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林掌柜閱讀理解及答案
無論是在學校還是在社會中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的林掌柜閱讀理解及答案，歡迎大家分享。
林掌柜的“義和鞋莊”不大，只有兩間作坊，兩間門市。門市柜臺上，除了放著算盤、筆硯、賬簿，還放著一把特制的小巧玲瓏的鍘刀。據說，只要顧客問一聲：“掌柜的，鞋底里面，墊的是紙是布呀？”林掌柜便微微一笑，一手接過鞋，一手抬起小鍘刀，咔嚓一聲，把鞋鍘作兩截，送到顧客眼皮底下看——林掌柜又叫“鍘刀林”。可是，在我的記憶里，那把小鍘刀從來沒有用過，只是那么放著，并且總是擦得明晃晃的。
一天，我正騎著石頭獅子玩耍，楊跛子過來了，一跛一跛地走到林掌柜的柜臺前面，說：“買鞋！”
那天顧客不少，林掌柜見他來了，趕忙拿出幾雙鞋，讓他挑選。他拿起一雙鞋，朝柜臺上一扔：“鍘一雙看看！”
林掌柜望著他，笑而不語。
“不敢鍘？”
“敢鍘。”
“不敢鍘就不是好貨！”
“這么著吧，爺們兒！”林掌柜拿起那雙鞋，一面用紙包著，一面笑著說：“這雙鞋，拿去穿，錢，不忙給；鞋底磨通了，鞋幫穿爛了，好貨賴貨一看便知。”話兒也柔和，手兒也利落，話說完了，鞋也包好了，朝他懷里輕輕一扔，“別客氣爺們兒，拿著，穿壞了再來拿！”
楊跛子真的不客氣，白白拿走一雙鞋！顧客們都很氣憤，林掌柜卻依然笑著，說：“只當鍘了一雙。”
父親和林掌柜是至交。遇到下雪下雨的天氣，或是生意不忙的時候，林掌柜便來我家雜貨鋪子里閑坐。兩人到了一起，就要喝一點酒，“老哥，喝點兒？”“喝點兒，老哥。”他們到里間屋里，在炕上放個小桌，對面坐了，慢慢地喝。——我家賣酒，也賣松花、咸蒜、豆瓣醬。每次分別的時候，兩人總要互相奉承一句：
“我最饞你的豆瓣醬。”
“我最服你的小鍘刀。”
我也深深喜愛林掌柜的小鍘刀。有一次，他們喝著酒，我問：
“林大叔，你那小鍘刀快不快呀？”
“快呀，飛快飛快。”
“一年鍘多少鞋？”
“早先鍘一些，后來就不鍘了。”
“既然不鍘了，要它干什么？”
“放著。”父親說，“世界上有些東西，一定得有，用到不用的時候，便是用好了。”
林掌柜樂了，舉起酒杯說：“知我者，老哥也！”
他們每次喝酒，總是這么快活。
那年臘月的一天，天很晚了，父親站在貨架子前面，正自盤算什么，林掌柜把門一推，頭上頂著幾片雪花進來了。父親說：“你也沒睡？”
“睡了，又起來了。”林掌柜結著扣子說，“我想喝兩盅。”
林掌柜自己下手，弄了一碟韭菜花兒，弄了一碟豆瓣醬，然后從酒壇里舀了一小壺酒，說是一醉方休——林掌柜心地坦和，總是那么快樂。
可是，他剛抿了一口酒，突然皺起眉頭：“酒里摻水了？”
“沒有。”父親一愣。
他又抿了一口，紅著臉嚷起來：“摻水了，肯定是摻水了！”
父親嘗了一口，臉也紅了，急得拍著桌子說：“咦，這就奇了！老地方進的酒呀！”
“最近，誰來打過酒？”
“昨天，前天……楊跛子！”
“披一件破大襖？”
“披一件破大襖！”
“要賒賬？”
“要賒賬！——三斤的瓶子灌滿了，提下柜臺，才說要賒賬。我說不賒賬，他就不打了……”
“酒呢？”
“我又倒回去了！”
“壞了！”林掌柜仰起脖子，咯咯咯地笑起來，笑得沒了聲音沒了眼睛。他說，楊跛子打酒，慣用此法：他的破大襖里另外藏著一只瓶子，里面裝滿涼水……
父親聽了，也被氣笑了：“你說，這半壇酒……”
“灑了！”
“灑了？”
“再賣倒字號。”
“半壇酒，總有七八斤呀……”
“不喝了，睡覺！”林掌柜好像生氣了，起身要走，父親趕忙攔住他：“怎么了，老哥？”
“人也有字號！”
我趕緊開開門，抱起酒壇子，把“酒”灑到街里去了。林掌柜拍著我的頭頂笑了笑，說：“這小子長大了做買賣能發財。”我要去給他們打好酒，他說不用了，父親也說不用了，催我去睡覺。
我不想睡覺，看他們喝酒，聽他們說話。雞叫頭遍了，他們的話還沒有說完。最后三舉杯：頭杯酒，三十年打早抹黑，苦巴苦干，兩家都有吃有穿，沒餓著沒凍著，喝了；二杯酒，兩家相識相知，老不哄少不欺，誰也沒有做過虧心的買賣，喝了；最后一杯沒有喝，他們把酒灑在地上，敬了天地財神，算盤和秤，還有那把小鍘刀。
（有刪改）
4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A.小說以契合人物職業身份的“鞋”和“酒”為道具來串連情節，并由此構設畫面感極強的送鞋和喝酒場面，構思巧妙，文脈清晰。
B.“世界上有些東西，一定得有，用到不用的時候，便是用好了”，這是父親對“我”的教育，也是父親對與林掌柜深厚情誼的肯定。
C.小說結尾聚焦于父親與林掌柜的三舉杯，這一情景極具儀式感，既是雪夜酒敘情節的收束，也是全文的升華，帶給讀者無限遐思。
D.小說多用簡短而又鮮活的人物對話，“賴貨”“打早抹黑”“苦巴苦干”等方言詞語也具有濃郁的生活氣息，整體語言風格質樸自然。
5.“小鍘刀”在文中多次出現，這樣安排有什么用意？請結合作品簡要分析。（6分）
6.“我”和楊跛子在文中所起的作用有同有異，請結合作品對此進行簡要分析。（6分）
答案
4．【分析鑒賞】（3分）
B（不是“父親對與林掌柜深厚情誼的肯定”，而是對小鍘刀作用的肯定。）
5.【探討意圖】（6分）
①小鍘刀多次出現，使情節更加曲折，有助于推動情節發展。②小鍘刀體現了林掌柜對鞋子質量的嚴格要求，代表著他的堅守與追求，有助于更好地塑造人物形象。③小鍘刀象征著保證質量、誠信經營的營商理念，有助于突顯小說主題。
[6分。每點2分。意思對即可。]
6.【鑒賞評價】（6分）
同：都是次要人物，都推動了情節發展，有利于展現小說主題。
異：“我”是故事的敘述者，又是事件的參與者，誠信經商的理念在“我”身上延續，拓展了小說主題。楊跛子是反面角色，其訛鞋和騙酒的行為有助于塑造林掌柜和父親形象，從而為揭示小說主題服務。
[同2分；異4分，“我”和楊跛子各2分。只要言之成理，均可酌情給分。]
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