幼兒園日常管理制度模板

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們都會接觸到制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園日常管理制度模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園日常管理制度1

　　1、采取分級管理制度，財務室負責管理全園財產，各組室管理所屬的財產，教師財產由班主任負責保管。

　　2、幼兒園購置的一切財產必須登記注冊，一切固定財產和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負責保管并妥善使用。對貴重物品要指定專人保管。

　　3、各部門清購物品，需提前兩天填好清夠購單，經院長批準后由事務人員負責采購。

　　4、購物必須兩人以上，采購的物品（包括食品）必須有發(fā)票、收據，并要有經手人員驗收方能入庫或分發(fā)。然后由院長簽名后到會計師報銷。

　　5、要有計劃購物物品，不浪費，不積壓，建立采購裝木，定期合適，帳物要相符。

　　6、領物用品必須登記簽名，如有損壞（質量問題）能修復的盡量修復再用，做到物盡其用，不能修復的應以原物調換，如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照價賠償。

　　7、由于財產保管人還兼有其他工作，為提高工作效率，每周二、五上午集中領物。

　　8、不隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習慣。

　　9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數量、歸還日期，經園領導同意后向財務室借取，并開出門證。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。

　　10、所有物品必須節(jié)約使用，反對鋪張浪費。

　　幼兒園日常管理制度2

　　1、保教人員進班前必須做好各種準備工作（包括教玩具和個人清潔準備），帶班時人到心到，精神飽滿，精力集中，不離開幼兒，不做與帶班無關的事，不串崗。

　　2、保教人員要熱愛幼兒，尊重幼兒人格，做到熱心、關心、細心、耐心，不偏愛，不戲弄，不稱綽號，不大聲訓斥、叫喊，不體罰、變相體罰，不在孩子面前評頭論足。

　　3、保教人員帶班時必須舉止端莊、態(tài)度親切、言傳身教、儀表整潔大方， 穿著適合開展幼兒活動的.需要。

　　4、保教人員要按照幼兒園作息制度，有計劃、有目的、有指導地開展豐富多彩的一日活動，并為孩子提供有選擇，能激發(fā)孩子創(chuàng)造的環(huán)境。

　　5、保教人員要嚴格遵守各項消毒、清潔工作，勤開、關門窗，保證室內空氣新鮮，光線充足。

　　6、保教人員要保證幼兒在幼兒園的安全和營養(yǎng)，根據季節(jié)的不同特征，做好保育工作，保證幼兒出勤率達標。

　　7、晚班教師要等班級幼兒全部離園，方可離開教室，若有孩子晚歸，要組織好孩子的活動，避免孩子在教室中空等。

　　8、保教人員對待幼兒家長要主動、熱情，多與家長溝通，對家長提出的問題要及時解決、給予答復，不能答復的要及時與園領導溝通，共同解決。

　　9、保教人員要管理、愛護班內一切物品，經常保持清潔、整齊、美觀，每學期做好班級財產清點、登記工作，發(fā)現損壞及時向相關部門報修。

　　10、保教人員下班要做好班級環(huán)境的整理工作，關閉所有電器、自來水等，確保教室的安全。

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