初中周記

時間：2021-03-01 19:24:10 周記大全我要投稿

【精華】初中周記匯總8篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編收集整理的初中周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】初中周記匯總8篇

初中周記篇1

　　我的家鄉(xiāng)在鄂西北古老的襄陽城下，漢江孕育著家鄉(xiāng)萬頃良田。小麥、稻谷、玉米、高粱、芝麻、棉花等農(nóng)作物使我的家鄉(xiāng)富饒而美麗。大部分農(nóng)作物是在秋天收獲，因此家鄉(xiāng)的秋天便從碩果累累的無際田野開始了。

　　雨褪去了夏日的激情，帶著絲絲涼意輕輕細(xì)細(xì)地飄灑著，一陣又一陣連綿幾天過后，天空豁然開朗了。仿佛被細(xì)雨撫盡了夏日的浮躁，此刻已是秋高氣爽。太陽更加肆意潑灑它深沉的熱烈，成了名副其實(shí)的“秋老虎”。“秋老虎”毫不留情地肆虐著田野。高粱早已褪去青紗，油滑粗壯的泛著金光的稈子頂著火紅的穗頭，靜靜地立著，仿佛一個等著花轎來迎娶的新娘，羞紅的臉埋在胸前，飽含深情地默默期盼著。玉米棒子早已鉆出了枯黃的外衣，露著臉兒曬著太陽。棉花地里晚熟的棉桃兒更加豐滿，迎著驕陽綻開雪白的棉花。已經(jīng)泛紅銅色的枝葉頂著朵朵雪白的棉花在微風(fēng)中輕輕搖曳著。

　　最槍眼的還要數(shù)那藍(lán)天下一望無際的金色的稻田。沉甸甸的稻穗笑彎了腰，微風(fēng)吹過，平靜的湖面蕩起金色的波浪。波浪一層趕著一層掠過整個田野。排干了水的稻田微微裂開一道道口子，踩上去松松軟軟。枯黃的稻葉卷曲起來現(xiàn)出發(fā)亮的稻稈兒，一株一株，一行一行，間距分明。野兔從岡坡上遷居到此，和長腿的鷓鴣、快嘴巴的八哥、還有一些不知名的小鳥嬉鬧著。它們在稻田這如夢的境界里玩捉迷藏，野兔貓著腰鉆進(jìn)稻田，一溜煙地跑向前，只看見稻稈兒頂著稻穗搖擺著身姿，“沙、沙、沙……”一路搖擺開去。仿佛平靜的心湖蕩起的那一陣漣漪——奇特、美麗、動人……

　　大雁佇立在高高的堤壩上，時而翹首盼望，時而低頭沉思。這多情的候鳥把對家的留念映照在藍(lán)天碧水之中。

　　秋天，我美麗的家鄉(xiāng)在云淡風(fēng)清中展示著她的成熟。

初中周記篇2

　　一只小蝸牛啊，我自言自語道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧!”說著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的身影。

　　這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會走得跟我一樣快呢?我似乎開玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說：“哎，我說啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動，也忒慢了些吧。”他抬抬頭卡看我，用煩躁的語氣對我說：“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了，你還想要我怎么樣啊?”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒有看出來啊，切。”我本想用手去碰一碰他那層堅硬的殼玩一下，但他卻無情的躲開了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。

　　他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會爬起來的，你就等著看好了。”我立即補(bǔ)上去說：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過身來呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過的，你可是千萬要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會很痛苦的，說不定連你的生命都因此而丟失了呢!”

　　蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓了一會，說：“你這個人怎么這樣心狠手辣啊!”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的壞人了，真是好心沒好報啊。”我很氣惱，就輕輕地踢了他一腳，沒想到他卻趁此機(jī)會翻過身來了，我看傻了眼。蝸牛慢慢地爬起來對我說：“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來迷惑我。”“怎么，不行嗎?”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處，我都不知道他到了哪里去了。

初中周記篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了，來檢驗(yàn)我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況了。

　　為了可以考到一個好成績，讓父母放心，我的復(fù)習(xí)打算是這樣的：

　　第一，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　第二，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　第三，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。

　　第四，帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　我會努力做到以上四個點(diǎn)，為即將結(jié)束的上半個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號!

初中周記篇4

　　我是一個愛讀書的女孩兒，無論走到哪里總有一本好書相伴，書成了我的好朋友。

　　我有許多書，比如：《福爾摩斯探案》、《森林報》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《列那狐的故事》、《父與子》……其中我最喜歡的就是這一周才看完的《昆蟲記》了。

　　《昆蟲記》是法國著名科學(xué)家法布爾的巨著，一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。這本書精心挑選了二十余種最有代表性的昆蟲展現(xiàn)在讀者面前。先是極其詳細(xì)記錄下這些小生命的體貌特。征、食性、喜好、生活技巧、蛻變、繁衍和死亡等生活習(xí)性和生命過程。一部本來嚴(yán)肅的著作，卻成為一部優(yōu)美的的散文小品，讓讀者在閱讀中不僅獲得了知識和思想，而且還體味到妙趣天成的審美感受。比如富有詩意描述的是“它感慨的將如此高深的天賦給予這小小的生靈，讓它在這個世界上能夠憑借自己的努力生生不息”（赤條蜂）；那微弱的光就像是黑夜里燃?xì)獾狞c(diǎn)點(diǎn)火星（螢火蟲）“他對孩子們的情感想烈酒一樣醇厚，斷絕自己一切欲望，就想忘記自己的存在一般”（西班牙犀頭）等等。

　　我對這本書的評價是：敘述優(yōu)雅、描繪生動。

初中周記篇5

　　時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為踏入初中已經(jīng)一年多了。回首這一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在這里經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

　　我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。下面是我的復(fù)習(xí)計劃。一、要合理安排時間。把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，注意勞逸結(jié)合。

　　二、多看課本，課后及時復(fù)習(xí)。期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要勤于思考，勤于動腦，學(xué)會舉一反三。

　　三、要把重點(diǎn)深入掌握，細(xì)化知識點(diǎn)。應(yīng)該把做過的練習(xí)題進(jìn)行歸類和總結(jié)，對于自己不明白的題要積極提出疑問，學(xué)會總結(jié)一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規(guī)律。

　　四、適當(dāng)做些綜合題。綜合題能反映出對該學(xué)科的知識掌握的.全面性。做綜合題時，要規(guī)定時間和評分標(biāo)準(zhǔn)，可謂“平時以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時就能以平常心態(tài)做考試卷”。

　　五、整理課堂筆記，堅持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。試著回憶當(dāng)時上課過程，反復(fù)看筆記，把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。

　　六、強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補(bǔ)正，達(dá)到完美無缺。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機(jī)會只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。

初中周記篇6

　　今天早上，我突發(fā)奇想：今天早上做蘋果汁喝！做果汁看上去簡單，可做起來就不一樣了！

　　首先，先將蘋果削皮，再切成塊。在削皮時，難度就很大。削第一個蘋果因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)不是很成功，皮削得太厚了。第二個蘋果我輕輕地削，皮是很薄，但都是一小塊一小塊的皮，非常費(fèi)時間。再削第三個蘋果時，因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，所以這個削得又快又好了。然后，我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋果切成塊塊，再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開始榨了，可是只是聽見“嗡嗡”的聲音，蘋果卻絲毫沒有動靜。爸爸說：“你這塊切得太大了，它榨不動。”說著，取出蘋果塊，又用刀把蘋果塊切了切。可是再放進(jìn)去還是榨不動。爸爸說：“看來塊兒還是大了點(diǎn)，再切切。”正準(zhǔn)備取出蘋果塊是，站在一旁的媽媽急了：“一邊去，胡大廚，不要再搗亂了，這根本不是大小的問題，而是這里面沒有水，所以它才不動的！”說著，拿來一杯酸奶，胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里，邊倒邊問我：“喜歡稀的，還是干一點(diǎn)的？”“稀點(diǎn)的。”我愣愣地回答。

　　媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。爸爸站在一旁，不服氣地說：“哼，我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問題。”話音剛落，榨汁機(jī)中的蘋果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來，真動起來了！媽媽得意地沖著爸爸笑了！爸爸默默退了出去。哈哈！

　　今天的這件事，讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫的：時間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。

初中周記篇7

　　走，馬上就走，這就話我們應(yīng)該是經(jīng)常聽到的，一般出自家長之口。我們應(yīng)該是很少說的。可以說這就話我已經(jīng)聽了千遍萬變了，想忘記也忘不了啊。這句話啊，一般出現(xiàn)在星期六或者小假期里，只要一放個小假或星期六。在早晨，立馬就出現(xiàn)了。尤其是在要去上班的時候，媽媽就坐在沙發(fā)上看電視，我說走的時候，媽媽反了我一句：恩，走，馬上就走。哦！又是這句話。

　　我煩死這句話了，每次都是這個樣，這句話已經(jīng)快成為“嘴邊話”了。這句話應(yīng)該大家都有體會，也應(yīng)該是都經(jīng)過的吧。我就想不通了。怎么活這個樣子呢，星期一至星期五的時候媽媽可是利利索索，從不是這個樣啊。不管了，我去看電腦吧。

　　看了一部電影、兩部、三部，這回事看夠了，我又去問媽媽：“媽媽啊，看夠了吧，走吧？”“恩，走，馬上就走還是這句話啊，在我的回憶中，正應(yīng)該是7012次了周記本網(wǎng) 你也可以投稿，因?yàn)橐淮挝揖彤嬕还P，這回，我已經(jīng)畫完一張紙了。

　　我真是無語了，怎么會這樣，不行，看來我再去看會電腦。又看了一部電影，我想，該走了吧，于是，我又去問媽媽，回答是走，馬上就走，完了，我把電腦關(guān)了，沒法看了再開一遍的話，真的是很麻煩的。所以我決定，我也留下來看一看，什么電視劇，這么好看。

　　我是比較喜歡看戰(zhàn)爭片和科教一類的東西，我一看就知道了，是婆婆媽媽的愛情片，不，準(zhǔn)確地說是言情片。在網(wǎng)上都是這么叫的，我也是得按照真名來。我最討厭這種婆婆媽媽的言情片了。但是媽媽似乎很喜歡看言情片啊。

　　這部電視劇叫做天涯咫尺啊，一聽這個名字，就沒有興趣，哎~去睡會覺吧，反正沒意思。我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，這又是咋回事，以前可是想睡也沒法睡，因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn)，必須早起床，有時候會很困的。這回可是相反了。

　　情況有變，是想睡也睡不著了。我有一次去問媽媽走吧，這回靈驗(yàn)了，讓我去刷牙洗臉了，完事了以后才走的，去上班，很常見，但是里面有許多不為人知的事情。

　　上班，一件很簡單的事情，變成了這么復(fù)雜化，真是一點(diǎn)必要也沒有啊。我真希望改變現(xiàn)況啊。

初中周記篇8

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語，原先我們在玩貼鼻子游戲。

　　首先，老師畫了一個小姑娘的腦袋，她有長長的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，一張調(diào)皮的嘴巴還吐著舌頭，活潑又可愛。但是美中不足的是她沒有鼻子。所以我們打算給她添個鼻子。

　　游戲開始了，大家爭先恐后的上臺。第一個是趙依兒。只見老師蒙住她的眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈。趙依兒搖搖晃晃，留意翼翼的上來了。結(jié)果她竟然走錯了方向，大家哄堂大笑。趙依兒不服輸，繼續(xù)貼鼻子。結(jié)果又把鼻子貼在了頭發(fā)上。教室頓時炸開了鍋。有的同學(xué)笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，還有的笑得眼睛瞇成了一條線。趙依兒摘下紅領(lǐng)巾也大吃一驚。

　　最后老師依次叫了幾個同學(xué)上來。有的把鼻子貼到了眼睛上，還有的貼到了嘴巴上，更有的貼到了十萬八千里。

　　真是一堂搞笑的游戲課。

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