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蘇軾《南鄉子·送述古》閱讀練習及答案
在日常學習和工作中，我們都可能會接觸到閱讀答案，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的蘇軾《南鄉子·送述古》閱讀練習及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀下面這首宋詩，完成14~15題
南鄉子送述古
蘇軾
回首亂山橫，不見居人只見城。誰似臨平山上塔，亭亭，迎客西來送客行。
歸路晚風清，一枕初寒夢不成。今夜殘燈斜照處，熒熒，秋雨晴時淚不晴。
注：述古，蘇軾任杭州通判時的同僚與好友陳襄，字述古。
14、下列對本詞有關內容的理解和賞析，不正確的兩項是（5分）（ ）
A、本詞起首兩句寫詞人對陳襄的離去特別戀戀不舍，一送再送，直到回頭不見城中的人影。
B、“誰似”二字，既意喻詞人不像亭亭聳立的塔，能目送友人遠去而深感遺憾，又反映了詞人不像塔那樣無動于衷地迎客西來復送客遠去。
c、下片寫詞人想象友人在歸途中因思念自己而夜不成眠，只有晚風相伴的凄涼景象。
d、末句“秋雨晴時淚不晴”，用兩個“晴”字把雨和淚聯系起來，既寫了自然之景，又刻畫出了朋友因思念自己而徹夜流淚的傷心形象，讀來叩人心扉，令人嘆婉不已。
E、這首詞藝術上的特色主要是將山塔、秋雨擬人化，賦予作者自身的感情和心緒，將無生命的景物寫活。
15、本詞中的“亭亭”和“熒熒”兩詞極富韻味。請任選一個，結合詩句簡要賞析。（6分）
___________________
答案：
（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）
14、c（c、下片寫詞人歸途中因思念友人而夜不成眠。晚風凄清，枕上初寒，殘燈斜照，微光閃爍，這些意象的組接，營造出清冷孤寂的氛圍，烘托了作者的凄涼孤寂心境。d、秋雨晴時淚不晴”，用兩個“晴”字把雨和淚聯系起來，比喻貼切而新穎，加強了作者思念之苦的表現，讀來叩人心扉，令人嘆婉不已。）（5分）
15、“亭亭”，直立的樣子（1分），在這里作者把高樓擬人化，形象生動地表現出詞人不會像高塔那樣無動于衷地迎客送客（描繪畫面2分），表達了作者對友人的離去的哀傷，也表達了詞人不能像高塔那樣目送友人遠去的遺憾。（3分）
“熒熒”，指“殘燈斜照”之光（1分），在這里又暗指淚光（2分），因思念而淚流滿面（1分）。（補充：或燈光閃爍的樣子，描繪畫面意象也可給分）生動形象地表現了作者因思念友人而獨守孤燈，徹夜難眠（2分）。 若答疊詞，賞析合理也給分。（6分）
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