棄夢想!依然打開收音機繼續聽廣播,依然堅持著自己的廣播夢!

  7--8年過去了,盡管我沒學這個專業,也沒去從事這方面的工作,但是我一直沒有放棄,我也一直在努力著!我深知勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才;我期待著通過努力,夢想能夠早日照進現實!晨洋,加油!

參賽自我介紹 7

  你瞧鏡子里出現一個不胖不瘦不高不矮的的女孩,一頭長發,一雙有神的眼的眼睛下長著油潤的鼻子。想要更多解我嗎?讓我慢慢告訴你。

  我叫王梓,是個11歲的女孩,上六年級。有些近視,我非常幽默老是在同學不高興的時候說些好笑的話逗他們笑,他們都說我很幽默,我也這么覺的。

  記得剛上小學1年級的時候我便成同學嘴中的笑話。有人說我是白馬王子;有人說我是黑馬王子,還有人說我是青蛙王子。我聽后怒吼的對她們說:“你才是王子呢。”他們聽后笑著說;“你不是叫王梓嗎,現在說你不叫王梓,那學校里就沒有你這個人吧。”我一聽生氣的拍一下張桌子走。

  一連幾天我總在學校里聽到同學們在議論我的名字,因此我有許多外號,最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫生,那天爸爸帶我去配鏡子,當醫生點到我名字的時候我站在醫生面前,醫生看笑笑旁邊的人也笑笑說道:“原來是女孩呀,我以為是男孩呢。”聽后我又生氣又尷尬,笑笑心里卻在想我又不想叫王梓,是父母起的要說,說他們呀說我干嘛切。

  自從好多人都笑著說我的名字怎么著的,我應要求爸媽給我改名字。可媽媽說你長大就知道名字的好處。我不明白地說聲哦。后來我的名字就沒改,可我還是想改。直到有一天我明白……媽媽給我說很多,后來我也不改名字,覺的這名字挺好的。因為不管我叫什么我就是我,無論別人怎么說我我都會說我自己的名字不用你管。

  這就是我,你愿意跟我交朋友嗎?

參賽自我介紹 8

大家好!我是**,一個喜歡聽廣播,熱愛播音的文藝青年!

  20xx年的暑假里,偶爾打開了收音機,聽到了里面動聽的音樂,還有主播優質的嗓音,從此,便被這神秘的電臺和好聽的聲音,所吸引!

  在高中和大學的時光里,收音機一直陪伴我左右;20xx年,我開始對播音主持有了濃厚的興趣,夢想著自己在電臺直播間里,戴著耳機,對著麥克風,眼前是調音臺,與聽眾一起分享快樂!

  20xx年的暑假,我提前跟電臺的主播李姐約好,一起合作一次熱線點歌,短信互動的音樂節目,在直播間里與聽眾的交流,那種感覺真好!做完節目,我和在李姐導播室里聊天,我告訴她我非常喜歡廣播,對播音主持有著濃厚的興趣;但卻遭到了她的反對,她說:“你的聲音不適合做播音主持,當愛好可以,但是你干不了這行,有點自知之明吧! 比如我對象,他非常喜歡打籃球,也沒見他變成姚明啊!”我笑著說:“姐,我真的很喜歡這個行業,很喜歡電臺!”

  她又接著說:“說明白一點,你的聲音不好聽,人家新聞頻道王哥,他的聲音大氣渾厚,有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比,簡直就是一個天上,一個地下!”

  她的話給了我很大打擊,走出電臺,我坐車回家了,好幾天吃不下飯,感覺自己傻了一樣,渾渾噩噩,朦朦朧朧,但是對于電臺的熱愛,終究沒能讓我放棄夢想!依然打開收音機繼續聽廣播,依然堅持著自己的廣播夢!

  7——8年過去了,盡管我沒學這個專業,也沒去從事這方面的工作,但是我一直沒有放棄,我也一直在努力著!我深知勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才;我期待著通過努力,夢想能夠早日照進現實!**,加油!

參賽自我介紹 9

  我叫張穎,今年10歲。我想大家必須還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通潛力。說到那里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像非常怕生。我見到此景,便明白能夠表現以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。

  由于我的口才,我的人緣個性的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

  我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我情緒愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的非常不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,由于情緒不好,而跟他們大吵一架。這時,情緒落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

  這就是我,一個普普通通的小女孩。

參賽自我介紹 10

  在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級里,我是老師的小助手,是同學的好伙伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。

  品德上:我樂于助人、尊敬師長、友愛同學,有一顆善良的心。我是一個富有愛心的小女孩,在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂于參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災區的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學習生活中。記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學:考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮,似乎有什么天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽后,毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你。”她聽后連聲道謝:“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。

  學習上:我的學習成績優異、勤奮好學,碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。作為一名優秀的少先隊隊員,工作認真,處處以身作則,要求同學做到的,自己首先做到。勤奮好學,興趣廣泛,熱愛集體,關愛他人,以優異的成績和工作能力給同學做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步,驕傲使人落后;一分耕耘,一分收獲。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學習氛圍,我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!

  我得過許多獎項,如:現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈,在一學期結束后,我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是“多才多藝”。

  紀律上:我不但愛學習,而且守紀律,每天不遲到不早退,不與同學打鬧,不亂沖跑,我經常幫助老師、同學:我是班級里的學習委員,自從當學習委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作為一個學習委員,不但成績要好,還應該熱心幫助老師同學。說到做到,第二天去上學,我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什么難題,我幫你解決吧。”同桌豁然開朗,說:“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數除四就行了,因為……”

  這就是我,一個守紀、勤奮、品學兼優、樂于助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。

參賽自我介紹 11

  老師們,同學們大家好!我先自我介紹一下我自己.我是33號選手,今天讀高一,參加這次學校舉辦的主持人大賽我感到很高興,這次是我第一次參加比賽,說實話有少少緊張.從小我就喜歡舞蹈,從8歲就開始學習芭蕾,雖然遇到了很多困難,受了很多委屈,但想到我的個父母,關愛我的老師們我堅持下來,所以我每次都是咬實牙關堅持過來,可能一會有好多難關還等著我,但是我是不會放棄的.一分鐘的時間可能不能讓大家了解我,一會我會再文藝比賽中好好展示我自己.謝謝。

參賽自我介紹 12

  我是一個很平凡的一個人,不善言談,偶爾讓人覺得難以接近,善良、環保主義者。喜歡睡覺和旅行,感情豐富細膩,理想中精神大于物質,喜歡的是那種可以不帥但是要端正的,自信的、踏實的、樂觀的、上進的人,和簡單的、和諧的、溫暖的生活狀態。喜歡讓自己的屋子清新,溫暖,整潔,不喜歡邋遢。不會吃很粗糙的飯菜,不會用方便食品打發每天三餐。偶爾下廚,喜歡做一些自創的飯菜,在一飯一蔬一湯里,有了對生活的體悟與感恩。不過,不喜歡洗碗。

  對別人的事情不太感興趣,不會聽到東家長和西家短。不過有時也會多管閑事。一切前衛的玩法都不會只是喜歡經常和愛人去散散步。比較喜歡安靜,也喜歡偶爾和朋友小聚。和父母住在一起,有一個完整的溫暖的家。不獨立,總需要依靠。需要受到保護,是典型的外表堅強,內心脆弱。

  我有時很粗心,但不喜歡別人嫌我煩。我方向感特強,不會常常迷路,不喜歡別人嫌我笨。有時有些固執,意見不和,跟人爭吵,只要冷靜下來,我就會想通了。有時很幼稚,會蹲在那里看花和草,看蟲子,會去聞花的香,還會感慨一番,不喜歡別人笑我傻。有時我看電視劇,會跟著里面的人哭和笑,不喜歡別人嫌我庸俗。

  很累的時候就不想說話,早晨起來話也不多,有些慢熱的樣子。情緒不好的時候象刺猬,只要不理我,自己就調整過來了。

  除了睡覺,我喜歡到處走走,希望有假期的時候另一半會帶我出去玩。有時我會很嘮叨,但是一切都是為你好。我記性不好,但不要對我發脾氣,我是那種吃軟不吃硬的人,我不會和別人比較金錢和地位。

  非常喜歡花草樹木,小橋流水,名勝古跡。

參賽自我介紹 13

  我叫**,今年10歲。我想大家必須還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通潛力。說到那里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便明白能夠表現以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,跟我握了握。聊了一會兒,我跟那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。

  因為我的口才,我的人緣個性的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

  我有許多愛好。但是最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我情緒愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為情緒不好,而跟他們大吵一架。這個時候,情緒落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

  這就是我,一個普普通通的小女孩。

參賽自我介紹 14

  我,是一個活潑可愛的女孩。我和別的女孩不一樣,我說話的聲音有點粗,而且有張“圓面包”臉。我性格有點暴躁,別看我“圓面包”臉很可愛,可是它給我帶來許多麻煩呢!

  這天,天氣晴朗,媽媽.我還有爸爸.表姐.表哥.二姑.大姑一起去大金湖的“一線天”玩,我看到了“一線天”的摸樣,十分的好奇,就不由自主地沖上去想玩,媽媽急忙說:“你頭太大了,慢一點呀,不然等一下會卡住的。”我也興奮地說“不會的,不會的啦!”說完,我急忙走過去“一線天”。我小心地走進去,走呀走呀.......突然,我的頭有點痛,哎,我的頭被卡住了!后面的游客被我堵住了,他們個個都在議論,心情十分不好。我一使勁,頭出來了,可頭上長了個包。我心疼極了,心情更加不開心了。

  看,我的“面包臉”是不是讓你印象特別難忘呀!

參賽自我介紹 15

  我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽期望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

  我在XX小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

  我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發作業,組織活動。

  我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

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