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《宋城子》閱讀試題及答案
現(xiàn)如今，我們都可能會接觸到試題，試題是用于考試的題目，要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的《宋城子》閱讀試題及答案，希望對大家有所幫助。
《宋城子》閱讀試題及答案 1
宋城子 [南宋]李好古
平沙淺草接天長。路茫茫，幾興亡。昨夜波聲，洗岸骨如霜。千古英雄成底事，徒感慨，漫悲涼。
少年有意伏中行①，馘②名王，掃沙場。擊楫中流，曾記淚沾裳。欲上治安③雙闕遠(yuǎn)，空悵望，過維揚。
注：①中行：中行說，西漢文帝時太監(jiān)，后降匈奴，成為漢朝大患。②馘（guó）：割耳朵。③治安：賈誼曾給文帝上《治安策》。
8．從全詞看，“徒感慨”“空悵望”分別表達了作者怎樣的思想感情？（5分）
9．這首詞主要運用哪些表現(xiàn)手法？請列舉出兩種，并作簡要分析。（6分）
參考答案：
8．（5分）上闋既描寫了揚州經(jīng)過戰(zhàn)爭劫難后的荒涼景象，又陳述了古往今來的英雄都隨著時間消逝的史實，在此基礎(chǔ)上，“徒感嘆”表現(xiàn)了作者對歷史興衰、英雄已逝的深沉思索與感嘆。（2分）下闋作者先寫自己見情勢的志向遠(yuǎn)大，但隨著時間的流逝，壯志成空，“空悵望”抒發(fā)作者年華已逝、壯志難酬的惆悵心情。（3分）
9.（6分）（1）借景抒情。作者運用單調(diào)的景物形成一幅遼遠(yuǎn)、凄迷的`意境，抒發(fā)了作者對國事的擔(dān)憂、惆悵的心情。（2）用典。作者運用“少年有意伏中行’，馘’名王”“擊楫中流”等典故書寫自己年輕時的雄心壯。（3）直接抒情。作者運用“徒感慨，漫悲涼”“ 空悵望”抒發(fā)悲傷、惆悵之情。（4）對比。作者把年輕時的遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)在的愿望成空進行對比，寫出作者的失落之情。（答出三點即可）
《宋城子》閱讀試題及答案 2
江城子 病起春盡
陳子龍[注
一簾病枕五更鐘。曉云空，卷殘紅。無情春色，去矣幾時逢?添我?guī)仔星鍦I也，留不住，苦匆匆。
楚宮吳苑草茸茸。戀芳叢，繞游蜂。料得來年，相見畫屏中。人自傷心花自笑，憑燕子，舞東風(fēng)。
[注]陳子龍：明末文學(xué)家，本詩大約作于南明福王朝滅亡后一年。
習(xí)題1
1．這首詞表現(xiàn)了詞人什么樣的情感?請簡要分析。(5分)
2．人自傷心花自笑，憑燕子，舞東風(fēng)運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要分析。(6分)
參考答案
1.①傷春之情。作者病起發(fā)現(xiàn)春色已匆匆逝去，無法挽留，只能用幾行清淚來表達對春天逝去的傷感（2分；其中情感1分，分析1分）。
②亡國之恨、故國之思（對故國的悼念、懷念之情）。作者由卷殘紅想到故國的覆亡如同這無情春色一樣逝去難留，不覺悲從中來，淚水潸然；楚宮吳苑曾經(jīng)芳草豐茸，百花盛開，游蜂盤繞，但昔日春景來年只能在畫屏中相見，更添故國之思和思而不得見的酸楚（或作者想到楚宮吳苑長滿豐茸的'芳草，百花盛開，游蜂盤繞，而來年又會見到這畫屏般秀麗的春色，可南明福王朝滅亡，故國不在，只能獨自傷心）。（3分；其中情感1分，分析2分）。
2.①擬人。花在春風(fēng)中歡笑，燕子在東風(fēng)中歡舞，運用擬人的修辭，生動地描繪了楚宮吳苑的無邊春色。
②反襯（襯托、以樂景寫哀情）。以樂景寫哀情，用春花的歡笑和燕子的歌舞來反襯作者的傷心，雖然春光無限，但國家覆亡，詩人無心春景，倍增傷感。
③對比。花的笑、燕子的舞與作者的傷心形成鮮明的對比，突出了作者的亡國之痛，故國之思。（6分；答出①給3分，答出②或③給3分；其中手法1分，結(jié)合詩句具體解說1分，表達效果1分）
習(xí)題2
(1) 這首詞主要運用了哪些表現(xiàn)手法？請列舉出兩種，并作簡要分析。（3分）
(2) 從全詞來看，“徒感慨”“空悵望”分別表達了作者怎樣的思想感情？（4分）
參考答案
（1）
①借景抒情。作者運用“平沙淺草”“路”“波”等景物描寫，形成遼遠(yuǎn)、凄迷的意境，抒發(fā)了對國事的擔(dān)憂、惆悵之情。
②運用典故。作者運用了“少年有意伏中行，馘名王，掃沙場”“擊楫中流”等典故，書寫了自己年輕時的雄心壯志。
③直接抒情。作者直接運用“徒感慨，漫悲涼”“空悵望”抒發(fā)悲傷、惆悵之情。
④對比。作者把年輕時的遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)在的愿望成空進行對比抒發(fā)出壯志未酬之慨。（答到兩種就OK）（3分）
（2）上闋既描寫了揚州（維揚）經(jīng)過戰(zhàn)爭劫難后的荒涼景象，又陳述了古往今來的英雄都隨著時間消逝的史實，在此基礎(chǔ)上，“徒感慨”就表達出作者對歷史興衰、英雄已逝的深沉思索與感嘆。下闋作者先寫自己年輕時的志向遠(yuǎn)大，但隨著時間流逝，壯志成空，“空悵望”便表現(xiàn)了作者年華已逝、壯志難酬的惆悵心情。（4分）
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