家長優(yōu)秀演講稿-孩子誰綁住了你雙手！
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的家長優(yōu)秀演講稿-孩子誰綁住了你雙手！，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的家人們：
大家早上好，我是xx的媽媽曾xx，很高興能夠再次站在挑戰(zhàn)星期六的舞臺上，與大家一起聊聊自己，聊聊生活中的萬千景象。這里是一個平民的舞臺，我來說說我想說的，希望能夠得到大家的共鳴！也得到大家的鼓勵！如果此處能夠得到大家的鮮花，那么我將更有勇氣開始今天的分享的！
今天為大家?guī)淼姆窒硎牵⒆樱l綁住了你的雙手。相信來到頻道中的大多數(shù)家人應(yīng)該都為人父，為人母了吧。聽到這個主題，大家會想到什么呢？想到孩子的動手能力，想到古時人們說的那么一句話“四體不勤，五谷不分”了嗎？
現(xiàn)在的孩子還真有很多分不清五谷的，大家想想看，有沒有碰到孩子們到鄉(xiāng)下玩，或者在周末帶孩子到某個山清水秀的地方進(jìn)行農(nóng)家樂的時候，孩子們總會好奇的用雙手指著這樹，看著那花的問這是什么，那是什么的呢？有嗎？
相信這樣的情景應(yīng)該不難想像，即使是帶著孩子們這樣出門去體驗(yàn)，我們是不是還常見爺爺為孩子打著傘，奶奶為孩子扇著扇，媽媽手里捧著一盒水果，邊走邊喂著孩子，儼然一副小皇帝出巡的場景。此時孩子的手在哪里，孩子的手只是在嘴里的東西吃完時看著媽媽指著自己的嘴，然后就有東西自動送來了！這樣的情況大家見過吧？不稀奇吧？！
在當(dāng)下社會里還真就一點(diǎn)不稀奇了，我是很難想像我自己小時候會有這樣的待遇的。我記得我小的時候6歲就會自己洗衣服了吧，上了小學(xué)，要幫家里煮飯，拔豬草，然后得到鄉(xiāng)親們在父母面前的稱贊說，你們家女兒可真能干呀，那時心里頭可是美滋滋的。然后還用自己的雙手編制竹籃賺取自己的上學(xué)費(fèi)用，記得當(dāng)時的孩子們都是這樣的，所以沒有感覺到自己有什么特別的，反而會為自己手腳快，能夠更快完成自己額定的數(shù)量，有些時間來玩耍而沾沾自喜。也許是那樣的年代，那樣的環(huán)境，讓自己的雙手得到了不一樣的解放吧！慶幸自己的雙手沒有被綁住，做了自己力所能及的事情，造就如今在哪我都能生存下的能力。
可是是不是正是因?yàn)榻?jīng)歷過這樣的艱苦年代，反而讓現(xiàn)在的父母，現(xiàn)在的長輩忘了當(dāng)初讓雙手解放的快樂了呢？把自認(rèn)為的苦都自己扛去，讓自己的下一代金貴起來，飯我們喂，衣裳我們來洗，書包我們來整理，衣服我們來穿，鞋袋我們來系，更別說日常的'家務(wù)了，長輩們統(tǒng)統(tǒng)給包了，孩子你就負(fù)責(zé)吃飯睡覺，學(xué)習(xí)，玩耍，結(jié)果大家有沒有發(fā)現(xiàn)孩子會變得在生活方面很低能的。
就像周四那天毛老師講到在戶外夏令營中孩子們的表現(xiàn)，不知道大家有沒有聽那天的早課，老師講到了孩子們在開營前幾天，面對已經(jīng)是小學(xué)生或中學(xué)生的孩子們，老師們要教的是怎么吃飯，怎么站，怎么坐，怎么洗內(nèi)衣褲與襪子，這些最最基本的生活自理能力，還有最基本的體能訓(xùn)練，慢跑200米有的孩子就臉色發(fā)白，冒冷汗，聽到這些，做為孩子的父母長輩，我們會有擔(dān)憂嗎？可是日常生活的時候你感受不到這一切，常常是隨大流，讓孩子們學(xué)這學(xué)那，卻忘了學(xué)習(xí)最最基本的生活能力，孩子展現(xiàn)在別人的面前時，才會露出這些不足，可是我們要想，孩子會成為社會人，以后會生活在大千世界之中的，
倘若像這樣子，他的生存能力會不會讓大家后怕呢？可是我們要想想這些就是我們培養(yǎng)出來的孩子，而且這些孩子的表現(xiàn)還是現(xiàn)在社會中大部份孩子的表現(xiàn)，是誰綁住了孩子們的雙手呢？做為父母，做為長輩，我們是不是應(yīng)該要開始反思一下自己，適當(dāng)?shù)慕夥藕⒆觽兊碾p手，盡量讓孩子們做自己力所能及的事情！就猶如這次德學(xué)書苑的夏令營活動，老師們解放了孩子們的雙手，讓孩子們在十天的夏令營生活中學(xué)會了很多日常自理的本領(lǐng)，也體會到勞動的樂趣，孩子們的內(nèi)心是愉悅的，原來很多事情我也是可以做得到的，只是平時父母沒有給機(jī)會去做，現(xiàn)在學(xué)成做成了，給自己的感受卻是我長大了，在這樣的氛圍里我是開心快樂的。
所以親愛的家人們，請不要束縛孩子們的雙手，給它們應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)，孩子們會表現(xiàn)出你難以想像的能力。他們能做的事情很多，就亦如我們小時候用雙手做的事情也很多，適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽儏⑴c動手，孩子會更加快樂的！
好的，我今天的分享到此結(jié)束，感恩家人們的聆聽！謝謝！
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