記者節新媒體方案

時間：2022-10-26 18:09:46 記者節新媒體方案我要投稿

記者節新媒體方案

　　一、記者節的由來

　　新中國成立前就有記者節。從1933年到1949年，每年的11月8日，新聞從業人員都舉行各種儀式紀念這一節日。1949年12月23日，中華人民共和國政務院頒布的《全國年節及紀念日放假辦法》中明確規定了“記者節”，《辦法》對年節和紀念日放假規定這樣表述：“其他各種紀念節日如：二七紀念、五卅紀念、七七抗戰紀念、八一五抗戰勝利紀念、九一八紀念、護士節、教師節、記者節等，均不必放假。”但因為當時沒有確定具體日期，因此長期以來中國新聞從業人員一直未慶祝過記者節。

　　1999年9月18日頒布的《全國年節及紀念日放假辦法》，再一次明確列入了記者節。2000年8月，國務院正式批復中國記協的請示，同意將11月8日定為記者節。也是中國記協的成立日。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立中國青年記者協會，這是中國記協的前身。

　　二、記者節新媒體方案（精選32篇）

　　記者節像護士節、教師節、醫師節、中國人民警察節、中國農民豐收節一樣，是我國僅有的六個行業性節日之一。下面是小編整理的記者節新媒體方案（精選32篇），歡迎大家分享。

　　記者節新媒體方案1

　　一、晚會背景

　　隨著時間腳步的移動，中國迎來了第19個記者節。xx學院大學生記者團于1986年創立以來，不斷地改進，不斷地創新，從一個很小的團體在風雨中成長起來。2018年11月8日，將迎來記者團xx歲的生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

　　二、晚會目的

　　慶祝中國第十九個記者節和大學生記者團建團xx周年，激勵成員的工作熱情，促進新老成員間交流和社團間交流，讓新成員進一步了解我團。

　　三、晚會時間和地點

　　2018年11月8日晚19：00——22：30

　　學院足球場

　　四、晚會流程

　　1、19：00——20：30篝火點火儀式

　　團長用蠟燭點燃稻草，所有干部輔助團長將木材點燃。

　　2、19：30——20：30節目表演環節

　　每個組的組長組織本組成員出節目（如：唱歌、短劇、朗誦、跳舞、相聲等），每組要求一兩個節目，參加人數不定，最好所有人都能參加。（可以邀請其他社團的人員表演節目，穿插在我團成員表演節目中）最后，集體圍成一圈跳兔子舞。

　　3、20：30——21：00精彩游戲環節

　　“倒著說”游戲：規定出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將接受懲罰（懲罰：現場唱一首歌，背一首詩，或者說一段祝福記者團的話語等）；說成功者要對下一位說出另外四個字（如果所說的不只或多于四個字，就算失敗），如此這樣依次輪下去。

　　注：第一次的四個字由主持人出題，由他隨意對現場的某一位人說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順時針的順序（即其左邊）依次輪下去。

　　4、21：00——21：45拉歌比賽環節

　　將現場所有人分為A、B兩組，面對面，進行拉歌。拉歌口號由主持人喊，然后就由兩組的人分別跟著喊。（拉歌口號另附）

　　5、21：45——22：30慶祝我團生日

　　主持人邀請指導老師為我團生日送上祝福語——干部給在場所有人分發小彩紙，并請他們在彩紙上寫上自己的祝福，綁在氣球的線的另一端，握在手里——將蛋糕蠟燭點燃，集體唱生日歌（唱兩遍，先唱中文再唱英文）——每個人都閉上眼睛，許愿望，（大概一分鐘），吹滅蠟燭，集體將握在手中的帶著祝福的氣球放飛——切蛋糕，吃蛋糕，娛樂------

　　6、宣布晚會結束

　　五、晚會材料用品

　　打火機、木材、稻草、氣球、細線、小彩紙、蠟燭、蛋糕、礦泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打氣筒

　　六、晚會注意事項

　　1、不可以玩火，非負責人員不可以隨意添木材等燃料，不要將垃圾、會爆炸的物品投到火中。

　　2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服從現場工作人員指揮、安排。

　　3、參加篝火晚會時，請積極參與節目互動和游戲，沒有特別重要的事情不要隨意離開晚會現場，若有事要離開必須跟有關負責人說明。

　　記者節新媒體方案2

　　一、活動背景：

　　由于招新過后，新會員的加入使記者團這個團體更加壯大，同時，大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學，從而提高學生記者的熱情以及專業素質，并明確會員的權利與義務。

　　二、活動主題：

　　記者節活動暨記者團新老會員交流會

　　說記者看到的真實談記者感到的真情

　　三、活動時間：xx年11月8日

　　四、活動風格：輕松但又不失人文氣息

　　五、舉辦單位：大學生記者團

　　六、活動地點：大學生活動中心會議室

　　七、活動對象：大學生記者團所有成員特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)

　　八、前期宣傳：

　　1、開會通知所有干事

　　2、發邀請函到各會員手中

　　3、擬定海報，并張貼在指定位置

　　九、準備工作：1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓，由團長負責成立策劃小組;2、地點申請工作由副團長負責;3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責; 4、選擇主持人，人員通知簽到，購買所需物品由秘書處負責; 5、制作幻燈片由信網部負責;6、于8號下午2點開始布置會場，由策劃小組與秘書處負責

　　十、活動流程：

　　1、招待邀請的所有嘉賓

　　2、正式開始，主持人致詞，歡迎到場嘉賓，并作介紹;

　　3、指導老師發言

　　4、嘉賓致詞

　　5、開場節目，文藝表演等

　　6、介紹小板塊主持人，并邀請嘉賓上臺就座;

　　7、中間互動環節;

　　8、中間負責采訪的人員現場采訪

　　9、主持人在次致辭，并邀請下一組嘉賓上臺;

　　10、結尾節目

　　11、由團長、副團長致詞感謝來賓，并提出對未來記者團發展的期望

　　十一、注意事項：

　　1、所有人員必須到齊，嚴格簽到請假制度;

　　2、環節安排突出記者團特色，并保證場面熱情、平穩;

　　3、做好事情前期的準備工作，并充分完備現場的服務。

　　十二、經費預算：

　　1、邀請函：21元(100份)

　　2、裝飾用品：25元(彩帶、氣球等)

　　3、獎品：40元

　　4、紙杯茶葉：25元

　　5、其他應急費用：50元

　　共計：161元整

　　記者節新媒體方案3

　　為慶祝20xx年第19屆中國記者節，展現xx新聞工作者的良好風貌，弘揚xx新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市xx新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果，提高xx的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化xx精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下：

　　一、晚會主題

　　展xx風采、頌xx業績、揚xx美名、樹xx形象。

　　二、晚會內容

　　晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

　　1、新聞宣傳成果展示。

　　近年來我市xx媒體在、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定)，在晚會現場播放。

　　2、事業產業發展回望。

　　近年來xx系統事業產業建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定)，在晚會現場播放。

　　3、十佳記者、主持人頒獎。

　　全市xx系統由基層推薦評選出十佳記者、主持人，每名優秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片，現場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發獎杯和證書;

　　4、文藝節目匯演。

　　從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目，也可適當安排部分外邀節目。

　　四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現xx情。

　　三、時間、地點和播出形式。

　　如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

　　四、邀請領導及嘉賓。

　　擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭，對xx系統的工作成績給予肯定、褒獎。

　　五、冠名及贊助。

　　為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲，可發揮xx人社會關系資源優勢，為本屆記者節晚會聯系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。

　　六、組建專班。

　　為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長xx擔任專班負責人。

　　專班下設三個籌備小組：

　　1、專題攝制籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

　　2、文藝節目籌備小組：負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;

　　3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

　　各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

　　本屆記者節晚會是對xx系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對xx人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們xx系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。

　　記者節新媒體方案4

　　一、活動背景

　　11月8日是中國

　　記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

　　二、活動主題

　　魅力記者，一路同行。

　　三、活動目的

　　宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　四、活動時間地點

　　11月8日到14日，南山學院東海校區大學生活動中心

　　五、活動主要內容

　　1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

　　2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動

　　3、模擬“高端對話”

　　六、活動流程

　　1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

　　2、11月6日張貼海報和橫幅。

　　4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

　　4、11月8日至11月9日模擬高端對話

　　策劃人洪吉雍

　　指導老師韓海臻

　　附件：活動說明

　　1、“我是記者”體驗活動

　　首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球

　　采訪話題：

　　①您最喜歡的新聞記者；

　　②您為什么喜歡他或她；

　　③您最關注哪方面的新聞；

　　④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎，您對這些事件有說明看法

　　⑤今天是中國第十一一記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢？如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。（體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇）

　　2、簽名征集活動

　　制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

　　3、模擬“高端訪談”

　　詩社成員分成6個小組，5個小組負責采訪各班班主任，一個小組負責采訪院領導。

　　七、活動主辦單位

　　煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站

　　記者節新媒體方案5

　　活動對象：“大學生記者節”主要面向我校新聞、網絡編輯、攝影攝像等專業，各院系愛好新聞傳播的學生和各類校園傳媒組織。

　　活動內容：

　　1、校園新聞圖片展(新聞作品征集活動)

　　2、“資深記者校園行”專題講座

　　3、“大學生記者節”報道活動

　　4、校園傳媒論壇

　　活動流程：

　　11月5日―12日征集校園新聞作品，組織學生報名參加“大學生記者節”報道活動比賽。

　　11月15日“大學生記者節”開幕式

　　11月17日邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座

　　11月20日校園傳媒論壇

　　11月25日“大學生記者節”閉幕式暨頒獎儀式

　　活動要求：

　　1、征集新聞作品(文字、圖片)

　　(1)作品內容：跟校園生活貼近，師生關注度較高的新聞熱點;豐富多彩的校園活動;以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。

　　(2)作品要求：具體形式不限，如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意：圖片與文字均可。要求真實，原創，避免空談，體現新聞的實效性，有力地反映出校園動態和社會萬象。

　　參賽文字和圖片作品均制作成電子版，有紙質的文字稿和圖片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相關內容的圖片，圖片作品(每人限投5張，選擇1-2張展出)必須附上創作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業班級、聯系方式。

　　電子圖片投遞：郵箱xx聯系人：xx

　　電子文稿投遞：郵箱xx聯系人：黃xx

　　紙質的文字和圖片請于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00點遞交到一食堂門口的新聞作品征集點。

　　(3)入圍參賽的新聞作品將于11月15日在藝體中心前展出，歡迎各院系、社團的文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導，現場投票。活動結束后，我們將根據學生投票和專業老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優秀獎，在記者節閉幕式上頒發相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第32期校報上專版刊出。

　　2、征集記者節報道活動成員

　　(1)活動內容：報名參加活動的成員將組成報道團隊，以此次“大學生記者節”為主題，展開文字、圖片和視頻的相關報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作，最后形成文字、圖片的專題紙質報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節閉幕式上展出，由專業老師評選出優勝團隊，頒發相應的證書、獎品。優勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節”的專題報道，在第32期校報上全版刊出。

　　(2)活動要求：喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽，體驗學生記者工作，鍛煉新聞實踐能力。

　　(3)報名方式：(短信或電話報名)文字采寫和圖片拍攝報名聯系人：xx新聞攝像報名聯系人：xx

　　歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節”，關注校園傳媒，我們攜手并進!

　　記者節新媒體方案6

　　為熱烈慶祝第十五個記者節，展現我臺新聞工作者的良好風貌，弘揚新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我臺廣播電視事業產業發展所取得的豐碩成果，現就組織開展慶祝記者節系列活動安排如下：

　　一、活動目的

　　將系列活動與我臺新聞工作者崗位職責相結合，與為民辦實事活動相結合，與提升宣傳水平和傳播能力相結合，充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民意、為民服務的情懷，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，提升廣播電視精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，提高我臺的知名度和美譽度，鼓舞和激勵奮斗在新聞一線的工作者，堅持“三貼近”原則，踐行“走轉改”精神，努力提高輿論引導水平，為實現偉大的中國夢、推進我省“三區”建設、實現我市“兩城”目標提供強大的輿論氛圍和精神支撐。

　　二、活動主題

　　牢記使命釋放激情

　　三、活動時間

　　10月27日至11月18日

　　四、活動內容

　　（一）開展送慰問送祝福采訪活動；

　　（二）開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動；

　　（三）開展以“進社區辦實事”為主題的采訪活動；

　　（四）表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進單位及集體；

　　（五）開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽；

　　（六）參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。

　　（七）在全臺各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節日”為主題的公益廣告，營造濃厚的節日氛圍。

　　五、活動安排

　　（一）開展送慰問送祝福采訪活動；

　　1、采訪對象：省市相關領導，中央駐青媒體、省垣媒體相關領導，社會各行各業人士及普通市民；

　　2、采訪內容：對新成立的西寧廣播電視臺送祝福，表達支持祝賀等；

　　3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日根據各頻率頻道定位及節目設置，在相契合的節目中進行播出。

　　4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率

　　5、配合部門：全臺各部門

　　（二）開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動

　　1、采訪對象：全臺主持人、記者、編導、攝像、制作、技術崗位的工作人員；

　　2、采訪內容：面對鏡頭及話筒講述自己在我臺工作的收獲感悟及聲音及銀屏背后的故事，讓受眾從不同側面了解廣播電視人的工作；

　　3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日，期間根據各頻率頻道定位及節目設置，在相契合的節目中進行播

　　出。

　　4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率

　　5、配合部門：全臺各部門

　　6、要求：結合廣播及電視特色，制定前期采訪方案，在統一安排下進行有計劃的采訪報道，力求報道既能凸顯媒體特色，又具有創新和亮點。

　　（三）開展以“進社區辦實事”為主題的采訪活動

　　1、參加人員：夏都零距離欄目、陽光熱線欄目

　　2、采訪內容：走進社區，深入群眾，了解民憂，為民辦事。

　　3、播出形式：選擇社區的典型事件，與觀眾互動，幫助市民實現自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺播出。

　　4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率

　　5、配合部門：網絡電視臺

　　6、要求：新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執行及實施，并制定各自可行的操作方案，確保該項活動有亮點、有特色。采訪活動可根據采訪情況適當延長活動時間。

　　（四）表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進集體

　　1、參加人員：西寧廣播電視臺全體干部職工。

　　2、活動內容：在第十五個記者節期間，通過表彰優秀工作者和先進單位，在全臺掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍，讓廣大干部職工鼓足干勁再創佳績。

　　3、責任部門：臺辦公室、臺工會

　　4、配合部門：全臺各部門。

　　（五）開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽

　　1、參加人員：全臺干部職工

　　2、活動內容：活動按照征集、展示、投票、評獎四個階段進行，以征集的方式，鼓勵廣大干部職工拿出自己的手機，以自己的工作內容或工作環境為素材，拍出最具創意的攝影作品，評審選出優秀作品，同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳，使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶，展現西寧廣播電視臺廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。

　　3、責任部門：臺工會、臺網絡電視臺

　　4、時間：2014年10月13日至11月18日

　　5、配合部門：全臺各部門

　　（六）參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。

　　1、參加人員：全體干部職工。

　　2、活動內容：通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉現場提問、簽名互動等活動，增長全臺新聞工作者見識，愉悅身心。

　　3、時間：2014年11月8日晚8:00

　　4、責任部門：臺辦公室

　　（七）公益廣告的策劃播出由總編室統一安排落實。

　　六、工作要求

　　第十五個記者節是我臺成立以來的經歷的第一個自己的節日，開展記者節系列活動，是臺領導班子踐行群眾路線、順應全臺干部職工期盼的重要舉措，對于增進我臺內部凝聚

　　力和社會影響力，增強新聞工作者的社會責任感和使命感，都具有十分重要的作用。全臺各部門（中心）、各頻率、各頻道要進一步提高認識，細化措施，統籌安排，抓好落實，做到本職工作和記者節系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人參與，使整個活動有計劃、按步驟地順利開展，樹立全臺職工“一心一意謀發展，團結和諧一家親”的新聞隊伍良好形象，確保慶祝第十五個記者節系列活動安全順利圓滿。

　　記者節新媒體方案7

　　11月8日是我國一年一度的記者節。為展現我校新聞宣傳工作者的良好風貌，營造良好的校園文化氛圍，促進我校宣傳工作更上臺階，黨委宣傳部特舉辦慶祝全國第xx個記者節“記青春話視界”好新聞、征文及攝影比賽，現將有關事項安排如下：

　　一、舉辦單位

　　主辦：xxxx師范學院委員會宣傳部

　　承辦：院報記者團

　　二、參賽范圍

　　xx師范學院全日制在校學生

　　三、截止日期

　　20xx年11月15日

　　四、活動內容

　　（一）“xx好新聞”獎評選

　　1、申報對象：從事新聞宣傳工作的學生記者

　　2、參評項目：2014年11月8日—2015年11月8日，發表在校園網首頁、《xx師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片（共5項）。

　　3、參評篇數：所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件（包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品）。

　　4、具體要求：

　　（1）需提交參評作品登記表一式2份（見附件），命名為“記者節好新聞獎參評+學院或者部門”并將電子版發至：xx

　　（2）選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和復印件各1份，并在作品上分別注明參評種類。原件：將原作品剪下粘貼到A4紙上。復印件：用原件復印。（：原作品沒有剪下并粘貼、復印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。）

　　（3）各部門統一收集作品報名，不接受個人投稿，請務必于11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的作品不予參評。

　　5、：xx

　　（二）征文比賽

　　1、主題：“筆走初心”

　　2、作品要求：

　　（1）作品必須是作者原創，不得抄襲，不得套作。

　　（2）體裁不限（詩歌、散文、小說、戲劇均可）、字數不限、題目自擬。

　　（3）來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質稿件，稿件標題上注明“記者節征文”字樣，文章末尾請注明院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

　　（4）電子版請發至xx

　　3、負責任：xx

　　（三）攝影比賽

　　1、主題：“微笑”、“校園最美角”

　　2、作品要求：

　　（1）“微笑”系列作品題材不限，老少、校內外皆宜。“校園最美角”系列作品，要求自選xx師范學院最美角拍攝，風景人物皆宜。

　　（2）作品必須為原創，符合比賽征稿主題，畫面清晰。

　　（2）作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jPG格式，單幅2m以上，每人作品均要編號，再用word文檔分別說明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述，并注明作者院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

　　（3）作品打包壓縮后命名為“記者節攝影作品+主題+姓名”，并發送到：

　　3、xx

　　五、獎項設置

　　比賽截止后，評委會將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優秀獎若干，獲獎者由黨委宣傳部予以表彰，部分優秀作品將選登于《xx師院報》、《聲音報》。

　　六、其他相關事宜

　　1、賽事進度請關注“xx報記者團”微博。

　　2、獲獎作品將于11月份中旬在商業街展出。

　　記者節新媒體方案8

　　20xx年11月8日，將迎來中國第16個記者節，為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風貌、構建和諧校園，進一步提升學生記者的專業素質，調動廣大學生記者做好新聞宣傳工作的積極性和主動性，促進校園媒體交流合作，為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎，經研究，決定舉行慶祝第三屆校園記者節征文、攝影大賽等系列活動。現將有關事項實施方案如下：

　　一、活動主題：

　　攜手校園記者，構建和諧校園

　　二、主承辦單位：

　　主辦單位：黨務工作部

　　承辦單位：院新聞中心

　　三、活動對象：

　　全體在校生

　　四、活動項目

　　1、主題征文比賽（時間：20xx年10月15日—10月31日）

　　2、攝影比賽（時間：20xx年10月15日—11月5日）

　　3、播音比賽（時間：20xx年10月15日—11月6日）

　　4、校園記者節頒獎典禮（時間：20xx年11月7日）

　　5、記者節展覽（第一階段，宣傳展：20xx年10月26日-10月27日；第二階段優秀獲獎文章、攝影作品展：20xx年11月8日-11月10日）詳見各活動方案。

　　五、活動要求

　　1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織，將校園記者節活動信息傳達至各年級、班級，并指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯絡人，讓廣大在校學生參與到活動中來。

　　2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學要于10月31日17:00前，將紙質作品統一由學科部指導老師交至黨務工作部機械樓515A室、電子版作品統一發至黨務工作部郵箱：xxxxxx，郵件標題須注明學科部、專業、姓名及聯系方式。

　　3、未盡事宜，請聯系黨務工作部。

　　記者節新媒體方案9

　　為慶祝中國第16屆記者節，學院專程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業追求”。

　　這個網絡和技術至上的時代，疏于思考、澀于表達，缺乏見解是當下許多青年大學生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業的學子，這些應是我們的強項，尤其是寫作能力，更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。

　　為了提高同學們的寫作水平，鼓勵同學們多寫多練，我院擬以班級為單位，結合新聞學院記者節系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：

　　活動時間：

　　20xx年10月27—11月23日

　　活動對象：

　　新聞學院20xx級、20xx級所有同學，其他年級同學可自愿參加。

　　活動內容：

　　（1）學習階段：每位同學自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數2000-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。

　　（2）評比階段：11月16日由各班團支書統一收集文稿后，進行班級內部評選，每班各推薦5篇（或以上）優秀文稿，于11月23日提交學院團委，由學院組織專業老師進行最終的評選。

　　（3）獎項設置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優秀獎若干，以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者；各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。

　　記者節新媒體方案10

　　一、目的：在為了迎接記者節，同時也為了培養新記者的新聞意識，讓大家對記者的行業有更深入的了解與思索，我們用電影的方式寓教娛樂，使新記者和其他同學真正感受到記者的使命感，培養他們榮譽感的和正確價值觀。

　　二、活動形式：以播放與記者相關的電影為主要形式，期間播放新聞網的宣傳片。暫定影片為《A1頭條》

　　三、主辦與承辦單位：新聞網主辦影評社承辦

　　四、活動事項

　　1、時間：11月19日周六晚（暫定）

　　2、地點： 6號樓（待定）

　　3、參加人員：新聞網所有新老記者

　　五、計劃安排

　　1、提前三天去教務處申請教室。

　　2、提前兩天展開宣傳。

　　平面宣傳：確保每棟宿舍樓下有一張通知單，學校的一二食堂間、六號樓、11號樓等人流多的地方，確保有一張海報。（新聞網營銷部和影評社宣傳部負責）

　　網上宣傳：xx發相關帖子。

　　3、放電影當天，組織者提前一個小時到現場，檢查電腦、音響是否正常運行，多準備幾張碟片，以防碟片不能正常播放。

　　4、活動資金預算：

　　海報制作 20

　　紙質通知 10

　　碟片租金 10

　　合計 40

　　策劃人： XX

　　時間：11月2日

　　記者節新媒體方案11

　　一. 活動目的：

　　(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛;

　　(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;

　　(3)發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好(2016最新暑期三下鄉社會實踐活動策劃書)充分準備。

　　二. 活動主題：

　　(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

　　三. 參與人員：環境工程學院全體學生會成員

　　四. 活動時間：三月中下旬

　　五. 活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

　　六. 活動內容：

　　(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;

　　(2)對活動以各種形式進行宣傳;

　　(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

　　(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;

　　(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

　　(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

　　七、活動的注意事項

　　1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

　　2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。

　　3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

　　記者節新媒體方案12

　　各鄉鎮、縣直有關部門：

　　為全面提高我縣輿論引導的質量和水平，進一步鼓勵廣大新聞工作者發揚敬業創新精神，深化“走基層、轉作風、改風”活動，推動全縣新聞系統多出精品力作、多出人才，即日起，由房縣新聞學會、房縣記者協會聯合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動。現將相關事項通知如下。

　　一、參評對象

　　1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員；

　　2、好新聞：記者、通訊員在縣級以上（含縣級）媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿（包括字、圖片、電視節目）。

　　二、評選標準和要求：

　　（一）名記者、名編輯、名主持

　　1、政治優秀。政治素質好，熱愛新聞工作，認真踐行“馬克思主義新聞觀”，思想作風正，深入實際，聯系群眾。敬業意識強，愛崗敬業，刻苦鉆研，勇于創新，任勞任怨，清正廉潔。

　　2、業績突出。參評者要有較強的業務能力，工作出色，在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

　　3、群眾公認。參評者應人品、品俱佳，在業內叫得響、有廣泛的群眾基礎。

　　（二）好新聞作品

　　1、內容真實，主題鮮明，時效性強，形式新穎，字簡潔生動而富有張力，傳播力強。

　　2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

　　3、字數和時間：字消息在1000字以內，字通訊在000字以內；廣播、電視消息在4分鐘以內，廣播電視專題新聞節目在1分鐘以內。

　　三、具體要求：

　　（一）個人填寫推薦表一式2份。

　　（二）好新聞：

　　1、時間范圍：“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。

　　2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成，同時附原樣報復印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份，每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

　　所有材料用A4紙打印，20xx年11月２日上午11：0前報房縣記者協會（縣委宣傳部）。

　　聯系人：況xx

　　四、評選辦法和表彰：

　　房縣新聞學會、房縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者，新聞作品進行評選，評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布，并在全縣慶祝第十六個記者節大會上進行表彰。

　　（一）評審委員會組成

　　主任：徐xx

　　副主任：陳xx

　　成員：劉xx

　　況建斌任評審委員會辦公室主任，負責評選報送、審核等日常事務。

　　（二）表彰名額

　　１、名記者6名，名編輯名，名主持1名。

　　２、好新聞:

　　分字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名，二等獎2名，三等獎名。

　　記者節新媒體方案13

　　按照市委《關于加快傳統媒體和新興媒體融合發展的實施方案》要求和市委宣傳部對媒體創新融合做出的重大部署，我市各新聞單位勇于實踐，大力創新，媒體融合正在深入推進，新聞采編隊伍正在向全媒體記者轉型。

　　在第17個中國記者節來臨之際，xx新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大xx’全媒體記者獎”評選活動，旨在引導新聞媒體從業人員深入基層，深入一線，借助新媒體工具，使用新媒體手段，以新媒體思維，及時報道、深入挖掘新聞，進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。

　　一、組織單位

　　主辦單位：xx新聞工作者協會

　　長江日報報業集團

　　xx廣播電視臺（集團）

　　九派（xx）全媒體股份有限公司

　　承辦單位：九派新聞

　　長江網

　　掌上xx

　　黃鶴云

　　二、發布平臺

　　這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云發布。

　　“見微全媒體記者發稿平臺”是實現新聞首發的工具，也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”，用手機記錄事件，拍下現場照片，錄下相關視頻，通過無線傳輸技術，以最快速度傳回后臺，后臺通過整理編輯，審核把關，根據報紙、電視、廣播、網站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點，對新聞素材進行策劃、統籌和制作，為市民提供更豐富的全媒體產品。實現一次性采集，多平臺共享，全媒體播報，通過不同的媒體形式，搶占輿論話語權，使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能，每一個安裝了“見微全媒體記者發稿平臺”的記者可實現新聞第一時間第一現場發布。

　　三、活動內容

　　1、10月18日-10月20日，培訓階段

　　組織2場記者培訓交流會，培訓輔導“見微全媒體記者發稿平臺”軟件使用。

　　2、10月21日-11月2日，征稿階段

　　這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”征稿，包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品，在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云上發布。

　　新聞要求導向正確、題材重要，新聞性強、時效性好；表現形式豐富，表述準確，邏輯清晰，有完整的新聞要素，能體現網絡媒體的傳播優勢和特點。

　　音視頻要求時長不超過3分鐘，畫面清晰，聲音應無明顯失真。

　　照片要求格式為jPGE文件，每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。

　　評論要求短小精悍，觀點鮮明，立論有新意，言之有據；分析深刻，文筆犀利，語言生動、鮮活，有網絡特色。

　　3、11月3日-11月7日，評獎階段

　　邀請有關領導及專家等，評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。

　　4、11月8日，頒獎

　　5、11月9日-11月30日，獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云等網絡媒體展播，同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發相關報道。

　　四、獎項設置

　　一等獎6名獎品：獲獎證書+各2000元現金

　　二等獎10名獎品：獲獎證書+各1000元現金

　　三等獎30名獎品：獲獎證書+各500元現金

　　五、活動要求

　　1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業人員，鼓勵記者與日常采編發稿相結合，積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。并在10月18日前，按下表所分配的名額組成參評隊伍，并報送參與人員名單。

　　分組參與人員

　　長報組12人

　　電視組12人

　　廣播組10人

　　xx晨報、晚報組各5人

　　九派新聞、長江網、掌上xx（含黃鶴云）各5人

　　教育電視臺、武鋼工人報各3人

　　遠城區組各2人

　　2、凡投稿參評的記者，請于10月21日-11月2日期間（投稿截止日期11月2日17:00），通過“見微全媒體記者發稿平臺”上傳作品，一經采用，即視為參評作品。期間，“見微全媒體記者發稿平臺”技術團隊將指派專人保障并擔任技術聯絡人，解決技術問題。【技術聯絡人：邵xx電話：xx】

　　“見微全媒體記者發稿平臺”安裝下載方式：

　　在蘋果市場APPStore或安卓各大市場搜索“見微”，即可下載安裝。安裝成功后，請與技術聯絡人聯系，注冊賬戶。

　　3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。

　　4、未盡事宜，請聯系xx新聞工作者協會秘書處。

　　聯系人：詹cc

　　記者節新媒體方案14

　　一、招募小記者宗旨和目的

　　1、為重慶中小學生們搭建一個獨特的了解社會、走進社會的平臺。孩子們以小記者的身份去觀察、思考、感受、交流、記錄更加廣闊的社會生活。

　　2、希望通過小記者活動鍛煉學生各方面的能力，還可以通過小記者反映學校文化、增進師生、同學之間的溝通。傳遞學校的教育方針、辦學精神。

　　3、以小記者的手與眼照亮學校各個角落，見證學校每年所經春的播種、夏的耕作、秋的收獲、冬的回歸，每一歷程都折射著教育工作者的努力身影，每一階段都有教育發展的鏡像，在發展的軌跡中留下深深的印痕。為教育塑造良好的形象，也為學校教育向內涵發展起到推動作用。

　　二、小記者條件

　　1、年齡6歲以上，16周歲以下的中小學生

　　2、喜歡攝影、采訪和寫作（會寫故事），有一定的語言表達能力；

　　3、須征得家長同意支持；

　　4、報名方式：

　　預約報名電話：xx

　　QQ群：xx

　　官方郵箱：2948667808@qq.com

　　三、報名形式：

　　1、以命題作文方式在學校集中選拔；

　　2、中小學生還可以通過投稿自己的作文、圖片、采訪錄音等方式，電話、郵箱、QQ群進行投稿，內容可涉及時政、生活趣聞、校園生活等。

　　四、小記者站日常活動形式

　　小記者站通過記者走進課堂進行培訓、講座，邀請全國知名人士以及資深記者走進學校、課堂的形式，以及作品研討、比賽，提高小記者拍攝、寫作和語言表達能力，通過活動引導小記者深入生活，開闊視野。

　　五、小記者程序和權利

　　1、程序

　　1）、報名

　　2）、自行投稿或者學校選拔方式成為實習生、見習小記者和正式小記者（選拔和自行投稿優秀稿件、以及小記者稿件將選登在新浪網上）

　　3)、xx將對小記者定期舉行評選，形成良好的競爭機制，相互促進，并建立最佳小記者人氣排行榜。

　　2、權利

　　1）、成為小記者，將頒發小記者證。

　　2）、小記者可以采用隨手拍、隨手記的形式向我們提供新聞熱點線索、社會事件素材。

　　3）、成為小記者，新聞稿、作品擇優在xx頻道設立的xx青少兒活動專題中小記者活動專欄刊發作品。

　　4）不定期擇優選派部分優秀小記者參加全市大型活動現場采訪。

　　6）、重慶和全國知名記者、知名編輯對小記者進行新聞知識和技能培訓以及攝影技巧培訓。

　　7）、優秀小記者免費或優惠參加新聞采風、文學沙龍、作文大賽、夏令營、冬令營等活動。

　　六、小記者獎懲制度

　　1、連續三學期不發表作品的小記者予以辭退；

　　2、如有損小記者形象，即刻取消小記者資格；

　　3、每年在小記者專欄發表20篇以上的小記者在年終時將進行嘉獎，頒發紀念品，并從中評選金牌小記者、銀牌小記者，分別給予獎勵；

　　4、每年將根據小記者站組織建設、開展活動、作品交流等指標，綜合評選出“優秀小記者站“表彰獎勵。

　　記者節新媒體方案15

　　為迎接我國第17個記者節，慶祝新聞人的重要節日，新聞與傳播學院特舉辦大學生原創新聞作品大賽。現將有關事項通知如下：

　　一、活動組織單位

　　鄭州大學新聞與傳播學院

　　新華社·鄭州大學穆青研究中心

　　二、參賽對象

　　鄭州大學新聞與傳播學院具有正式學籍的全日制在校本科生和研究生。

　　三、時間安排

　　作品征集時間：20xx年9月0日～20xx年11月1日

　　四、參賽方式

　　參賽人按要求將作品發送至電子信箱：xx

　　五、作品要求

　　所有參賽作品必須反映近年人民群眾生活及社會發展現實，內容健康向上，不得違背法律、法規，要尊重人民群眾生活風俗。作品為作者原創，不得抄襲。

　　參賽作品分為四大類，每位同學提交的作品在兩類以內。

　　1．新聞通訊

　　每位參賽者限提交1篇原創作品，要求參賽者獨立完成新聞采訪與寫作，篇幅在000字以內。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內。

　　2．新聞調查

　　每位參賽者限提交1篇原創作品，要求選手深入現場調查，主題思想明確，所涉問題具體，敘事客觀公正，篇幅在000字以內。不限聯合署名。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內。

　　3．新聞評論

　　每位參賽者限提交1篇獨立完成的原創作品，要求就某一新聞事切入，立論公正，觀點明確，論據翔實，明辨是非。篇幅在2000～200字之間。

　　4．新聞攝影

　　每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的照片（～8張），要求照片為高清原圖，每組照片用本注釋所發生的時間、地點、事、人物和結果（也可以逐張進行注釋）。

　　每篇作品后需寫明作者姓名、專業、年級及聯系方式。參賽作品均以電子郵附形式提交，統一發送至電子信箱xx

　　六、評審及獎項

　　所有參賽作品由有關專家組成的評委會進行評審。

　　本次新聞作品大賽每類作品設一等獎名、二等獎6名、三等獎12名，共設一等獎12名、二等獎24名、三等獎48名，另設優秀獎若干名。學院將在11月記者節舉行頒獎儀式，向作品獲獎選手頒發證書及獎品。

　　記者節新媒體方案16

　　各學院團委，各校級學生組織：

　　為挖掘與培養我校校園學生媒體人才，提升學生記者采寫能力與專業素養，加強我校團學活動的宣傳力量，進一步擴大我校團學工作的影響力。經研究，決定舉辦第十四屆校園記者節。現將有關事項通知如下：

　　一、主承辦單位

　　主辦單位：共青團福建師范大學委員會

　　承辦單位：福建師范大學青年通訊社

　　二、活動對象

　　全體在校生

　　三、活動項目

　　（一）20xx年度校園記者風采大賽

　　1時間：20xx年11月—2018年月

　　2內容：校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業技能比賽，旨在為熱愛或有志于從事記者工作的學生提供一個鍛煉與展示能力的平臺，培養優秀的校園記者，活躍校園化氛圍。

　　3活動形式

　　（1）初賽：11月18日進行現場筆試，經專業老師評審確定20名選手入圍復賽；

　　（2）復賽：入圍復賽的選手須在11月21日—12月1日獨立完成1篇校內消息或人物采訪稿，經專業老師評審，推薦12名參賽者入圍決賽；

　　（）決賽：12名參賽者通過決賽評選出一、二、三等獎（決賽安排在旗校區舉行，具體環節、時間另行通知）；

　　（4）獎項設置：

　　一等獎1名，頒發榮譽證書、獎金00元及獎品。

　　二等獎2名，頒發榮譽證書、獎金00元及獎品。

　　三等獎名，頒發榮譽證書、獎金200元及獎品。

　　優秀獎6名，頒發榮譽證書、獎品。

　　4報名方式

　　（1）組織推薦：各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學，參加筆試考核；

　　（2）自主報名：可通過自主報名形式參與比賽，通過資料審核后參加筆試考核。

　　（二）第六期青媒訓練營

　　1時間：20xx年11月—2018年月

　　2內容：本期青媒訓練營將面向全校，選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容為專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國（福建）高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。

　　選拔方式

　　（1）直選學員：各校級組織、各學院記者團可以推薦1名同學成為直選學員，不必參加筆試考核；

　　（2）自薦學員：其余同學可通過自主報名形式參與全校學員公選，通過資料審核后參加筆試考核。

　　四、具體要求

　　（一）各學院要廣泛宣傳、精心組織，將記者節活動信息傳達至各年級、班級，動員廣大青年學生參與到活動中。

　　（二）有意參與上述活動的同學，請于11月1日12：00前將電子版報名表發至電子郵箱xx，郵標題須注明學院及姓名。

　　記者節新媒體方案17

　　一、活動背景：

　　當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

　　二、活動目的：

　　1、豐富大學生的校園生活，為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

　　2、通過新聞發布會，向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第x屆記者節系列活動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。

　　3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

　　三、活動對象：校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

　　四、活動地點：田家炳301(暫定)

　　五、活動時間：xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

　　六、準備：

　　前期準備：

　　⑴制作歷屆記者節精

　　⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

　　⑶制作系列活動詳細介紹

　　⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發布會”

　　⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

　　后期準備：

　　⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室

　　⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

　　⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

　　七、新聞發布會活動流程：

　　1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

　　由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

　　2、[3-5分鐘]社長開場發言，宣布新聞發布會正式開始，介紹出席發布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

　　3、[8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

　　4、[3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

　　5、[5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

　　6、[5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。

　　7、[10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應，積極引導大家的參與熱情。

　　8、[5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，并告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

　　記者節新媒體方案18

　　一、活動背景

　　臨11·8第xx個記者節來臨之際，作為新聞系的學生，我們渴望著一種能帶給我們一些體驗與感悟的，屬于我們自己的記者節活動。在20xx級新聞班班團委與記者節智囊團成員的一番討論下，我們擬出了慶祝本次記者節的系列活動。

　　二、活動預期效果

　　希望本次活動能充分調動10新聞班同學的積極性，在活動體驗中有一定的收獲，留下一些感悟，同時希望本次活動的開展能向其他班集體、其他院系展示我們xx級新聞班的風采。

　　三、活動主題

　　xx新聞班慶祝第十九個記者節系列活動

　　活動<一>：跟拍記者體驗職場

　　活動<二>：街頭采訪我談新聞

　　活動<三>：你問我答轉動xx

　　活動<四>：“魅力記者·與你同行”主題晚會

　　四、舉辦單位

　　xx級新聞班

　　五、活動時間

　　10月31號——11月7號

　　六、活動地點

　　xx大學校外街頭

　　七、系列活動詳細內容

　　活動一：跟拍記者體驗職場

　　1、主題闡述：

　　跟記者體驗一天生活，以自己的視角去觀察感受地方新聞單位新聞人的實際工作，說出自己的感受與感想，和大家一起分享。

　　2、總負責：

　　3、活動對象：20xx級新聞班報名參加本項活動的同學，限報六位，名單如下：

　　4、活動時間：10月29日——11月7日

　　(具體時間各小組與相關記者協商好)

　　5、活動地點：xx大學教室團結報

　　6、活動安排

　　①班團委成員與假期在本地實習過的同學負責聯系報社與電視臺記者。(時間：10月29日——10月31日)

　　②以每組兩人的形式，于10月31日內(下周一)與本活動總負責人(xx)聯系，選定記者，并與對方定好時間。

　　③各組組員準備好照相機或借好DV。

　　④跟拍記者，用照相機或DV做好相關記錄，并將相關感受與感想寫成文字材料，并做成PPT。

　　⑤在將于11月7號晚舉辦的系列活動之四——“主題晚會”上與大家一起分享活動的體驗(包括一些感受、想法等)，并將材料展示出來。

　　注：文字材料、照片、視頻以及弄好的PPT請于11月7號之前準備好，統一拷貝到本活動總負責人xx這里。

　　活動二：街頭采訪我談新聞

　　1、主題闡述：通過街頭采訪的形式，讓盡量多的同學體驗到電視記者采訪這一工作，體驗與受訪者交流、進行拍攝和編輯素材等現實記者需要掌握的能力，初步形成對記者的職業感覺。

　　2、總負責：

　　3、參與人員：

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組：

　　第四組：

　　第五組：

　　注：每組第一個(已用黑體標出)擔任該組組長。

　　4、活動時間：10月31日——11月5日

　　5、活動地點：xx大學新老校區校外街頭

　　注：本活動各小組組長請于11月5號晚把各組視頻素材整理好，統一拷貝到本活動總負責人xx處。11月6號將進行所有素材的集中編輯。

　　活動三：你問我答轉動xx

　　1、主題闡述：活動期間我們將面向全校推出兩塊記者節主題展板，一塊貼上師生們提出的的問題，一塊展板貼上師生們針對所提問題的回答，問題內容積極向上，可嚴肅可詼諧。展板旁邊將有工作人員負責活動咨詢并提供紙筆。

　　2、總負責：

　　3、活動時間：11月4日——11月6日

　　4、活動地點：五棟宿舍前報刊亭旁

　　5、參與人員及相關安排：

　　①活動分工情況：

　　星期五(11月4號)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期六(11月5號)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期日(11月6號)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　②展板：

　　③展板背景設計：

　　④海報：

　　⑤拍照：

　　⑥物品采購：本活動參與人員

　　⑦桌椅、展板搬運：

　　星期五：

　　星期六：

　　星期天：

　　活動四：“魅力記者·與你同行“——記者節主題晚會暨成果展

　　1、主題闡述：大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

　　2、總負責：

　　3、活動時間：2018年11月7號晚7：10——8：30

　　4、活動地點：(暫定)

　　5、活動內容：

　　①前三個活動成果展示：

　　成果內容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。

　　匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題，并且具有趣味性。如果同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

　　②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

　　③造句大賽：出三個關鍵詞，由主持人挑選第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

　　④嘉賓“自由談”：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點：1、就本次活動2、對在校新聞人印象3、對10新聞班的印象等)，10新聞歡迎大家“我說我所感”，不歡迎空話套話。(10分鐘)

　　6、人員安排：

　　①晚會專題海報制作與張貼：

　　②晚會主持人：

　　③制作PPT：

　　④多媒體教室申請：

　　⑤物資購買：

　　⑥晚會搶答游戲題目搜集：

　　⑦教室布置：

　　⑧嘉賓邀請：

　　⑨晚會拍攝并后期上傳：

　　⑩會場紀律維護與會后衛生：新聞班班團委全體成員

　　八、系列活動前期總宣傳：

　　①海報制作：

　　②海報張貼：

　　③展板：

　　④班級宣傳：

　　九、經費預算

　　1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

　　2、往返報社電視臺與學校的車費，4元/人，共24元(自費)

　　3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元

　　4、晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，筆10支，共計100元

　　預計本次系列活動總共將支出班費145元。

　　十、注意事項：

　　1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

　　2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。

　　3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

　　記者節新媒體方案19

　　活動意義：慶祝記者節，培養優秀校園記者，提高理論聯系實際的能力。

　　時間地點按排：第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

　　第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

　　第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

　　講座主題：第一場，怎樣做個合格新聞人

　　第二場，先做人，后做新聞人（初定）

　　第三場，校園新聞如何做（初定）

　　活動具體方案：

　　第一場：邀請四位老師（高衛華等）以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人（畢慧慧）調控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

　　講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦；新聞傳播協會

　　臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

　　第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講臺布置設一張講臺，一個座式麥克風。

　　活動宣傳：做兩場宣傳板。

　　每場報告8—10張海報。

　　人員按排：邀請老師：譚劍徐蔓

　　會場布置：朱超張連贏譚劍

　　倒茶：蒲卿

　　幻燈片制作：吳俊

　　邀請嘉賓：王倩倩徐蔓

　　接待：張麗娜郭丹

　　第一場收題：梁良王麗媛

　　丁乙婕司娟

　　經費預算：

　　主講人經費：6人學習2400.00元

　　會場布置：茶葉：20.00元，海報用紙30張計24.00元

　　墨汁：3.50元，毛筆：10.00元

　　漿糊：3瓶×4=12.00元

　　幻燈片制作磁盤一張：5.00元

　　邀請各院記者團請束15張×4=60.00元

　　場地費：3×240=720.00元

　　接送車費：待定150.00元

　　總計：3405.50元整。

　　贊助商活動：xxxx公司全力贊助，有xxxx活動。

　　記者節新媒體方案20

　　為了慶祝中國第xx個記者節，豐富大學生的校園文化生活，培養大學生高尚的情操，激勵大學生拓展專業素質，鍛煉學生專業實踐能力，現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第十x屆記者節系列校園文化活動。

　　一、活動背景

　　1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。

　　作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大，為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動，調動全校學生積極了解新聞工作，關注校園記者團隊的發展。

　　二、活動主題

　　新聞向前沖

　　三、活動目的

　　為宣傳新聞知識，使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義，培養學生的新聞實踐能力，激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中，逐漸增進青年大學生學習能力，豐富校園文化，全面提高大學生綜合素質，同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平臺。

　　四、主辦單位

　　共青團學院委員會

　　五、承辦單位

　　學院廣電記者團

　　六、活動對象

　　學院全體學生

　　七、活動時間

　　20xx年11月8日—12月6日

　　八、活動內容

　　(一)新聞播報大賽

　　(二)新聞攝影大賽

　　(三)新聞影像大賽

　　(四)新聞知識講座

　　(五)廣電記者團年終評比

　　九、活動流程

　　11月08日記者節開幕式

　　11月15日新聞播報大賽

　　11月18日新聞知識講座

　　11月22日新聞攝影大賽

　　11月29日新聞影像大賽

　　12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮

　　記者節新媒體方案21

　　值11月8日第十屆中國記者節即將到來之際，為推進xx大學校園文化建設，宣傳普及新聞知識，豐富大學生的精神生活，給xx各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平臺，我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx大學第x屆“展現記者風采，傳遞校媒力量”記者節。

　　現將記者節期間有關事宜安排如下：

　　一、主辦單位：xx大學黨委宣傳部

　　二、承辦單位：xx大學生記者站

　　三、活動安排

　　第x屆記者節系列活動流程表

　　以“行走的力量”為題征文比賽

　　即日起至11月4日晚10點

　　新聞圖片征集

　　即日起至11月4日晚10點

　　刊物展覽

　　11月6日

　　優秀新聞圖片展覽

　　11月7日

　　名師講座

　　11月8日上午九點

　　學術報告廳

　　xx各高校校園媒體交流會

　　11月8日下午

　　待定

　　四、征文比賽要求：

　　1、行走，是向前的動作，是人生的姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!

　　2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00

　　3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱xx，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

　　4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。

　　5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四宋體，單倍行距，篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業。

　　五、新聞圖片征集要求：

　　1、照片需配100字以內的文字說明

　　2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。

　　3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

　　4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發現取消參賽資格。

　　5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。

　　6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00

　　7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(xxxx)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

　　六、獎項設置

　　征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

　　記者節新媒體方案22

　　一、活動主題：

　　展現記者風采傳遞校媒力量

　　二、活動的目的和意義

　　1、響應“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。

　　2、提升中國第xx個記者節暨xx首屆記者節在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。

　　3、吸引相關媒體對首屆xx大學生記者節的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。

　　4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業的認識。

　　5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。

　　三、記者節組委會

　　(略)

　　四、活動簡介及時間安排

　　(一)活動簡介

　　圍繞“記者節”開展為期一周的活動，簽名活動，舉辦專題講座，記者周征文，見面交流會，采訪活動，問卷調查。

　　(二)時間安排：

　　X月X日至X月X日

　　開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

　　X月X日-----X日

　　周x

　　1、舉行關于“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。

　　2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會

　　3、邀請長春日報記者，我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。

　　周X

　　1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”征文活動

　　2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪

　　周二

　　1、開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動

　　2、作xx副院長專訪活動

　　3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關采訪

　　周X

　　1、舉行中外記者先進事跡海報展活動

　　2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統的采訪活動

　　周X

　　1、由我院老師舉行關于“優秀記者先進事跡”的講座

　　2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪

　　周X

　　1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如：xx日報)

　　2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區有關領導專訪)

　　3、舉行“記者節”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式

　　4、由記者團出一期關于記者節的特刊(記者節結束后)

　　五、具體活動安排

　　(一)關于記者節前期宣傳的活動策劃

　　1.前期宣傳：

　　1)時間：10月28日至11月4日

　　2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

　　3)具體安排：

　　(1)10月28日進行海報宣傳，在校宣傳墻出海報

　　(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發宣傳單(一個班若干張進行傳閱).

　　(注意事項)：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)

　　(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動

　　廣播內容：介紹記者節由來，介紹我院記者節的活動安排(此環節在記者節活動過程中也要進行)。

　　(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯系好

　　4)活動的人員安排由團內干部決策，各干事積極配合

　　2.后期宣傳

　　1) 11月12號出一期海報總結本活動的成果。

　　2)印刷活動特刊，可根據實際情況分配到各班級。

　　(二)關于記者節簽名活動策劃

　　1.活動時間：11月5日、8日

　　2.活動地點：學院三食堂門口

　　3.主辦單位：團委記者團

　　4.活動安排：

　　1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大，為后續活動的開展做鋪墊。

　　2)11月8日，記者節當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節的氣氛。

　　(四)關于記者節相關講座的策劃

　　1、活動時間：11月5日，10日

　　2、活動地點：待定

　　3、主辦單位：《xx》社

　　4、活動安排：

　　1)11月5日，邀請我院校友、xx日報記者來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節的發展歷史，提升大家積極參與記者節的興趣，為后續活動的開展打好基礎。

　　2)11月10日，請我院老師進行關于“優秀記者先進事跡”的講座，進一步豐富記者節活動，讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡，促使同學們產生向優秀記者學習的思想，為記者節的圓滿落幕打下基石。

　　(五)關于記者節征文活動策劃

　　1.主題：“聚焦”征文活動

　　2.征文啟事

　　有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現場;

　　有一群人，追逐著“現象”與“真相”的自白;

　　有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂……

　　這群人有一個共同的名字——記者。

　　11·8，第十九個中國記者節，專屬于記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏銳的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。

　　為了全面展示高校記者的.風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設，我院《xx》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十九個記者節暨xx首屆記者節，現就征文比賽相關事宜通知如下：

　　3.征文主題及內容

　　以“聚焦”為主題，主要內容如下：

　　(1)聚焦校園熱點，關注同學生活;

　　(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;

　　(3)聚焦記者的職業道德，探討他們的功過;

　　(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。

　　4.作品要求

　　1)文章內容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。

　　2)字數要求800字以上。必須為原創作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。

　　5.征稿對象：xx全體在校生

　　6.投稿方式：

　　1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)

　　2.投稿電子信箱：

　　附注：請在郵件主題欄注明“記者節征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯系方式。

　　7.征稿日期

　　即日起至2018年11月8日。

　　8.征文評獎

　　本次征文由我院，本著“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優秀稿件進行表彰，征文特設一、二、三等獎及優勝獎若干名。

　　一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優勝獎10名予以獲獎證書一份，獎勵若干

　　9.征文結束：

　　優秀作品將優選刊登在校報上，或經廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。

　　舉辦地點：待定

　　邀請嘉賓：待定

　　(六)關于記者節的循環采訪及專訪的活動策劃

　　1)活動時間：11月6日——10日(周日——周五)

　　2)活動地點：整個學院

　　3)主辦單位：《xx》社

　　4)活動流程：

　　1.關于我院廣大學生生活，學習上的采訪

　　(1)時間：11月6日(周日)

　　(2)采訪形式：走訪，實地查訪

　　(3)采訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍

　　(4)采訪目的：為了能更好的了解我院學生在生活，學習上的情況，便于我院更好的解決學生在生活，學習上的問題，培養我院良好的生活，學習氛圍

　　(5)具體采訪過程：我社會派出8—10人進行采訪，分為兩組，每組4—5人，一組于我院內對學生進行隨機采訪，另一組將會進入學生宿舍進行實地查訪，此次采訪內容主要關于學生在學習生活上的問題，對我院的印象以及對我院的一些建議

　　2.關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態的采訪

　　(1)時間：11月7日(周一)

　　(2)采訪形式：實地采訪

　　(3)采訪地點：各團，學，社的工作辦公室

　　(4)采訪名單：《xx》社主編、團委副書記、學生會主席，社團聯合會主席，辦公室主任。

　　(5)參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。

　　(6)具體采訪過程：我社會派出12—15人就各團、學、社將要進行的活動進行采訪，以及他們對我團的一些建議與希望，加強合作與聯系，便于我院其他活動能更好的開展。

　　3. xx副院長作專訪

　　(1)時間：11月8日(周二)

　　(2)采訪形式：面對面采訪

　　(3)采訪地點：xx副院長的辦公室

　　(4)采訪目的：為了更好的了解我院的未來幾年的發展計劃，方便廣大學生更好的配合學院的工作

　　(5)具體采訪過程：由記者站站長xx采訪xx副院長，就我院發展情景的具體情況，以及對我院學生的要求與希望和對我院如何發展的更好進行采訪

　　4.關于我院宿管、食堂等后勤系統的采訪

　　(1)時間：11月9日(周三)

　　(2)采訪形式：實地采訪

　　(3)采訪地點：各餐廳以及學生宿舍

　　(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員

　　(5)采訪目的：為了保障我院有個良好的后勤管理系統，從實處解決學生在生活上可能遇到的問題，解決學生的后顧之憂，讓學生全力投入學習中

　　(6)具體采訪過程：我社會派出20—25人進行采訪，考察各食堂的具體就餐環境，以及餐廳工作人員的工作情況，就餐廳的食品安全，價格等方面問題詢問食堂負責人的具體情況，就各宿舍的清潔環境以及開展的各種工作對宿舍管理員進行具體的詢問

　　5.關于我院圖書館工作人員的采訪

　　(1)時間：11月10日(周四)

　　(2)采訪形式：實地采訪

　　(3)采訪目的：為了讓我院廣大學生能更好的利用圖書館的學習資源，取得更好的學習成績，豐富學生的精神世界

　　(4)采訪地點：圖書館

　　(5)采訪名單：圖書館的工作人員

　　(6)具體采訪過程：我社將派5—8人對各圖書館工作人員進行采訪，就圖書館開展的一些活動，以及如何利用好圖書館里的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地采訪

　　(七)關于記者節問卷調查的策劃

　　1.活動時間：11月7日

　　2.活動意義：

　　1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

　　2)提升同學們參于記者節的積極性

　　3)豐富記者節的活動形式

　　3.主辦單位：《xx》社

　　4.活動對象：全院師生

　　5.相關問題：

　　l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：

　　l在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

　　l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

　　l為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

　　l你覺得學院《xx》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

　　l你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

　　l在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式，在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

　　6.活動流程：

　　1)前期籌備：進行相關宣傳活動，印制若干份問卷調查表

　　2)調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放，然后統一按時收取

　　3)后期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，并寫出調查評估報告

　　4)注意事項：

　　u統一分發問卷調查表，不得隨意發放

　　u要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式

　　u在發放與回收問卷調查表時，相關工作人員要端正態度，禮貌謙虛

　　u要及時整理回收問卷調查表，并做好相關記錄

　　六、其他相關事宜

　　(一)注意事項

　　1.記者節相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。

　　2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課余生活。

　　3.記者節在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。

　　4.記者節活動期間注意活動時秩序，并注意維護學院公共財產安全。

　　5.記者節活動期間要協調好參與人員關系，注意安全。

　　6.記者節活動期間工作人員必須待人禮貌，文明言行，穿戴整齊，相關工作證件必須隨身攜帶，且注意保管，請勿丟失。

　　(二)記者節活動贊助計劃

　　1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

　　2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據實際情況進行調整)

　　3、可以在活動期間，散發相關優惠券代金券等，以提高宣傳單的實際質量。

　　(三)記者節活動預算

　　1、宣傳海報20元。

　　海報可以由宣傳部協助展出。以削減經費和海報質量。

　　問卷調查以及宣傳單50元

　　問卷調查：200份，共計20元。宣傳傳單300份共30元。

　　宣傳橫幅50元。

　　橫幅預計2張，可以根據實際經費情況進行調整。

　　x會徽徽章100元

　　《xx》社四十余人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。

　　x小禮品100元。

　　小禮品可頒發給傳單號碼獲獎者：獎品為本子或者中性筆，獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數10人左右。兩類獎勵合計100元。

　　茶水飲料100元

　　《新老記者交流會》《模擬采訪活動》《記者節主題晚會》四場活動需要茶水。

　　晚會場景布置100元(預算場地大學生活動中心)

　　彩帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據活動實際情況提高或降低布置預算標準。

　　x特刊印刷300元

　　按照1.5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經費限制，可在主題晚會上展示出電子稿，等待預算寬裕時再允出版發行。

　　合計：920元(可根據實際贊助情況提高或降低經費)最簡預算：500元。

　　記者節新媒體方案23

　　一．運動背景：

　　當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精力文化的首要氣力，他們對于記者有著自己的了解、自己的想法，他們引領著大學生生活的時政思潮和精力方向。校內記者是發掘校內新鮮運動事跡、報道校園時政消息的首要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者喜歡者供給一個良好的展現自我的平臺，我們抉擇將舉辦大型記者節系列運動，為每一個有著記者尋求的同學實現自己的記者夢！

　　二．運動目標：

　　1. 豐厚大學生的校園生活，為校內媒體記者供給一個可以展現自我、實現自我理想的平臺。

　　2. 通過消息發布會，向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第x屆記者節系列運動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。

　　3. 讓全校師生能夠全面領會此次記者節系列運動。

　　三．運動對象：

　　校內文學社、各學院記者團、鼓吹部代表

　　四．運動地點：

　　田家炳301（暫定）

　　五．運動光陰：

　　2011年4月16日（周六）晚上6:30-7:30

　　六．籌辦：

　　前期籌辦：

　　⑴制作歷屆記者節精⑵制作消息視頻。（內容首要包孕當前社會消息熱門、校園消息記者現狀）

　　⑶制作系列運動詳細介紹PPT

　　⑷制作鼓吹條幅“校團委《金山青年》報社消息發布會”

　　⑸制作各學院邀請函；利用高校交換時機邀請高校報社媒體記者（福大、師范、工程、醫大、閩江等）

　　后期籌辦：

　　⑴教室申請（多媒體），裝飾教室

　　⑵籌辦各嘉賓、學院、文學社座位牌

　　⑶布置4~6位現場禮儀人員負責指示

　　七．消息發布會運動流程：

　　1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片斷

　　由報社禮儀人員指示各學院記者團代表、校內文學社代表（田園、南峰等）以及榕城高校嘉賓入座；出席消息發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

　　2. [3-5分鐘]社長開場發言，發布消息發布會正式起頭，介紹出席發布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支撐。

　　3. [8-15分鐘]播放視頻短片。（內容首要包孕當前社會消息熱門、校園消息記者現狀、以及我們報社的情況）

　　4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長（或者一位外校代表）簡談自己對校園記者的見解及建議。

　　5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園消息記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉辦此次記者節系列運動的背景和初衷，并熱誠的邀請寬大校園記者們積極參加此次運動。

　　6. [5-8分鐘]運動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列運動（“金山青年杯”征文大賽、消息發布會、文化展、記者風采大賽）以及各項光陰布置。——(此環節可以配用PPT材料)

　　7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次運動自己還不明確或著很感興趣的方面向發布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應，積極指示大家的參與熱心。

　　8. [5-8分鐘]收場環節。由社長就共同的記者夢做收場語，感謝大家的到來，并奉告各學院代表，我們的運動策劃及報名單將會發到各學院。

　　八．策劃總結：

　　1.組委會就消息發布會中的合理意見，進一步修正完善記者節總體細節。

　　2.于次日向各學院分發正式運動策劃和報名單，邀請各學院記者。

　　九．經費預算：（個數x單價= ）

　　條幅 1x40=40

　　邀請函 22x1=22

　　座位牌 30x0.5=15

　　裝飾氣球 10x1=10 總計：87元

　　方案改善建議：

　　策劃者：小侯

　　記者節新媒體方案24

　　一、活動背景：由于招新過后，新會員的加入使記者團這個團體更加壯大，同時，大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學，從而提高學生記者的熱情以及專業素質，并明確會員的權利與義務。

　　二、活動主題：記者節活動暨記者團新老會員交流會

　　說記者看到的真實談記者感到的真情

　　三、活動時間：20XX年11月8日

　　四、活動風格：輕松但又不失人文氣息

　　五、舉辦單位：大學生記者團

　　六、活動地點：大學生活動中心會議室

　　七、活動對象：大學生記者團所有成員特邀嘉賓（本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友）

　　八、前期宣傳：

　　1、開會通知所有干事

　　2、發邀請函到各會員手中

　　3、擬定海報，并張貼在指定位置

　　九、準備工作：

　　1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓，由團長負責成立策劃小組；

　　2、地點申請工作由副團長負責；

　　3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責；

　　4、選擇主持人，人員通知簽到，購買所需物品由秘書處負責；

　　5、制作幻燈片由信網部負責；

　　6、于8號下午2點開始布置會場，由策劃小組與秘書處負責

　　十、活動流程：

　　1、招待邀請的所有嘉賓

　　2、正式開始，主持人致詞，歡迎到場嘉賓，并作介紹；

　　3、指導老師發言

　　4、嘉賓致詞

　　5、開場節目，文藝表演等

　　6、介紹小板塊主持人，并邀請嘉賓上臺就座；

　　7、中間互動環節；

　　8、中間負責采訪的人員現場采訪

　　9、主持人在次致辭，并邀請下一組嘉賓上臺；

　　10、結尾節目

　　11、由團長、副團長致詞感謝來賓，并提出對未來記者團發展的期望

　　十一、注意事項：

　　1、所有人員必須到齊，嚴格簽到請假制度；

　　2、環節安排突出記者團特色，并保證場面熱情、平穩；

　　3、做好事情前期的準備工作，并充分完備現場的服務。

　　十二、經費預算：

　　1、邀請函：21元（100份）

　　2、裝飾用品：25元（彩帶、氣球等）

　　3、獎品：40元

　　4、紙杯茶葉：25元

　　5、其他應急費用：50元

　　共計：161元整

　　記者節新媒體方案25

　　從20XX年11月8日第一屆中國記者節，到今年(20XX年)是第十四屆記者節。記者節像護士節、教師節一樣是我國僅有的三個行業性節日之一。"記者節"是一個不放假的全國性節日。為了慶祝中國第十四個記者節，慶祝我們校園媒體工作者自己的節日，特舉辦xx師院第八屆大學生記者節。

　　一、活動目的

　　為了讓記者團成員及其他各二級學院記者團過一個屬于自己的節日，提供一個學習交流的平臺，加強各記者團成員的業務素質，同時向全院同學宣傳，加強其對我校記者團及記者這一職業的認識。

　　二、舉辦單位

　　主辦單位:xx師范學院團委學生會

　　承辦單位:xx師范學院學生會學習宣傳部xx師范學院大學生記者團

　　協辦單位:各二級學院學生分會學習宣傳部各二級學院記者站

　　三、活動主題

　　待定

　　四、活動時間

　　20XX年11月5日--11月28日(具體待定)

　　五、活動內容

　　1.開幕式;

　　2.各二級學院海報展覽及投票;

　　3.文傳學院新聞專業教師的業務知識講座;

　　4.記者節征文攝影大賽;

　　5.出刊《大學生思想動態》慶祝記者節特刊;

　　6.xx師范學院第八屆大學生記者節閉幕式暨頒獎晚會。

　　六、活動流程

　　(一)開幕式

　　11月5日下午3點在綜合樓108隆重啟動。邀請校團委領導、校學生會主席團成員致辭，參與人員主要為校學生會學習宣傳部干事、校大學生記者團全體成員及各二級學院學生分會學習宣傳部成員、各二級學院記者站成員。

　　活動程序:

　　1、校學生會主席發言

　　2、校學生會學習宣傳部代表發言

　　3、二級學院記者站代表發言(2人)

　　4、校大學生記者團代表發言

　　5、校團委老師發表重要講話并宣布xx師范學院第八屆大學生記者節開幕

　　6、放氣球、禮炮，合照留念

　　(二)各二級學院海報展覽

　　開幕式完畢后，將二級學院海報擺出并在展出期間面向全校師生展開公開投票，由同學投票選出最受歡迎的海報作品，最終海報評比結果將在閉幕式晚會上公布，并對參與投票人員進行抽獎。海報展覽同時發放《大學生思想動態》慶祝記者節特刊。

　　展覽時間為11月12日至14日。

　　(三)文傳學院新聞專業教師的業務知識講座(時間待定)

　　邀請我校文學與新聞傳播學院新聞專業的教師來給記者團及其他感興趣的同學開展新聞寫作技能訓練講座，借此一方面提高大家對新聞及記者行業的興趣，一方面極高大家的業務素質和水平。

　　(四)記者節征文攝影大賽

　　從本活動正式對外發動之日起至11月15日止為作品征集時間。本次征文主題為待定，屆時優秀作品及獲獎結果將在下一期《大學生思想動態》中發布。

　　(五)出刊十一月份的《大學生思想動態》慶祝記者節特刊

　　在記者節前期進行《大學生思想動態》慶祝記者節特刊的籌備，報紙主要為十一月份學院團委、學生會工作動態以及各項的活動宣傳報道，副刊內容為記者節介紹，xx師范學院第八屆大學生記者節活動安排。

　　(六)閉幕式晚會

　　記者節相關評選結果結束后11月28日(暫定)在音樂演奏廳舉行閉幕式晚會。晚會節目主要面向全校學生和記者團成員征集，晚會期間穿插小游戲、海報評比、分會組織獎、抽獎、知識競答抽獎等及相關評選結果的揭曉。

　　七、工作安排

　　1本次活動由校學生會學習宣傳部統一組織安排。

　　2校學生會學習宣傳部主要負責開幕式工作的安排，閉幕式晚會節目的征集與篩選，各二級學院海報的評選統票、分會組織獎的評選統票和活動證書的打印。

　　3校大學生記者團主要負責十一月份《大學生思想動態》以及記者節副刊的出刊與發放，各學生分會海報展覽期間的人員安排，記者節橫幅的制作，記者節教師講座安排等工作。

　　4記者節征文攝影與評選，展板制作，會場布臵由校學生會學習宣傳部和校大學生記者團共同完成。

　　八、獎項設臵

　　1、海報評選:設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　2、征文:設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　3、攝影:設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　5、二級學院學習宣傳部組織獎三名。

　　九、活動預算

　　開幕式道具(活動條幅和會場裝飾):200元

　　報紙刊物:600元

　　晚會場地及音響租借:1000元

　　晚會其他花費(演員及主持人服裝和晚會道具):800元

　　紀念品及其他資料:100元

　　獎狀及證書:100元

　　其他:300元

　　合計:3100元

　　記者節新媒體方案26

　　1、活動主題

　　“Happy生日趴，狂歡記者節”化妝晚會——暨校報遠航記者站2014年度記者節晚會

　　2、活動背景

　　《南昌航空大學報》遠航記者站創辦于2003年11月18日，是隸屬于校黨委宣傳部的學生宣傳隊伍，是我校首席新聞媒體，也是校內唯一由校黨委宣傳部直接領導的校級組織。自記者站成立以來，校報記者們秉著“非專業人做專業事”的態度，積極報道校園動態，宣傳校園文化，用深邃的眼光洞察校園現象，以犀利的文筆解讀校園熱點，充分發揮了校報耳目喉舌的作用。

　　2014年11月8日，中國第十五個記者節如期而至，南昌航空大學遠航記者站又一次迎來了屬于自己的節日。對于記者站而言，十一月中具有兩個意義特殊的節日，除歡度記者節外，一年一度的生日慶典是記者站每個人所盼望和期許的日期。

　　記者節的到來為校報記者們展現自我風采、表達工作熱愛提供了良好的契機，2014年11月18日也是記者站的十二歲生日，為推動記者站蓬勃發展，活躍其整體氛圍，喜迎佳期，共慶生日，我校遠航記者站特舉行本次“Happy生日趴，狂歡記者節”化妝晚會——暨校報遠航記者站2014年度記者節晚會。

　　晚會邀請我校新老校區各學院數十家記者團、通訊社、報社、新聞部等媒體學生組織參與其中，面向全校學生發放晚會邀請卡及入場券。該晚會旨在帶動記者站內120余人迎接記者節到來的同時，帶動全校范圍的歡慶熱潮，邀請大家共同分享記者站生日的喜悅，為大家的校園生活增添一份生機和歡樂。

　　3、活動目的及意義

　　（1）慶祝記者節，增強遠航記者們的集體榮譽感和歸屬感。

　　（2）為遠航記者展現個性風采提供舞臺，展現記者站整體的青春活力。

　　（3）加強各部門之間的密切溝通與聯系，進一步增強整個記者站的向心力與凝聚力。

　　（4）豐富記者站成員的校園生活，擴大遠航記者站在我校內外的影響力。

　　（5）加強記者站與全校新老校區各媒體學生組織的交流和互動，擴大記者站作為校級首席媒體的影響力。

　　（6）帶動全校范圍的歡慶熱潮，邀請大家共同分享記者站生日的喜悅，為大家的校園生活增添一份生機和歡樂。

　　4、活動對象及邀請嘉賓

　　活動對象：南昌航空大學遠航記者站全體新老成員

　　全校范圍內領取到入場券的學生

　　邀請嘉賓：

　　校黨委宣傳部指導老師

　　新老校區各學院數十家記者團、通訊社、報社、新聞部等媒體學生組織負責人

　　5、活動時間及地點

　　時間：2014年11月29日晚六點地點：大學生活動中心小舞廳

　　6、活動流程

　　注：晚會全程，舞廳吧臺向全體嘉賓開放，由商家入駐銷售各類飲料及食品。

　　（1）到場嘉賓持序號唯一的入場券入場，入場前將贈予記者站的生日禮物放置在指定處，并自行決定留下自己的聯系方式等，將入場券副券投入抽獎箱內。

　　（2）樂隊激情演奏+站內成員開場舞，帶動全場自由舞，暫定形式兔子舞。

　　（3）主持人在全場氣氛高潮出場，致開幕詞，介紹到場嘉賓，宣布晚會開始。

　　（4）站內各部門創意節目展示，穿插抽獎環節、場上互動游戲環節，隨時帶動場下氣氛。

　　（5）場下游戲環節正式開始，嘉賓入游戲池，自行選擇小游戲參加，每完成一個小游戲獲得一個入場券蓋章，若蓋章數集滿，晚會結束出場時可隨意抽取一個序號，領取該序號主人留在入場處的小禮物和聯系方式。游戲池中游戲暫定四個，游戲趣味性強，注重團隊合作和個人風采展示。

　　（7）場下游戲環節進行時，記者站站委致辭，帶領全場嘉賓合唱《生日快樂歌》，共享生日蛋糕，共同為記者站慶生。隨后舞曲串燒帶動全場舞蹈。

　　（8）全場舞蹈中，主持人致閉幕詞，宣布晚會結束。

　　（9）各部門及嘉賓合影留念。

　　7、晚會前期活動：

　　（1）11月18日，記者站十二歲生日當天，發起全校范圍內的條幅簽名送祝福活動，現場設置禮品發放，并適當宣傳晚會活動，引發關注量和參與度。

　　（2）11月20日前后，面向全校擺攤宣傳晚會相關活動，宣傳現場紛發宣傳單，現場抽獎派送晚會道具和活動禮品，如晚會面具、頭飾、及其他神秘小禮物等，吸引全校學生的關注和加入。

　　（2）11月20日前后，某日中午下課期間，于攤點前進行快閃活動，邀請校內樂隊及街舞協會表演，借此聲勢宣傳該晚會。

　　（3）11月20日前后，某日晚自習下課期間，于圖書館正門前廣場進行熒光棒快閃活動，并邀請輪滑社進行輪滑表演，以此達到記者節晚會的宣傳效果。

　　（4）前期線上宣傳：通過新浪微博轉發、貼吧搶樓、朋友圈、QQ空間說說及日志轉發集贊、青梅下載注冊及欄目參與等方式宣傳晚會活動，參與者通過此方式獲得入場資格，領取入場券。

　　8、前期準備及分工明細：

　　編輯部：

　　（1）主要負責活動當天的現場布置工作和前期活動物品采購。

　　（2）主要負責節目前期準備和確定，配合策劃部完成前期編排工作。

　　（3）在騰訊平臺發布晚會相關信息進行宣傳，日志、說說等形式，并關注他人轉發，以便入場券發放的確認。

　　攝影部：

　　（1）采集歷屆記者節晚會的相關圖片及視頻資料，整理制作為視頻材料。

　　（2）負責晚會現場的視頻錄制及會后部門合影的拍攝。

　　（3）晚會期間游戲環節的主要設置和進行。策劃部：

　　（1）完成記者節晚會策劃書，并進行活動預算。

　　（2）統計各部門上報節目，確定晚會節目單，并主要負責節目前期編排。

　　（3）在人人網公共主頁發布晚會相關信息進行宣傳。

　　（4）晚會當天，微信上墻活動，抽獎活動等主要負責。

　　采訪部：

　　（1）組織完成記者節晚會主持人的選拔，確定晚會最佳主持人。

　　（2）完成晚會主持稿及節目串詞

　　（3）配合編輯部負責邀請相關嘉賓，確定嘉賓名單。

　　行政部：

　　（1）負責活動場地的租借及活動現場秩序的維持

　　（2）負責采購晚會所需物品及音響等相關設備和道具的租借

　　青梅部：

　　（1）利用青梅做好前期活動宣傳及后期后續消息上傳。

　　（2）充分利用該晚會，多渠道擴充青梅下載量和使用量。

　　（3）做好記者節晚會前后的青梅欄目更新，尤其在宣傳記者節晚會的擺攤期間，入場券的領取將與參與者的青梅下載和使用掛鉤。

　　（4）主要負責此次記者節晚會的相關外聯工作。

　　宣傳部：

　　（1）前期邀請卡制作、入場券制作，制作多幅海報及噴繪供活動前期宣傳使用，內容積極、色系溫暖。

　　（2）制作晚會現場所使用的橫幅、展板、噴繪等。

　　（3）在新浪微博平臺發布晚會相關信息進行宣傳。并關注他人轉發，以便入場券發放的確認。

　　9、注意事項

　　（1）各部門應保持會場秩序，在其他部門表演節目時熱情支持，不起哄、不喝倒彩。

　　（2）各部門按照節目單順序依次表演節目，部門成員不得隨意出入表演場地，影響節目效果。

　　（3）重視晚會前節目審核及節目流程制定，控制好晚會時間，控制游戲秩序等。

　　10、應急措施

　　（1）中場停電。

　　解決措施：及時安頓參演人員及觀眾原地坐好，嚴禁大聲喧嘩和四散離場。若長時間不能恢復電力，則有序引導大家疏散。

　　（2）演員缺席。

　　解決措施：演員因故缺席導致節目不能上演，必須提前2個節目通知主持人，以便做好報幕工作。

　　（3）麥克風或者音響失效。

　　解決措施：晚會前準備好替代設備及充足電池，在當個節目結束后換為替代設備，保證下一個節目能流暢上演。

　　記者節新媒體方案27

　　一、活動背景：

　　20xx年11月8日是全國第十二個記者節。校園記者是校園信息的搜集者和傳遞者，他們以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，在校園生活中發揮著重要的作用。作為一名校園記者，校園記者的工作路線是，依靠團，堅持真理，深入實際，深入同學。我們將以即將到來的記者節為契機，舉辦與校園記者職能相關的記者文化節系列活動，進一步深入到廣師生之中，為繁榮校園文化盡一份力量。

　　二、活動主題：

　　一路同行，記者在我身邊

　　三、活動目的：

　　1、豐富學校園生活，繁榮校園文化。以提高我校廣青年綜合素質為核心，著重提高學生的閱讀感知思維、語言表達、分析問題、讀寫素材、新聞采、演講、社交、現場評論等基本素養和能力。在為我校學生展現自我提供廣闊的平臺的同時，加《安農青年》編輯部、學生記者團的影響力。

　　2、讓更多的師生了解校園記者的工作，向全校師生展示身為一名校園記者的工作與責任，讓家都能深入了解校園記者需具備的素質和所擔負的使命，同時增進校園內各級媒體的交流互動以及擴校園媒體的影響力，使更多人認識和參與到校園媒體活動中。

　　四、活動意義：

　　通過本次活動，讓更多的同學了解校園記者文化，也激勵廣校園記者能夠

　　繼續關注校園動態，讓老師了解學生動態，學生了解學校的動態。發現問題，以

　　便更好地解決問題，更好的為師生服務。

　　五、活動內容：

　　Ⅰ、活動時間：20xx年11月8號到11月15號

　　Ⅱ、活動地點：八教廣場、林學樓報告廳、學生活動中心等

　　Ⅲ、活動對象：全體全日制在校學生

　　Ⅳ、主辦單位：共青團安徽農業學員會

　　Ⅴ、承辦單位：《安農青年》編輯部、學生記者團及其他各級校園媒體

　　Ⅵ、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　a、活動宣傳

　　1、在活動開始前一周，我們將在校園主干道，勤學樓前分別懸掛舉辦第一屆記者節的宣傳條幅，制作活動子環節的宣傳海報擺放在教學樓及校內宿舍門口。

　　2、在青禾BBS、校內網等點擊率較高的網站上來進行宣傳。

　　A建立“記者節”人人網主頁，并在各院系人人網門戶中宣傳

　　B開通“記者節”微博，宣傳記者節活動，并實時更新記者節活動現場情況

　　C與校部聯系，在校部顯示屏上宣傳活動

　　3、通過校廣播臺對記者節進行宣傳造勢。

　　b、活動準備

　　1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準備。

　　2、在活動前期向社管會申請活動場所、活動經費、素質拓展學分等相關活動支持。

　　3、準備活動所需物品。

　　4、為記者節部分活動邀請評與嘉賓。

　　（二）活動細節

　　①活動總覽

　　②活動說明：

　　11月8日：

　　記者節開幕式：在勤學樓門口擺放此次記者節主題“一路同行，記者在我身

　　邊”的宣傳橫幅，邀請全校師生在橫幅上簽名留言。

　　知識小問答：在勤學樓門口擺放展臺，準備與記者、新聞等相關的小問題（要求貼近生活，簡單易答），請同學現場回答，答對有小禮品贈送。

　　新聞圖文展：通過KT板，展出相關圖文信息，可包括以下內容：

　　a、記者節由來、高校新聞、高校記者與新聞的發展

　　b、普利策新聞獎獲獎作品（新聞攝影獎、社論獎、通訊獎、漫畫獎等）

　　c、實際體現中外記者生活的案例

　　“我是記者”體驗活動志愿者招募：面向全校師生招募“我是記者”體驗活動的志愿者，并向志愿者介紹活動內容。（體驗人數上限100人。）

　　播放經典記錄片：晚上在校禮堂展播經典紀錄片，如戰地記者。

　　記者節新媒體方案28

　　一、活動目的：

　　（1）為記住這團成員提供一個互相交流的學習平臺，加強記者團成員之間的配合默契。

　　（2）同時向全校同學宣傳記者文化，加強對記著團這一職業的認識。

　　（3）記者節是一個專屬于記者的特殊節日，讓所有成員讓你死記者特殊性，體味記者的付出與責任。同時，這也是一次對新成員的鼓舞，對老成員的激勵。

　　二、活動主題：走進大學生記者團，了解大學生記者

　　三、活動時間：20XX-11-8中午11：40

　　四、活動地點：主教樓A座大廳

　　五、參與成員：大學生記者團成員及學校領導或校文辦領導

　　六、主辦單位：大學生記者團

　　七、前期準備：

　　總體事項：

　　1）對外宣傳，對內宣傳，宣傳方式，宣傳籌劃，會場布置。（策劃中心宣傳部）

　　2）人員通知（穿著準備），秩序維持，會場清潔。（策劃中心組織部）

　　3）拍監制指導。（采編中心）

　　前期宣傳：

　　1）對內宣傳：主要采取口碑宣傳方式，各個成員之間相互通知傳遞。（由學姐通知下去，再由值班人員在電話中通知到，各個部門人員之間相互通知傳遞。）

　　2）對外宣傳：只要哦采取網絡宣傳，橫幅宣傳和口碑宣傳。（在網上發布記者節的消息，把橫幅或海報貼在顯眼處宣傳，由各個記者團成員在班上、寢室做口碑宣傳，通知到每個院系，讓班主任在班上通知吧。）

　　前期制作：橫幅的制作和海報的制作和粘貼，收集學校師生對記者團的祝福語，交由廣電播出。

　　人員通知邀請：由團務中心對學校領導和校友發放邀請函。

　　八、活動流程：

　　1）活動當天組織者提前一個小時到現場，準備工具人員就緒。

　　2）組織人員提前到場進行秩序維護。

　　3）在學校領導或校文辦領導的祝福下拉開此次記者節的序幕，領導并簽名

　　4）同學們在橫幅上簽上自己的名字，并進行讀者建議調查。收集意見雨建議。

　　5）對同學們宣傳記者團文化，了解新聞，了解記者。（發放134期《服裝報》，給同學介紹記者團，在同學間征文圖，調動大家對記者團的好奇和熱情。）

　　6）簽名結束之后與校長合影，再記者團成員全體合影。

　　7）送走同學，老師和領導之后打掃收拾會場。把道具收回記者團辦公室，并相應的人做好整理記錄。

　　九、注意事項：

　　1）保證人員安全，會場整潔

　　2）保證秩序可以有序進行

　　3）保證一直都有耐心，熱情，并始終微笑示人

　　十、經費預算：橫幅：130

　　總計：130

　　策劃人：胡華君

　　各人任務：總秩序維持人（伯曉清）

　　突發事件處理人（徐莉、胡華君）

　　邀請人員負責人（凌坤）

　　宣傳總負責人（師靜靜）協助（堯燕培）

　　攝影總負責人（王朋朋）

　　發報總負責人（徐少龍）

　　會場布置總負責人（竇月偉董云翠）

　　記者節新媒體方案29

　　一、活動背景

　　20XX年11月8日，將迎來全國第14個記者節，西華大學的第8個記者節。在這美麗中國夢背景下，擁有記者夢想的廣大新聞宣傳工作者迎來了屬于自己的節日。“記者節”的確立，不僅表明了國家對新聞工作者的關懷，同時也是對廣大記者的鼓舞，在這個屬于記者們自己的節日里，大家一起“相擁美麗中國夢，共話深深記者情。”

　　黨委宣傳部學生傳媒中心是一支走在校園傳媒第一線的隊伍，做著學校的宣傳工作，全方位的報道校園故事，與學校師生保持緊密聯系，營造氛圍。11月8日，正是屬于這支傳媒隊伍的節日，“新聞路上你我同行，傳媒途中共筑夢想”，傳媒中心將和全校的新聞宣傳工作者們，一起努力做好學校宣傳工作，共筑夢想。

　　二、活動主題

　　“新聞路上你我同行，傳媒途中共筑夢想”

　　“相擁美麗中國夢，共話深深記者情”

　　三、活動目的及意義

　　1、對廣大新聞工作者：

　　此次活動表明了學校對新聞宣傳工作的重視，對新聞工作者的認可，對廣大新聞工作者而言是一次鼓舞，讓新聞工作者們認識到自己工作的重要性，自己的工作的意義，增強自信心，從而在自己的工作崗位上努力工作，提升自我素質，努力做好學校的宣傳工作。

　　2、對廣大師生：

　　讓“學生記者”這一稱呼深入師生們心中，他們對學生工作也有了更深入的了解，從而增加獲取新聞線索的途徑，更加及時、真實的報道校園事件。對學生們來說，記者節系列活動也是一個展示自我的平臺。

　　3、對學生傳媒中心

　　擴大了學生傳媒中心在校園里的影響力，同時也加強了傳媒中

　　心各社團間的交流與聯系，為以后各項工作的開展打下了基礎。

　　4、對學校：

　　記者節系列活動的舉辦，有利于營造良好的校園文化活動氛圍，

　　四、活動時間：

　　11月8日—11月15日

　　五、活動對象：全校新聞宣傳工作者

　　六、活動內容

　　1.11月8日：

　　記者節開幕式；

　　圖片展活動；

　　2.11月11日：新聞講座

　　3.11月11-14日：“十佳新聞”，“十佳記者”評選活動

　　“年華·夢”征文評選活動

　　4.11月15日：第三屆“新聲代”朗誦比賽決賽；記者節閉幕式

　　七、活動具體方案

　　（一）記者節開幕式

　　1.時間：11月8日（星期五）；12:20

　　2.參加人員：黨委宣傳部老師；學生傳媒中心全體成員；校團委宣傳部及各學院宣傳部代表。

　　3.活動流程

　　（1）“開火車”：中午12:10

　　各社團分別從各個方向，成員以“開火車”（后一個成員雙手搭在前一個成員肩上）形式“開”到明德廣場。

　　場地分配：西華社（三食堂）；電視臺（三教）；廣播臺（二食堂）；主持人團、廣角社、網絡文化團（卓越廣場）

　　（2）黨委宣傳部老師致辭

　　（3）輪值主席講話

　　（4）社團新生代表發言（西華社）

　　（5）明德廣場簽名活動

　　4、活動前期相關準備

　　（1）橫幅：“第八屆記者節啟動曁開幕式”；簽名橫幅“相擁美麗中國夢，共話深深記者情”（11月6日前完成）

　　11月8日中午12點前掛好開幕式橫幅

　　（2）負責邀請老師參加活動；負責通知到各社團成員參加活動；

　　5.負責社團：西華社

　　（二）圖片展活動

　　記者節新媒體方案30

　　一、活動主題

　　華夏赤子繪中國夢 xx青年傳記者情

　　二、活動時間

　　20xx年11月至xx月

　　三、承辦單位

　　校青年宣傳中心

　　四、活動項目

　　(一)舉辦團學信息工作研討會。組織全校學生記者及信息員代表舉行研討會，交流討論我校團學宣傳工作的現狀和發展，探討微博、微信等校園新媒體的運營,進一步規范校園團學新聞工作。

　　(二)舉辦校傳媒精英訓練營之記者節專題培訓班。邀請知名媒體人開辦記者培訓講座，進一步提高我校學生記者的綜合素質，更好地為學校信息傳播和校園文化建設貢獻力量。

　　(三)開展20xx年校園優秀學生記者、優秀學生編輯評選活動。集中表彰一批為學校團學工作新聞報道和信息工作等做出貢獻的學生記者和學生編輯。

　　(四)舉辦第五屆校園記者風采挑戰賽。通過舉辦記者風采挑戰大賽，為校園記者搭建一個展示個人風采的舞臺，增進學習和交流，提升業務素質，豐富校園文化生活。

　　五、相關要求

　　(一)各單位要廣泛宣傳、精心組織、認真落實本屆記者節系列活動。要結合自身實際，開展形式多樣、內容豐富的記者節配套活動，為學生記者搭建展現風采、增長才干的平臺，讓更多的學生參與其中，得到鍛煉和成長。

　　(二)請各單位要安排專人及時送報各項活動的信息和材料，向承辦單位通報活動進展和成果。

　　(三)各項活動具體事宜會另行下文，如有異議，請聯系校團委宣傳部、校青年宣傳中心，聯系人： xx，xx。

　　六、活動負責單位

　　共青團xx醫科大學委員會

　　七、活動注意事項

　　1記者節相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。

　　2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課余生活。

　　3.記者節在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。

　　記者節新媒體方案31

　　1、記者節表彰大會

　　記者節表彰大會適合于黨委政府舉辦，可以對優秀新聞工作者、優秀新聞作品、優秀版面(欄目)等進行表彰，激勵新聞工作者更好地做好本職工作。

　　2、記者節座談會

　　記者節座談會適合于黨委政府、新聞單位舉辦，座談會方式可以靈活多樣，記者節座談會會上可以有領導講話、新聞管理者發言、記者交流、表彰，等等。記者節座談會是最常采用的記者節活動形式。

　　3、記者節電視講話、記者節慰問信

　　為彰顯黨委政府對新聞工作者的重視、體現黨委政府對新聞工作者的關心、表達黨委政府對新聞工作者的慰問，記者節前，黨委政府的分管領導可以發表記者節電視講話或(和)記者節慰問信。

　　4、記者節慰問

　　對記者等新聞工作者、新聞從業人員進行慰問，發放記者節慰問金、慰問品，或組織記者節慶祝宴會，等等。

　　5、記者節旅游活動

　　可以在記者節前后組織記者旅游或出外考察，讓忙碌的記者在放松的同時拓寬視野。應該說，記者節旅游活動是記者們最歡迎、最期盼的記者節活動形式。

　　6、記者節文藝晚會、體育活動

　　在記者節期間舉辦一些文藝活動和體育活動，讓記者放松身體、放松心情、交流聯誼，也是較佳的記者節活動形式。

　　7、記者節業務講座

　　舉辦一場記者節業務講座，邀請名記者、名編輯或者新聞傳播方面的專家學者為記者們上堂新聞業務課，充充電，也不失為一種有意義的記者節活動形式。不過，搞記者節業務講座最好與其他活動結合起來，要不記者在記者節就"太苦"了一點。

　　8、其它記者節活動形式

　　記者節活動形式很多，難于一一列舉。比如還有：記者采風活動、記者節party、記者節游園活動、記者節書畫展、記者節記者集體婚禮。。。等等。

　　記者節新媒體方案32

　　一、活動背景：

　　當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向、校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢！

　　二、活動目的：

　　1、豐富大學生的校園生活，為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺、

　　2、通過新聞發布會，向校內外媒體正式發布我們將舉辦校團委《金山青年》報社第x屆記者節系列活動的消息，并邀請各媒體記者積極參與、

　　3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動、

　　三、活動對象：

　　校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

　　四、活動地點：

　　田家炳301（暫定）

　　五、活動時間：

　　xx年4月16日（周六）晚上6：30—7：30

　　六、準備：

　　前期準備：