難忘的小路童趣征文散文

　　童年，就像一幅幅彩色的畫(huà)，我有著童年的微笑，時(shí)時(shí)拾綴那些記憶于心懷，美好中透著一絲不經(jīng)意的甜蜜,在眉稍,在心間。

　　從依稀中來(lái)，最難忘的是那條留下我串串足跡的小路，

　　在我6歲的時(shí)候，爸爸每天都送我去少年宮練琴，我那時(shí)，小小的個(gè)子，怯怯的表情，爸爸推著他那輛有些破舊的“永久”牌自行車，寒冬酷暑中整整馱了我三個(gè)春夏秋冬。

　　那是一條做百官街的蔥郁的小路，幽靜中陪伴著父親與自行車背坐上的我，每次經(jīng)過(guò)過(guò)這里，總有人露出羨慕的眼光，這條路的盡頭是很多孩子向往的音樂(lè)的殿堂。

　　說(shuō)實(shí)話，學(xué)琴非我自愿，和爸爸經(jīng)常發(fā)生一些“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我心中好想學(xué)的是舞蹈課，蝴蝶一般地輕柔地美好,可在父親眼里跳舞太受罪，我只有乖乖聽(tīng)爸爸的話。

　　學(xué)琴的日子很枯燥無(wú)味。“咯咯咯，嘶嘶嘶！”我不熟練的拉著曲子。“怎么了，這么簡(jiǎn)單的都沒(méi)學(xué)會(huì)，是不是學(xué)習(xí)太累了，琴課沒(méi)有精力聽(tīng)講了！”頓時(shí)，我委屈的稀里嘩啦哭著，繼續(xù)拉著琴，這時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)把我抱在他腿上，笑著對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)小提琴還不到一年，爸爸已經(jīng)被你的琴聲迷住了，等你學(xué)到8級(jí)，能夠收放自如，那爸爸就更加高興了”。看著爸爸充滿期許期許的目光，我暗暗下決心，好好練曲，爭(zhēng)取考級(jí)過(guò)關(guān)。可是事與愿違，我總有幾個(gè)音符拉不好，情緒也很沮喪。

　　有一天爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“趁著暑假我們?nèi)ヂ眯性鯓樱俊鄙傺缘母赣H以自己能想到的能做到的寬慰著我。“歐耶”！~我開(kāi)心的歡呼雀躍。沒(méi)多久，暑假終于來(lái)了，我和爸爸坐船去了青島，在來(lái)到了向往已久的海邊，“大海，我來(lái)了”！我直奔沙灘,在泥土濕潤(rùn)的地方摔了個(gè)“嘴啃泥”,惹得沙灘上的人們哈哈笑，在我喜歡藍(lán)色，陽(yáng)光下波光粼粼的海水，像一個(gè)調(diào)皮的魚(yú)兒，貪婪的聽(tīng)海風(fēng)，撿貝殼，在落日的鮮艷中歡快著我的小小心思……

　　瞧，那一排排小小的`腳印，是我為大海用心編織的水晶項(xiàng)鏈，上面的貝殼五彩繽紛，是大海饋贈(zèng)我的回憶相冊(cè)。

　　轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下，我看見(jiàn)有個(gè)海邊的垂釣者，旁邊的魚(yú)簍空空的，大概等待了一天還是一無(wú)所獲，但他還是哼著歡快的曲子，我問(wèn)爸爸，垂釣者為啥這么快樂(lè)？爸爸笑著說(shuō)：“魚(yú)不掛釣是魚(yú)自己的事情，但漁夫釣來(lái)的是快樂(lè)的心情，樂(lè)觀的面對(duì)困難，將眼光放遠(yuǎn)一些做生活的智者”。父親用他的智慧來(lái)詮釋魚(yú)與釣者,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，清澈的目光中不禁撈取了一絲堅(jiān)毅。

　　愉快的暑假旅行匆匆結(jié)束了，告別了我眷戀的大海，又回到那條熟悉的小路，爸爸用他一雙溫暖的手，牽著我，像一幅生命在靜雅觀涌動(dòng)的水墨畫(huà)，在記憶里感動(dòng)的跳躍著，我的心便被渲染得暖暖的。

　　盡管我變得更加努力，最終還是沒(méi)有成為什么音樂(lè)家，可父親一直引我為傲，在他的眼里，我永遠(yuǎn)是他最優(yōu)秀的小女兒，我從小到大最詳盡的檔案；我失敗與成功每一次的記錄；都儲(chǔ)存在爸爸寧?kù)o的眼中。用他如山的父愛(ài)，為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空。

　　我懷念這條令我兒時(shí)走過(guò)的小路，春天的小路，是百花的清香；夏天的小路，是冰棒的清涼；秋天的小路，是水果的盛宴；冬天的小路，是雪做的棉花糖。這條小路，它像一條系著風(fēng)箏的線，搖著我快樂(lè)的童年。

　　如今，時(shí)光老人來(lái)了，把我的童年也匆匆?guī)ё吡耍�青春亦漸行漸遠(yuǎn)。

　　我目中的父親頭發(fā)白了，卻把烏黑的秀發(fā)給了我；爸爸的腰身彎了，又把挺直的脊背給了我。現(xiàn)在的我，不會(huì)再為了一些小事斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗�把我的童年編成一本最純最真最美的�?shū)，永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里。

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