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大龍湫閱讀理解附答案
在學(xué)習(xí)和工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的得與失。你所見(jiàn)過(guò)的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大龍湫閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大龍湫閱讀理解附答案 1
未到三里外，一匹練從天下，恰無(wú)聲響。及前諦視，則二十丈以上是瀑，二十丈以下非瀑也，盡化為煙，為霧為輕綃為玉塵，為珠屑，為琉璃絲，為楊白花。既墜矣，又似上升；既疏矣，又似密織，風(fēng)來(lái)?yè)u之，飄散無(wú)著；日光照之，五色佚麗，或遠(yuǎn)立而濡其首，或逼視而衣無(wú)沾。其故由于落處太高,崖腹中洼,絕無(wú)憑 籍,不得不隨風(fēng)作幻,又少所抵觸,不能助威揚(yáng)聲,較石梁絕不相似.大抵石梁武,龍湫文；石梁喧,龍湫靜；石梁急,龍湫緩；石梁沖蕩無(wú)前,龍仇如往而復(fù)：此其所以異也。初觀石梁時(shí),以為瀑狀不過(guò)爾爾,龍湫可以不到；及至此而后知耳目所未及者,不可以臆測(cè)也.
譯文：
（還沒(méi)有大大龍湫，在三里以外的地方，好像有一幅白絹從天上飄落下來(lái)，卻沒(méi)有什么聲響。直至到惡劣它的面前仔細(xì)觀看，就發(fā)現(xiàn)20丈以上是瀑布，20丈以下就不是瀑布了，全都變成了煙，變成了霧，變成了輕軟的生絲，變成了白玉的塵埃，變成了珍珠的粉末，變成了琉璃絲，變成了楊樹(shù)的白色花絮。已經(jīng)墜落下來(lái)了，又好像在向上回升；已經(jīng)稀疏松散了，又好像密密地交織在一起。風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)u動(dòng)它，就隨風(fēng)飄揚(yáng)散落，好像沒(méi)有著落；太陽(yáng)光照著它，各種顏色都映射出來(lái)，光艷美麗。有的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著觀看，他的頭發(fā)卻全部沾濕了；有的人近近地觀賞，可他的衣裳一點(diǎn)也沒(méi)沾濕。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于瀑布的落點(diǎn)太高，山崖的腹部中間凹陷進(jìn)去，完全沒(méi)有什么依靠，瀑布不得不隨著吹來(lái)的'風(fēng)興起各種奇異的變化；又由于它落下來(lái)很少有什么接觸撞擊的地方，不能為它助長(zhǎng)威勢(shì)、激揚(yáng)聲響：這些和石梁瀑布比較，一點(diǎn)也不相像。大概石梁瀑布威武，大龍湫瀑布文雅；石梁瀑布喧鬧，大龍湫瀑布幽靜；石梁瀑布湍急，大龍湫瀑布徐緩；石梁瀑布沖撞激蕩，一往無(wú)前，大龍湫瀑布好像去了又回來(lái)，盤(pán)旋悠蕩；這就是它們不同的原因。
起初觀賞石梁瀑布的時(shí)候，認(rèn)為瀑布的樣子、情況只不過(guò)是這樣罷了，大龍湫可以不去；等到我來(lái)到了這里以后，才知道耳朵、眼睛沒(méi)有聽(tīng)到、看到的景物，是不可以憑主觀想象推測(cè)的。）
1、解釋下列加點(diǎn)詞
（1）及前諦視 （ 仔細(xì)看 ） （2）此其所以異也 （……的原因 ）
（3）或遠(yuǎn)立而濡其首 （ 沾濕） （4）以為瀑狀不過(guò)爾爾 （……的樣子）
2、按要求用課文原句填空
①大龍湫恰無(wú)聲響飄散無(wú)著的原因是 由于落處太高，崖腹中洼 絕無(wú)憑藉 不得不隨風(fēng)作幻，又少所抵觸，不能助威揚(yáng)聲
②游覽大龍湫給作者的啟示是 耳目所未及者，不可以臆測(cè)也。
3、“為霧，為輕綃，為玉塵，為珠屑，為琉璃絲”這句話中用到了怎樣的修辭手法,并分析其作用。
（排比、比喻，形象地寫(xiě)出了大龍湫是瀑非瀑的特點(diǎn)）
大龍湫閱讀理解附答案 2
大龍湫記
〔元〕 李孝光
大德七年，秋八月，予嘗從老先生來(lái)觀大龍湫。苦雨積日夜，是日，大風(fēng)起西北，始見(jiàn)日出。湫水方大，入谷未到五里余，聞大聲轉(zhuǎn)出谷中，從者心掉。望見(jiàn)西北立石，作人俯勢(shì)，又如大楹；行過(guò)二百步，乃見(jiàn)更作兩股相倚立；更進(jìn)百數(shù)步，又如樹(shù)大屏風(fēng)。而其顛谽谺，猶蟹兩螯，時(shí)一動(dòng)搖，行者兀兀不可入。轉(zhuǎn)緣南山趾稍北，回視如樹(shù)圭。又折而入東崦，則仰見(jiàn)大水從天上墮地，不掛著四壁，或盤(pán)桓久不下，忽迸落如震霆。東巖趾有諾詎那庵，相去五六步，山風(fēng)橫射，水飛著人。走入庵避，余沫迸入屋，猶如暴雨至。水下?lián)v大潭，轟然萬(wàn)人鼓也。人相持語(yǔ)，但見(jiàn)張口，不聞作聲，則相顧大笑。先生曰：“壯哉！吾行天下，未見(jiàn)如此瀑布也。”
是后，予一歲或一至。至，常以九月。十月則皆水縮，不能如向所見(jiàn)。今年冬又大旱，客入到庵外石矼上，漸聞?dòng)兴暋Ｄ司壥M下，出亂石間，始見(jiàn)瀑布垂，勃勃如蒼煙，乍大乍小，鳴漸壯急，水落潭上洼石，石被激射，反紅如丹砂。石間無(wú)秋毫土氣，產(chǎn)木宜瘠反碧，滑如翠羽鳧毛。潭中有斑魚(yú)二十余頭，聞轉(zhuǎn)石聲，洋洋遠(yuǎn)去，閑暇回緩，如避世士然。家僮方置大瓶石旁，仰接瀑水，水忽舞向人，又益壯一倍，不可復(fù)得瓶，乃解衣脫帽著石上，相持扼掔，爭(zhēng)欲取之，因大呼笑。西南石壁上，黃猿數(shù)十，聞聲皆自驚擾，挽崖端偃木牽連下，窺人而啼。縱觀久之，行出瑞鹿院前 —— 今為瑞鹿寺。日已入，蒼林積葉，前行，人迷不得路，獨(dú)見(jiàn)明月，宛宛如故人。
老先生謂南山公也。
閱讀題目
字詞理解（每題 3 分，共 9 分）
解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。
“苦雨積日夜” 中 “苦” 的意思是（ ）
A. 痛苦 B. 苦于 C. 使…… 困苦 D. 有耐心地
“從者心掉” 中 “掉” 的意思是（ ）
A. 落下 B. 擺動(dòng) C. 驚惶 D. 回轉(zhuǎn)
“水下?lián)v大潭” 中 “搗” 的意思是（ ）
A. 搗毀 B. 沖擊 C. 攪拌 D. 捶打
內(nèi)容理解（每題 4 分，共 12 分）
作者初游大龍湫時(shí)，還未見(jiàn)到瀑布，從哪些方面進(jìn)行了鋪墊？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
第二次游覽大龍湫時(shí)，作者筆下的瀑布及周邊景色有怎樣的特點(diǎn)？
文中作者兩次游覽大龍湫，感受有何不同？請(qǐng)結(jié)合文本分析。
寫(xiě)作手法賞析（9 分）
文章在描寫(xiě)瀑布時(shí)運(yùn)用了多種修辭手法，請(qǐng)舉例說(shuō)明并分析其作用。（至少舉兩例）
拓展思考（10 分）
結(jié)合本文對(duì)大龍湫的描寫(xiě)，以及你對(duì)自然景觀的理解，談?wù)勛匀痪坝^對(duì)人的精神世界有怎樣的影響。
參考答案
字詞理解
B（“苦雨積日夜” 意思是苦于大雨連日不停，“苦” 是苦于的意思。）
C（“從者心掉” 是說(shuō)跟隨的人都膽戰(zhàn)心驚，“掉” 是驚惶的意思。）
B（“水下?lián)v大潭” 指瀑水向下沖擊大水潭，“搗” 是沖擊的意思。）
內(nèi)容理解
作者初游大龍湫，還未見(jiàn)到瀑布時(shí)，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面進(jìn)行鋪墊。聽(tīng)覺(jué)上，“入谷未到五里余，聞大聲轉(zhuǎn)出谷中”，從遠(yuǎn)處聽(tīng)到瀑布駭人的洪大聲音，營(yíng)造出震撼人心的氛圍；視覺(jué)上，對(duì)瀑布周?chē)^進(jìn)行描寫(xiě)，“望見(jiàn)西北立石，作人俯勢(shì)，又如大楹”“更作兩股相倚立”“又如樹(shù)大屏風(fēng)” 等，運(yùn)用比喻展現(xiàn)石頭形態(tài)奇特多變，吸引讀者，為后文瀑布的出現(xiàn)蓄勢(shì)。
第二次游覽大龍湫時(shí)，瀑布 “勃勃如蒼煙，乍小乍大，鳴漸壯急”，氣勢(shì)相對(duì)較小但富有變化；瀑布沖擊石頭，“石被激射，反紅如丹砂”；周邊石頭間無(wú)泥土氣息，樹(shù)木 “碧滑如翠羽鳧毛”，潭中有斑魚(yú)，聽(tīng)到聲音 “洋洋遠(yuǎn)去，閑暇回緩”，還有西南石壁上的黃猿聞聲驚擾，展現(xiàn)出清幽、寧?kù)o且富有生機(jī)的特點(diǎn)。
第一次游覽，作者感受到大龍湫的磅礴壯觀，“仰見(jiàn)大水從天上墮地，不掛著四壁，或盤(pán)桓久不下，忽迸落如震霆”“水下?lián)v大潭，轟然萬(wàn)人鼓也”，驚嘆于其氣勢(shì)，發(fā)出 “壯哉！吾行天下，未見(jiàn)如此瀑布也” 的感慨；第二次游覽，看到的瀑布雖氣勢(shì)不如之前，但周邊景色清幽，作者更注重對(duì)細(xì)節(jié)和氛圍的感受，如對(duì)潭中斑魚(yú)、黃猿等的描寫(xiě)，體現(xiàn)出一種寧?kù)o、閑適的心境，與初游時(shí)的震撼形成對(duì)比。
寫(xiě)作手法賞析
文中運(yùn)用比喻，如 “望見(jiàn)西北立石，作人俯勢(shì)，又如大楹”，將西北立石比作人俯伏的姿勢(shì)和堂前的柱子，生動(dòng)形象地寫(xiě)出石頭的形態(tài)；“水下?lián)v大潭，轟然萬(wàn)人鼓也”，把瀑布沖擊大潭的聲音比作萬(wàn)人擊鼓，從聽(tīng)覺(jué)角度強(qiáng)化瀑布的壯觀氣勢(shì)，讓讀者更直觀地感受到瀑布的震撼力；“瀑布垂，勃勃如蒼煙”，把瀑布比作青色的.煙霧，形象地描繪出瀑布在旱季水量較小時(shí)水汽蓬勃上升的形態(tài)。
拓展思考
大龍湫這樣的自然景觀對(duì)人的精神世界有重要影響。從文中作者的描述可知，壯觀的瀑布能讓人驚嘆于大自然的神奇與偉大，激發(fā)內(nèi)心對(duì)自然的敬畏之情，如作者初見(jiàn)大龍湫時(shí)被其磅礴氣勢(shì)震撼，感慨 “壯哉”。而清幽寧?kù)o的自然環(huán)境，如文中第二次游覽時(shí)的潭中斑魚(yú)、碧滑樹(shù)木等，能讓人內(nèi)心平靜，忘卻塵世煩惱，獲得內(nèi)心的安寧與閑適。自然景觀還能豐富人的情感體驗(yàn)，引發(fā)對(duì)生活、生命的思考，就像作者在不同季節(jié)游覽大龍湫，有著不同的感受，這種感受會(huì)融入其精神世界，成為人生寶貴的財(cái)富。總之，自然景觀是人類(lèi)精神世界的滋養(yǎng)源泉，能讓人們?cè)谛蕾p中獲得心靈的慰藉、思想的啟迪。
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