綠色校園國旗下演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的綠色校園國旗下演講稿，希望能夠幫助到大家。
綠色校園國旗下演講稿1
眾所周知，校園環(huán)境是學校的窗口，它直接反映了學校的精神，反映了學校的氛圍。
清潔、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習和生活的需要，也是培養(yǎng)情操的需要，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們每個人的神圣責任。
為此，我校在高一、高二、高三的第五周開展了“愛我的校園，美化校園”的花卉活動，四年級的同學積極響應，用對學校的愛，為學校的園林綠化貢獻自己的力量。
一些學生把平時在家的盆栽奉獻給了母校，還有一些學生拿出零花錢去買花帶回了學校。更讓我們感動的是，父母們帶著他們的孩子把家里種植的漂亮的盆栽送到學校。
短短幾天，數(shù)百種不同品種的綠色植物被擺放在教學樓每一層的每個角落，給學校帶來了全新的面貌和生機。綠色是生命的象征，綠色代表希望。
小小的一盆植物，是全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉快的心情。
與此同時，上周，我們發(fā)起了全校范圍的“清潔校園行動”志愿勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一高潮。
在過去的一周里，在班主任的指導下，我們打掃了教室和負責任的公共場所。
學生不怕臟，不怕累，擦洗門窗，鏟除地面上的口香糖，擦去墻上的污跡，清掃天花板上的蜘蛛網(wǎng)，打掃教室、走廊、樓梯，撿起場周圍的垃圾、小石子。
做哪里不衛(wèi)生，掃帚就會掃到哪里;拖把跟在骯臟的地板后面。墻上有污跡的地方，砂紙就會擦掉。
同學們齊心協(xié)力，用自己的辛勤汗水，為美化校園環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園貢獻了力量。
在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
現(xiàn)在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。
管好自己的嘴，不要隨地吐痰;管好自己的雙手，不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫，不要破壞公共財產(chǎn)。
總之，控制我們所有的不文明行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護一個良好的校園環(huán)境，讓她永遠干凈、美麗、安靜、有序，讓文明之花在后溪這個大家庭中綻放!
綠色校園國旗下演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
古代有人擔心天塌下來，被當時的人說服，被后人嘲諷，甚至形成了杞人憂天的。但是，我認為，憂民反映了我國人民最早的憂患意識，我對這位先知致以崇高的敬意。
從古代的生食到現(xiàn)在的快餐，從古代的打火到現(xiàn)在的打火，可以看到社會的飛躍和科技的發(fā)展。然而，我們也應該回頭看看發(fā)展的背后是什么。看一下，1994年7月，江淮流域連續(xù)暴雨，支流泛濫時污水一起流下，造成淮河干流大面積污染帶，大量魚類死亡，農(nóng)作物無法生長，人們飲水引起腹瀉。社會就是這樣，但是校園呢?校園里隨處可見剝下來的紙屑，敞開的水龍頭在走廊間噴涌流動。每個人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完，你會發(fā)現(xiàn)地面轉眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個場景。校園也是一個小社會。學生不能在管理嚴格的學校里愛護環(huán)境。他們來到社會怎么會有意識?看看上帝對我們的懲罰。環(huán)境惡化的負擔沉重地壓在我們身上。河流肆意肆虐，濃煙遮天，可怕的毒氣無情地扼殺生命。禿鷹之死就是一個典型的例子。其實人類是間接殺手。他們砍伐森林，開墾草原，開墾湖泊周圍的土地。自然環(huán)境如此無奈，水土難荒漠化，流失，風沙難飛;在長江岸邊，我看到了一群群無家可歸的同胞。這是一個可怕的景象，我擔心麻煩。我們一定要重復同樣的錯誤嗎?不，從來沒有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。
災難一次又一次降臨，地球母親并沒有拋棄我們，只是我們的無知傷害了她。她痛苦地呻吟，悲傷地流淚。同學們，拯救我們共同的地球母親!每個人都應該立即采取行動，從現(xiàn)在開始，從每一件小事開始，一張紙，我們撿起來，一滴水，我們節(jié)約并拒絕使用一次性木筷子。我們愛一棵幼苗，保護一只青蛙，保護一棵草，種植一棵樹。以環(huán)保為己任，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)造綠色家園。
這樣，在不久的將來，環(huán)顧人類的家園，我們的校園將是一個綠色的世界，一片鮮花的海洋!
綠色校園國旗下演講稿3
老師和學生：
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。今年，學校建設的各個方面都在有序進行，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認真活潑的學術氛圍，積極進取的精神，什么都沒有。我們都同意：
環(huán)境問題已經(jīng)嚴重到無法根治的地步。我們應該重視環(huán)境問題，創(chuàng)造綠色校園，這不僅需要美麗的硬件環(huán)境，還應該提高我們的修養(yǎng)和素質。這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使，我們應該用綠色的實際行動來影響周圍的人。我們提議：
保護校園環(huán)境，建設綠色校園。
1、立即采取行動，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化的建設和管理。
2、愛護花草樹木，敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，尤其是一次性餐具。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園綠色關愛行動。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園各種資源。
7、調(diào)整溝通工具做到課堂無聲，共同打造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設綠色校園，讓我們行動起來，以綠色為我們生活的主旋律，用愛關注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
綠色校園國旗下演講稿4
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我今天演講的主題是《綠色校園與素質培養(yǎng)》。
晚自習之后，走在回家的路上，我總會見到這樣的場景。路邊賣小吃的商販早已離去，油煙味也早已消散，但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘渣。風刮過，塑料袋便瑟瑟抖動，有時還會被吹上半空，幾個年邁的環(huán)衛(wèi)工人在這面前顯得那么得無力。此時，我總會想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽，整潔是它留給我的最深印象，在幾天的行程中，極少見到過環(huán)衛(wèi)工人，也從未見到當?shù)厝擞腥魏斡袚p環(huán)境的行為。這使我明白，優(yōu)美的環(huán)境，不只是靠清掃，更靠人們的自覺維護。
當然，生活中許多人會在有意無意之中做出有礙環(huán)境的行為，但他們意識不到自己的問題，對一些看似是小事的“小事”習以為常，“久在其中，不聞其臭”，成為破壞環(huán)境的推手。保護環(huán)境這一意識也并非一朝一夕可養(yǎng)成，所以學校日常顯得至關重要。
保護校園環(huán)境，這是一個老生常談的話題，但又有多少人能夠重視呢?
課間時候，同學們蜂擁至小賣鋪，吃東西的同時，會很隨意地將包裝袋丟在身后，任憑它們在風中游蕩。
晚自習前，很多同學喜歡把食物帶到班里吃，一時間，各種氣味充斥教室，地上還灑下若干湯汁，有的索性把那些包裝不經(jīng)處理就直接扔到教室的垃圾桶，且不說增加了值日同學的負擔，還可能引來一群不速之客——有的班不是出現(xiàn)老鼠和蟑螂了嗎?
一滴水蘊藏著大海的本質，一束光折射出太陽的光輝，一件小事更能反映一個人的修養(yǎng)。隨手扔掉的不只是雜物，更是我們的素質，甚至有可能是我們的健康!
雖然我們的力量改變不了化工廠，改變不了煤礦，幾乎不能為降低PM2.5做任何貢獻，但是我們有能力保護我們的校園。
同學們，為了我們的''環(huán)境，請從身邊做起，從班級做起，從校園做起!為了我們的健康，請從身邊小事做起!為了提高我們的素質，請從自覺遵守“行為規(guī)范”做起吧!
綠色校園國旗下演講稿5
綠色是生命的顏色;綠色，環(huán)保的顏色。有了綠色，就有了新鮮空氣;有了綠色，就有了沁人心脾的花香;有了綠色，才會有健康的生活;有了綠色，有了美麗的校園。
我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就結束了，我必須離開這個世界。
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來，為了響應“建設健康城市”的號召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的多少色彩。
當然，綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，更是一個更廣更深的含義，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認真活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神等等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使，所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護校園環(huán)境，建設綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園，我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情：
1、立即行動，關心、支持、愛護綠化，積極參與校園綠化的建設和管理，從小事做起，從1點1滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木，敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為;
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意丟瓜果殼，不隨地吐痰;
4、樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園愛綠保綠行動;
5、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園各種資源，隨意關掉水龍頭和電風扇，節(jié)約每千瓦時每滴水;
6、師生和諧，學生友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。要切實樹立對時代的責任感。“不為善為惡”，建設綠色校園，保護地球母親。讓我們行動起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
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