自制指南針作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的自制指南針作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自制指南針作文1

　　也許一個小小的創(chuàng)新，就能讓我的生活更加便利，更加美好。其實創(chuàng)新就在日常生活中，一次偶然的發(fā)現(xiàn);一次隨意的拼裝;一個簡單的原理;也許就是一個小創(chuàng)新，創(chuàng)新無處不在。

　　在爸爸的工作室里有一臺磁性攪拌器，攪拌器里有一條5cm左右長的圓柱形磁性攪拌子，用的時間長了，這個攪拌子的磁性就沒有那么強了，有時候會攪不動，所以爸爸需要經(jīng)常換新的，這些舊的就沒有用了。

　　有一天，我突發(fā)奇想，是不是可以用它來做一個指南針呢?因為，地球本身就是一個巨大的磁體，叫地磁體。地磁體的南極在地理的北極附近，地磁體北極在地理的`南極附近。因此，一個長形的磁鐵總是一端指南，一端指北。想到這個原理，我好興奮。于是，我興沖沖地跑去找材料，我找了一個保鮮膜的芯，一個帶勾的螺絲，一條繩子，另加那個廢舊的攪拌子。我看著這些玩意兒，真是心花怒放。

　　我開始大顯身手了:我先小心翼翼地把帶鉤的螺絲旋到保鮮膜的芯上，然后，把繩子的一端綁在鉤子上，另一端綁在廢舊的磁性攬拌子中間。讓攪拌子懸掛在保鮮膜芯上，使它可以自由轉(zhuǎn)動，一個簡易的指南針出現(xiàn)在我眼前，大功告成了。

　　等等，還沒試一下效果怎么樣?我拿出一個真正的指南針，來檢測我這個自制指南針的準確性。我握住保鮮膜的芯不動，然后用手撥一下底下的攪拌子，它就像陀螺一樣，轉(zhuǎn)了好幾圈后穩(wěn)定了下來，指的方向和真正指南針指的完全一致。我再試一次，還是一樣。連續(xù)好幾次都是一樣。于是，我在攪拌子指北的一端寫上“北”，真的成功了!"耶!"我高興得一蹦三尺高，我用廢棄物做了一個指南針，而且還非常的準確，我的心里別提有多高興了，覺得特別有成就。只要我們努力學習，認識更多的事物，懂得更多的原理，說不定將來還能來個小發(fā)明，哈哈!

　　小創(chuàng)新就在我們身邊，只要你認真思考，仔細觀察，用心留意，一定會有許多新的發(fā)現(xiàn)。

自制指南針作文2

　　一學期已接近尾聲，科學張老師又給我們留了一項實踐作業(yè)——自制指南針。今天晚上，我就把它完成了，瞧，多漂亮。

　　首先，我翻開科學書，第一步是拿一根鋼針，用磁鐵的磁極在鋼針上沿著一個方向摩擦，反復做20-30次。這還不簡單，我從針線包里拿出一根針，又找來一塊吸鐵石，用一面在針上反復摩擦著，28、29、30、31……不知不覺我都摩擦了35下了，檢測一下，咦，怎么沒有變成磁針呢？我心里有些奇怪。再仔細看一下書，一手按針尖一手拿磁鐵，噢，我明白了，應該手按針尖，而我好像按反了位置，按著的是針鼻兒。糾正錯誤再來一遍。我又做了一遍，哎，好了，能吸鐵了。

　　接下來我攔腰在磁針上綁了一根小細線，又在卡紙上剪出了一個箭頭形，用雙面膠把磁針粘在上面，可是吊起來時卻怎么也平衡不了，試過很多次都是這樣，算了，放棄吧！不做掛著的改做浮著的。我解掉細線，找了一個小盤，接上水，將我的指南針放了進去，發(fā)現(xiàn)不管開始把針尖朝向哪里，它都會緩慢轉(zhuǎn)到同一個方向停下來，可我不知道針尖指向的是南還是北，怎么辦？

　　后來，我站在陽臺呆呆地望著天空，仔細回想了一下每天早上太陽升起的方向推測出了南，低頭看我的指南針，針尖指向的'地方正是南，耶！成功了。我把指南針從水里取出，等卡紙干了以后，在針尖前面寫了一個小“S”。

　　看著自己的作品，我的心里充滿了成就感和自豪感。

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