小學(xué)英語(yǔ)二上《Revision》第三課時(shí)教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的小學(xué)英語(yǔ)二上《Revision》第三課時(shí)教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1.復(fù)習(xí)物品的位置關(guān)系，風(fēng)景名勝地的名稱(chēng)

　　2.交際用語(yǔ)：Where are you going? /I’m going to… Where is the…？ /It’s… Have you been to…？ /sure. /By…？ /Yes. /No.

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)知目標(biāo)

　　能在教材提供的語(yǔ)境下，選擇恰當(dāng)?shù)慕浑H用語(yǔ)進(jìn)行交流

　　能說(shuō)出交通工具的'顏色，并統(tǒng)計(jì)出男女生的數(shù)量和樹(shù)木的數(shù)量

　　2.情感目標(biāo)

　　能夠保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、敢于實(shí)踐的好習(xí)慣

　　3.學(xué)習(xí)策略目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察力，激發(fā)學(xué)生積極思維。

　　通過(guò)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　在任務(wù)中，引導(dǎo)學(xué)生積極運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)與交流。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　交際用語(yǔ)：Where are you going? /I’m going to… Where is the…？ /It’s… Have you been to…？ /sure. /By…？ /Yes. /No.

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1.數(shù)清數(shù)目

　　2.根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)慕浑H用語(yǔ)進(jìn)行交流

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖，教學(xué)錄音磁帶，單詞卡片，交通工具模型或圖片等

　　教學(xué)步驟：

　　step 1. warming up （熱身活動(dòng)）

　　1.Duty report

　　2.Sing a song （Unit 5 Street）

　　step 2. practicing （操練）

　　1.Perceive

　　T: What do you see in the picture?

　　Which unit did we learn this scenery?

　　What are they talking about?

　　What’s this?

　　What color is it?

　　2.Group work “Ask and answer”或?qū)�圖片進(jìn)行描述

　　3.Review the words 出示單詞卡片（搶答、接龍、看詞表演動(dòng)作、做動(dòng)作猜詞）

　　4.Listen and repeat

　　5.Pair work 表演對(duì)話(huà)

　　分幾大組，各組有各組的對(duì)話(huà)場(chǎng)景，展示后輪換

　　6.Work out together

　　T: How many…。are there?

　　S: …

　　指導(dǎo)學(xué)生在相應(yīng)圖標(biāo)下填上數(shù)量詞

　　7.Pair work 統(tǒng)計(jì)人和物的數(shù)量，填結(jié)果

　　8.Check

　　step 3. summary （小結(jié)）

　　1.復(fù)習(xí)了與街道有關(guān)的詞匯、詞組

　　2.會(huì)用英文表達(dá)描述圖片中的場(chǎng)景

　　step 4. homework （家庭作業(yè)）

　　1.Listen to the tape and repeat

　　2.Make a dialogue in your group

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