貼春聯(lián)作文經(jīng)典8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的貼春聯(lián)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼春聯(lián)作文 篇1
今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，每個(gè)小朋友都喜歡這個(gè)節(jié)日，每個(gè)家庭都不一樣，有的在做年夜飯，有的在貼春聯(lián)，還有的……而我家呢？媽媽忙著賣貨，爸爸忙著送貨，姐姐在做家務(wù)。我能替爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢？我問爸爸媽媽：“我能做什么呀？我也想幫你們分擔(dān)點(diǎn)事情。”媽媽說：“你可以幫我貼一貼春聯(lián)。”“太好了！”
媽媽把把她弄好的漿糊遞給我。我和姐姐開始動(dòng)手了。先把一些連在一起的對聯(lián)剪開，背面朝上，平放在桌面上，我和姐姐就動(dòng)起手來，用手開始抹漿糊，哎呀粘糊糊的真不舒服，我咧咧嘴。姐姐笑著對我說：“我來用刷子刷。”我和姐姐分工明確姐姐刷漿糊，我在旁邊幫忙扯著，然后我們一起去貼。都刷完了之后，我和姐姐去貼了。貼對聯(lián)也是很有講究的，上聯(lián)在左，下聯(lián)在右。我問姐姐：“上聯(lián)和下聯(lián)怎么區(qū)分吶？”姐姐說：“按時(shí)間先后分為上聯(lián)和下聯(lián)，還有好多是因果關(guān)系的`。”姐姐給我講了很多這里的知識(shí)，我和姐姐樓上樓下跑了好多次，終于貼完了，把我的小手都凍僵了。媽媽看見我凍僵的小手說：“我老姑娘都長大了，現(xiàn)在都可以幫我干活兒了，真聽話呀，真是爸爸媽媽的貼心小棉襖啊！”我開心的笑了。
從那天起，我知道爸爸媽媽的辛苦啦！平時(shí)我都會(huì)幫爸爸媽媽，做一些家務(wù)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了！
貼春聯(lián)作文 篇2
今天是大年二十九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，家家戶戶都熱鬧起來了。有的貼春聯(lián)、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝福……家家戶戶一片喜氣祥和的景象，我家也不例外。
今天，我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著，一會(huì)和媽媽包餃子，一會(huì)和爸爸掛燈籠，可是最令我開心的是我和爸爸一起貼春聯(lián)。首先我準(zhǔn)備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯(lián)和一個(gè)“福”字，做好了準(zhǔn)備工作，我就叫爸爸一起開始貼春聯(lián)，爸爸邊和我貼春聯(lián)，邊和我講過春節(jié)貼春聯(lián)的意義和由來。原來貼春聯(lián)由古到今意義也都是人們向往來年五谷豐登，事事順意，以驅(qū)鬼辟邪，同時(shí)也增添了節(jié)日喜氣的氣氛。
我邊聽爸爸的講述邊把福字順手拈來正要粘貼，爸爸突然說福字要倒著貼，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸開玩笑，爸爸你也這么迷信啊，雖然我是這么和爸爸開玩笑的，但心里也在默默的祈福，福到了，福到了，是家家戶戶對新一年的希望和愿景。
我和爸爸貼好春聯(lián)后，爸爸又告訴看春聯(lián)是先右邊再左邊最后是橫批，我按照爸爸說的不禁讀起了我家的春聯(lián)，上聯(lián)“春迎平安夏納福”，下聯(lián)“秋接吉祥冬生財(cái)”，橫批是“新春大吉”讀起來朗朗上口，多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的.想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力學(xué)習(xí)，盡自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸貼的春聯(lián)一樣要有美好的計(jì)劃和打算！
貼春聯(lián)作文 篇3
除夕那天上午下著小雨，我和爸爸，還有哥哥正在準(zhǔn)備貼對聯(lián)。
從家里拿出準(zhǔn)備好的對聯(lián)，哥哥和爸爸把一個(gè)樓梯，從二樓抬了下來，準(zhǔn)備工作還剩一樣，那就是擦大門兩側(cè)的柱子，擦好后就可以貼對聯(lián)了。
于是，我吭哧吭哧地提來裝著半桶水的水桶，拿上幾條毛巾，便開始了擦墻模式，我一手一條毛巾開始往墻上擦，在雨水的'助力下，不一會(huì)就抄好了一面，兩面，三面，四面過了沒多久，我終于把柱子全都擦了一遍。
接下來就是貼對聯(lián)了，樓梯好像在說終于到我大顯身手的時(shí)候了。我和哥哥剪透明膠、扶梯子，爸爸貼對聯(lián)，爸爸貼一幅對聯(lián)上去，總要調(diào)一下角度，不時(shí)問哥哥正不正？哥哥看后會(huì)說行或左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，上一些，下一點(diǎn)對好角度后，我和哥哥就開始剪透明膠給爸爸，讓它固定住對聯(lián)，我們也十分給力，有時(shí)爸爸還沒貼一個(gè)，我們就又剪好了，貼好上聯(lián)又去貼下聯(lián)，貼好圍墻對聯(lián)又去貼大門的對聯(lián)。
貼了足足一個(gè)小時(shí)終于大功告成了。
貼春聯(lián)作文 篇4
早晨很早我就被爸爸吵醒了，原來今天是大年三十，爸爸早早得起來是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來了，“爸爸，我能幫您嗎？”“當(dāng)然可以了。”
吃完早飯，我們搬來凳子，爸爸先把舊春聯(lián)撕下來，然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“宇豪我要貼了，你在下面看正不正？”我左瞅瞅右看看，然后說：“位置正好。”于是爸爸開始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給爸爸遞膠帶，弄得我手忙腳亂。
貼好春聯(lián)，我又要在自己的'門上貼“福”字，我在書上看過，“福”字要倒貼著，意味著“福到了”。于是我把“福”字倒立著貼。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的“福”字，我的心里別提有多高興了。
貼春聯(lián)作文 篇5
臘月三十，家家戶戶都貼春聯(lián)，我家也不例外。不過對聯(lián)一般都是大人貼，而今年我家卻不一樣。
以前，對聯(lián)都是爸爸貼，可今年爸爸卻把貼對聯(lián)的任務(wù)交給了我。天啊，我連哪一句是上聯(lián)都不知道，怎么貼呀？爸爸說：‘‘古詩絕句的第三、四句是對偶句，講究平仄對仗，第三句最末一字是仄聲，第四句最末一字是平聲。對聯(lián)也一樣，上聯(lián)末字是仄聲，下聯(lián)末字是平聲，按這個(gè)規(guī)律去貼就不會(huì)錯(cuò)。’’我想，貼對聯(lián)這么簡單的`事，里面也有這么多學(xué)問呀！我把對聯(lián)打開來，我一看第一張“大吉大利迎好運(yùn)”的‘運(yùn)’字是仄聲，這一句是上聯(lián)，那么“多財(cái)多福慶平安”就是下聯(lián)了。開始貼吧，等等，上聯(lián)貼左邊還是右邊啊？我便又問爸爸，爸爸說：“古人習(xí)慣從右到左，所以對聯(lián)也要從右貼到左。”“哦，我明白了”。我先把膠水均勻地抹在對聯(lián)反面，然后貼在墻上，不過兩邊都要一樣高。最后貼橫批。貼好后我問爸爸：“貼的怎樣？”爸爸說：“以后過年貼對聯(lián)就交給你了。我讓你貼對聯(lián)，是希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)更加了解。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今年貼對聯(lián)真是快樂和知識(shí)一舉兩得。我希望每一個(gè)節(jié)日都充滿著快樂，每一個(gè)人都從快樂中獲得更多更深的知識(shí)！
貼春聯(lián)作文 篇6
這幾天非常的忙，也非常的開心，爸爸和姑姑還在上班，媽媽說他們就像工作狂一樣，這時(shí)候也不休息。
今天是大年三十，家家戶戶都在忙碌著，我也不例外，媽媽說我長大了，家中的事情也可以分擔(dān)一些，我自高奮勇地宣布“我要貼對聯(lián)”，媽媽非常懷疑地說：“能行嗎？”我拍拍胸脯說：“我能行！”
我拿上對聯(lián)，媽媽搬了一個(gè)凳子，手上拿著透明膠和我一起走到大門口，門已經(jīng)讓媽媽擦的干干凈凈，關(guān)上門，媽媽把透明膠撕成一條條，然后貼在我的手背上，我拿上一個(gè)大大的福字，把它放在門正中間，然后從我手上把透明膠一個(gè)個(gè)取下，把福每個(gè)角都貼好，有些地方鼓起來，我再用膠帶固定一下。接下來貼對聯(lián)，先貼上聯(lián)，我站在凳子上，媽媽怕我摔下來，還用一只手護(hù)著我，我說沒事，只要幫我撕好膠帶條就行，媽媽撕了很多的膠帶條貼在我的手背上，我把上聯(lián)扶正，就開始一點(diǎn)點(diǎn)地貼，貼到下面，媽媽說有點(diǎn)歪了，我又撕下重新貼，媽媽想幫我，都讓我拒絕了，因?yàn)槲矣X得我能行。
很快在媽媽的`指導(dǎo)下，我的上下聯(lián)都貼好了，可是，橫批有點(diǎn)難度，媽媽擔(dān)心我夠不著，說讓她貼，我一聽都急了，心想：不就是個(gè)橫批，我一樣也能貼好。我把橫批的四個(gè)角都先貼上膠帶，然后站在凳子上我踮著腳尖，手上拿上橫批在上面比劃著，媽媽說在正中間，我就粘上，再補(bǔ)充幾個(gè)膠帶，一次成功，媽媽說我真有辦法，我心里美滋滋的。
貼春聯(lián)作文 篇7
“貼春聯(lián)啦！貼春聯(lián)啦！爺爺！”我按捺不住心中的喜悅早早起床，把奶奶和好的米糊用盆端來放在門前，把一副春聯(lián)拿在手上，大聲嚷嚷著爺爺。
爺爺兩眼瞇成一條線，健步向我走來，用手摸著我的腦袋說：“杰子，不急，爺爺考考你，你知道過年為什么要貼春聯(lián)嗎？”這下我愣住了，是呀，為什么呢？我盯著手中的春聯(lián)：豎條對稱的紅紙上寫著黑字“冬去山明水秀，春來鳥語花香”，紙上還鑲有青山綠水、柳綠花紅、百鳥爭鳴的圖案。難道是為了美化環(huán)境？沒錯(cuò)，“用來美化環(huán)境。”我肯定地說。
爺爺笑了笑，給我講起了“年”的傳說：“傳說中國古時(shí)侯有一種叫‘年’的怪獸，兇猛異常，‘年’獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避‘年’的傷害。當(dāng)‘年’獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，只見院內(nèi)一位身披紅袍的乞討老人哈哈大笑，‘年’獸大驚失色，倉惶而逃，原來‘年’獸最怕紅色。故有了貼春聯(lián)避邪的習(xí)俗。”“原來貼春聯(lián)還有這么有趣的故事啊！”
爺爺接著說：“現(xiàn)在人們貼春聯(lián)不僅僅是為了避邪，更重要的是借此歡慶節(jié)日，振奮精神，歌頌春天，贊美生活，祝福明天。”
貼完春聯(lián)后，我反復(fù)朗讀了每副春聯(lián)。如“過佳節(jié)方知紅日暖，度陽春倍感黨恩深”“馬歲家家如意，羊年事事吉祥”……的'確如爺爺所說，字里行間充滿了對春天，對社會(huì)，對生活，對黨的政策等方面的贊美；對未來的期盼和祝愿。我想：如果我們從小學(xué)好文化知識(shí)，多了解身邊的傳統(tǒng)文化，用自己創(chuàng)作的春聯(lián)來歌頌黨，歌頌祖國，歌頌生活，那么祖國的傳統(tǒng)文化不就發(fā)揚(yáng)光大了嗎？
貼春聯(lián)作文 篇8
今天，風(fēng)和日麗，陽光特別得刺眼，天氣好極了。
我和爺爺一起去陽臺(tái)的前面貼春聯(lián)，我們拿上透明膠布和剪刀，分別出了上聯(lián)和下聯(lián)，分別上下聯(lián)它還有許多學(xué)問和講究。春聯(lián)是人們對新的一年的美好生活追求的一種期盼和愿望的體現(xiàn)，人們祈福萬事如意、財(cái)運(yùn)亨通、健康長壽、平安無事。我貼得上聯(lián)是 ：全家歡樂迎百福，下聯(lián)：滿堂和順慶平安，橫批：喜氣盈門。我把福字貼到床頭的.白墻上我仔細(xì)一看這幅字怎么是倒看的？
爺爺說：“從前有個(gè)皇帝，他在一張紙上寫了一個(gè)福字讓太監(jiān)去貼，這個(gè)太監(jiān)不識(shí)字又很粗心一不小心把福給貼倒了，皇帝看了先皺眉頭又哈哈大笑，太監(jiān)被嚇的腿都發(fā)軟了‘’，皇帝說：”福到了！福到了！“皇帝不但沒處罰他，反而表揚(yáng)他，也獎(jiǎng)賞了他，然后我才恍然大悟。
中國文化博大精深，春聯(lián)的知識(shí)，實(shí)在是太豐富了，太奧妙了，令人回味無窮。
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