幼兒園教師崗位職責

時間：2025-12-09 16:28:59 好文我要投稿

幼兒園教師崗位職責15篇（優秀）

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師崗位職責15篇（優秀）

幼兒園教師崗位職責1

　　崗位職責：

　　1.全面負責所在班級的教育教學，對本班級的教學質量負責。

　　2.制定班級學期、月、周、日教學計劃，并組織班級教師實施教學計劃。

　　3.負責班級其他老師的教學指導、培訓、監督和考核。

　　4.做好家長工作，保證良好的師生關系。

　　任職資格：

　　1.學前教育相關專業，大學以上學歷。

　　2.3年以上幼兒園主班工作經驗。

　　3.優秀的.教學實踐能力。

　　4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。

　　5.熱愛孩子、責任心強、具有很強的學習能力、組織能力、溝通能力。

幼兒園教師崗位職責2

　　1. 根據幼兒年齡發展特點(3-12歲)，研發新教案、修訂基本教案;

　　2. 高質量地完成親子課程的教授及教學效果跟進;

　　3. 向家長傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問進行招生、宣傳工作;

　　4. 及時做好家長的`溝通和客服工作;

　　5. 教室及教具的維護及管理;

　　6. 負責策劃并執行館內的各項活動、配合宣傳招生活動。

幼兒園教師崗位職責3

　　一、認真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業道德，遵紀守法，做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》，結合本班幼兒年齡特點和個體差異，認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃)，積極參加教育改革和教育研究，實施"保教常規"工作。

　　二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關心、了解每一位幼兒，態度親切、和藹，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的思想。

　　三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度，嚴格執行保教工作五認真，培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替。

　　四、根據目標和幼兒實際需要，做好教材、教具的準備，保證目標的落實，創設與目標相適應的教育環境，積極創編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質量。

　　五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況，及時調整目標，堅持寫好教育筆記、反思，并保證質量。

　　六、以游戲活動為主要活動，教育活動以游戲活動為載體，啟發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動參與，調動幼兒的積極性、主動性、創造性，注意幼兒的個體差異，因人施教，不斷提高教育教學和游戲活動的質量。

　　七、主動與本班教師、保育員搞好團結，共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等，培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣，對幼兒進行初步的'五愛教育，培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

　　八、積極參加教研、科研活動，做好觀察實驗記錄，在教育、教學中有所創新，每學期寫好班備荒作計劃、總結。

　　九、熱情接待家長，服務態度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關系，爭取家長的配合，充分利用家長資源，共同教育、培養好幼兒，創設好"家園聯系欄"，定期召開家長會，優質完成家長開放日活動，經常與家長交換意見，杜絕與家長爭吵或對家長態度惡劣、粗暴的現象。

　　十、積極參加各級組織的學習、培訓、參觀、技能技巧訓練，主動參加各種業余自學，不斷提高文化水平和專業技能，提高現代教育所需的綜合技能。

　　十一、嚴格執行幼兒園安全保健制度，注意環境、用具、材料等的安全，防止事故發生。

　　十二、嚴格遵守幼兒園各項規章制度，以規范的語言和行為舉止為幼兒樹立榜樣，模范遵守"四川省教師職業道德標準"，定期向園領導匯報工作、思想情況，認真接受各方面的檢查和指導，服從工作安排，優質完成本職工作。

幼兒園教師崗位職責4

　　1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，和培養目標，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施，期末進行總結，改革的精神備好課、上好課，寫好教學筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學資料。

　　2、對幼兒進行初步的全面發展的.教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責。

　　3、認真貫徹幼兒一日生活常規，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業務，不斷研究，探索幼兒教育規律，努力提高上課質量。

　　4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

　　5、創設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環境，組織安排好幼兒一日活動，開展內容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執行作息制度，做好進班前的一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。

　　6、對幼兒保健和安全要全面負責，發現異常及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調節好室溫，時刻注意幼兒安全，室內一切物品放置在安全地方，防止發生事故。

　　7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園的表現，虛心聽取家長的意見，每學期末做一次普遍性家訪。

　　8、參加政治、業務學習和教育研究活動，按要求參加業務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業水平。

幼兒園教師崗位職責5

　　崗位職責：

　　1.與外籍教師共同帶班：教學示范、教學指導、教學氛圍維護。

　　2.按照學校要求做好班級管理工作及教具制作，教室布置等工作。

　　3.保證學生的`安全及個人發展。

　　4.尊重學生及家長，積極配合學校管理方面的工作。

　　5.針對個別需特殊照料的學生提供專業協助。

　　6.配合和積極參與校內的主題活動。

　　任職要求：

　　1.學前教育專業，大學專科及以上學歷

　　2.形象佳，性格開朗，富有親和力、愛心、責任心，喜愛孩子，喜歡和孩子相處；

　　3.普通話標準，英語良好，有音樂、美術，體育，舞蹈特長更佳；

　　4.有早教教育、幼兒教育工作經驗者優先。

　　5.具有較強的學習能力、進取精神.

　　6.有育嬰師／幼教資格證，英語優秀者優先

幼兒園教師崗位職責6

　　一、教育教學

　　1、負責教育教學的全面管理與指導。根據幼兒園學期工作計劃內容制定全園保教工作汁劃。

　　2、帶領各年級組長制定每學期教育教學計劃，幼兒發展目標，并指導實施與總結。

　　3、認真分析教師的教育水平與幼兒發展狀況，設定合理的幼兒園教育教學課程，并在教育實驗的基礎上組織實施，形成特色，有所突破與提高。

　　4、指導教師創設適宜的教育環境，發揮環境的教育作用。負責指導活動區、游戲角、家園聯系欄、自然角的材料投放。

　　5、負責審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。

　　二、教育科研

　　1、負責組織與領導各年級的教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題，制定研究方案，配合課題負責人保證課題正常順利地開展。

　　2、組織參與課題研究的人員進行學習與培訓，負責搜集研究資料與研究過程的管理。

　　3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討，體現教科研成果和觀念。

　　4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文，并負責各課題專項檔案的整理，做好各課題的中期匯報，結題評定工作。

　　5、負責課題成果的'再利用與推廣工作(現場會、講座、教材、讀物等)。

　　三、觀摩接待

　　1、負責省、市、區各級現場會及驗收評比的接待工作。

　　2、負責外省市教師的教學觀摩接待與組織工作，指導幼師學生的見習、實習工作。

　　3、每次的教學觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機會。

　　四、教師培訓

　　1、每年制定詳細的培訓計劃，利用課題組活動和業務學習時間，對青年教師、骨干教師進行分層培訓，讓教師在參與式的培訓中不斷提高。

　　2、每學期為教師提供去外園觀摩、學習的機會。

　　3、請幼教專家來園講課，提高全園教師的素質。

　　五、日常工作

　　1、指導各班幼兒一日生活常規的培養，并組織各年級進行評價。

　　2、組織安排好“六一”兒童節慶祝活動和幼兒運動會。

　　3、每月組織一次業務學習(有課題的以課題研究的形式)，傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。

　　4、每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、并根據情況及時反饋意見。

　　5、堅持隨班聽課，了解教師的教學水平及幼兒發展情況，并及時評價。

　　6、每學期對全園幼兒抽查測評，并將分析結果和指導性建議及時與教師交流。

　　7、組織教師進行幼兒發展水平的評價與分析。

幼兒園教師崗位職責7

　　1.遵循幼兒身心發展規律，結合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，并做好工作總結。

　　2.認真實施教育教學計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發展。

　　3.努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境，合理地組織安排幼兒的.一日活動。

　　4.嚴格執行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

　　5.熱情接待家長，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。

　　6.按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓及教學觀摩活動，不斷提高教育教學水平。

幼兒園教師崗位職責8

　　1、負責3-6歲的幼兒課程教學工作的組織及實施;

　　2、負責課程中所需的'物品準備，做好教師及教具的維護和管理;

　　3、依據課程標準實施教學，并優質完成教學任務，保證教學質量;

　　4、及時進行電話回訪及與家長的教學溝通工作，以保證授課質量;

　　5、定期與家長進行溝通，協助解決家長的育兒問題;

幼兒園教師崗位職責9

　　1、積極參與教研、備課、授課，與班級外教溝通并進行合作教學。

　　2、負責幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。

　　3、做好家長工作。

　　4、愿意參與并負責幼兒園里的.一些大型活動。

　　5、完成上級交給的其他任務。

幼兒園教師崗位職責10

　　為了幼兒教育改革發展的需要，進一步提高我鄉幼兒教師隊伍專業素質發展、以及后勤人員的專業技能，能盡快熟悉崗位工作，規范教師和保育員的一日工作流程，豐富工作經驗，盡快成為一名合格、優秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此，羊拉鄉幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上，在茂頂村幼兒園報到，22日早上8點半開始正式進行開班崗前培訓，意味著我鄉幼教辦學理念有了新的發展。

　　按照德欽縣教育工委下發的德欽縣幼兒園“四統一”管理體制的文件精神，園長深入淺出地講解了辦園宗旨、各項管理制度、我園發展規劃，讓所有職工明白了工作目標，崗位職責。

　　為了幼兒園發展的需要，我園成立園委會、確立班子成員并進行新的人事任命，要求所有教職工將工作落到實處。園長同所有教職員工簽訂責任書，明確責任意識，提高工作效率，充分發揮培訓本身的意義所在。

　　我們的專業成長是幼兒園可持續發展的基礎，也是提高我園保教質量的關鍵。為此，在培訓中，教職員工將各項規章制度銘記于心，作為以后保教工作的鏡子。

　　早操是幼兒一日活動的重要環節，它既能鍛煉幼兒的'身體又能激發幼兒參加體育活動的積極性。科學、合理的安排早操活動，對增強幼兒體質、促進幼兒身心健康具有十分重要的意義。經過兩天的制度培訓和《幼兒園規程》的培訓，第三天，全園年輕教師們編操，統一了三個園點的早操和民族操。

　　通過本次開班崗前培訓，我們明確了辦園宗旨、各項規章制度、崗位職責。切實把專業技能和個人素質的提升作為日后工作的重點。為共創羊拉鄉幼兒園的美好愿景，我們滿載而歸。

幼兒園教師崗位職責11

　　1、熱愛、尊重每一個幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表。禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　2、語言文明，不說粗話，除特殊情況外（上海話日等），與幼兒交談堅持說普通話。

　　3、儀表端莊，教態親切，帶班時不穿高跟鞋，不留長指甲、披發，不帶夸張耳環，短裙不得高于膝蓋。

　　4、帶班時不離崗，不做私事，不閑談，不串班，不吃零食。

　　5、因特殊情況需換班或調課，須經園長同意后，由保教主任予以安排。

　　6、遵守幼兒園的.考勤制度，不遲到，不早退，不代簽到。如有特殊情況參照園內制度規定請假或調休，一般應提前一天請假，便于保教組統一安排，并通知有關教師代班。

　　7、根據幼兒一日作息時間表，合理安排幼兒一日活動，保證各類活動有序開展。

　　8、愛護幼兒園環境，保持辦公室的環境整潔；愛護園內公共財物，節約能源。

　　9、與同事友好相處，具有較強的團隊合作意識，積極配合行政完成幼兒園工作。

　　10、積極參與學校活動，如組織的各類集體教研活動、大型公益活動、工會活動、親子活動等。

　　11、敢于嘗試、樂于創新，不斷挑戰自我提高學歷水平和業務水平。

　　12、具有較強的安全意識，發現安全隱患及時上報行政避免事故發生。

幼兒園教師崗位職責12

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。”也就是說，幼兒的安全是一切發展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保障其身心健康發展。

　　安全工作是我園最重要的常規工作之一，為了進一步加強我園老師們的安全意識，提高安全防范能力。4月18日下午，賀琴園長組織全體教師開展了《孩子生命大于天》安全工作專題培訓。

　　賀園長從幼兒教師的'任職條件和義務、幼兒園發生意外事故的原因、幼兒園一日各環節防范三個方面進行了專題培訓。她強調，孩子的安全大于天，我們要時刻保持警醒，嚴格履行崗位職責和義務。要求各崗位工作人員及全體教師提高安全防范意識、嚴格遵守園內各項安全工作制度，加強幼兒一日活動的安全管理，堅決禁止體罰和變相體罰幼兒，每天檢查班級設施設備的安全，消除不安全因素。保安人員要把好入園安檢的第一關，老師把好晨午檢關，做到安全檢查工作經常化，并認真組織好幼兒一日常規活動，對幼兒進行安全教育，關心愛護幼兒健康成長。

　　安全重于泰山，警鐘長鳴！我園將以本次安全專題培訓為契機，把一切安全隱患消滅在萌芽中，做到防患于未然，創造良好的育人和生活環境，為孩子們的健康成長保駕護航！