千姿百＂笑＂作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的千姿百＂笑＂作文，歡迎閱讀與收藏。

　　千姿百＂笑＂作文 篇1

　　笑有千姿百態。不同的人有不同的笑，不同的心情有不同的笑。有歡笑、苦笑、嬉笑等，給生活增加了許多樂趣。

　　小孩子的笑，是純真快樂，天真無邪的笑。他們無憂無慮地度過快樂的童年。無論是誰，一個不經意的夸獎變能讓他們發出甜甜的笑。我想，他們應該是咧開嘴巴癡癡的笑吧。學生的笑，是玩耍打鬧時發出的嬉笑。在寬闊的操場是，學生們不時發出那種陽光般的.笑，如沐春風，有仿佛能感染人，使我們也情不自禁地笑起來，即使被壞心情包圍著也能馬上撥開烏云見太陽。教師也有笑，是對學生欣慰的笑。當看到自己的學生們在陽光下茁壯成長時，教師笑了，當看到學生們比以前成績好了時，教師笑了，當看到學生們比以前更充實了，教師笑了，當看到自己教的學生要離開了時，教師也小了，那帶著欣慰和離別時的強顏歡笑，也是令人感動的笑。笑，如春天的一場綿綿細雨，讓你感到清新而不寒冷。

　　而我認為每個人都有自己獨特1的笑。在路上碰到陌生人，我總報以一笑，無關其他，只是想讓打家都快樂，俗話說的好：笑一笑十年少。讓我們一起大聲的笑，笑出我們的精彩，笑出我們的快樂！

　　千姿百＂笑＂作文 篇2

　　聽，教室里到處飄揚著歡快的笑聲，同學們沉浸在笑的海洋里，每個同學都像是一朵活潑的浪花，在海洋里起伏、閃爍。

　　第一個吃螃蟹的“笑星”是佟明軒，他慢悠悠的走上臺，由于激動一個趔趄，差點摔一跤，幸好他及時扶住了墻。

　　他一轉身，使勁彎下腰，雙手抱著挺得大大的肚子，眼睛瞇著，嘴咧的大大的，大的.可以塞下一個饅頭，后槽牙都看得清清楚楚，他哈哈大笑。臺下笑得那是更歡了。原來他表演的是捧腹大笑。

　　褚鈺走上來，她怯怯的快步走上來。她嘴角向上一翹，眼睛微微瞇著像彎彎的月牙，笑的時候沒發出一點聲音。她表演的是微笑。

　　“羽絨服”走上來，他的笑聲非常獨特，嘴里發出哭的聲音，嘴角卻往上翹，聽的人心里發毛，直掉雞皮疙瘩。能讓大家笑破肚皮。他表演的是哭笑不得。

　　“笑星”大會還在進行著，所有的人都沉浸在笑的海洋中，歡樂的笑聲回蕩在教室的每一個角落。

　　千姿百＂笑＂作文 篇3

　　笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。今天，我們這就上了一節有趣的課叫“千姿百笑”。我們首先來看看李根偉的笑，一開始他站在講臺上，一定緊張極了，他盡量憋著不笑，于是老師讓女同學陳薈蔚去把他逗笑。陳薈蔚上了講臺，她伸出手，撓了撓他的肚子，看出來他現在還不想笑，等陳薈蔚下了講臺以后，才靦腆地偷偷翹了翹嘴角，哦!他微笑了。

　　第二個上臺同學是張梓晨，我們全班人的.目光全部投向他，他的臉頓時紅得像個蘋果，過了一會他不由得傻笑了，我們全班都被他逗得哈哈大笑。等我們再次看他的時候，他就消失得無影無蹤了。最后讓我們來看范曦卉的笑，她這時是眉開眼笑，一笑傾城。她笑得時候，眉毛彎彎的，臉羞得紅紅得，真讓我著迷。這節課真有趣！

　　千姿百＂笑＂作文 篇4

　　今天，老師一到教室里就在黑板上畫了一個笑臉。同學們都猜是貼鼻子，可是我們都猜錯了，老師先在黑板上寫了四個大字千姿百＂笑＂，老師又問我們在生活中有哪些笑，我們說出了好幾種笑，有冷笑，奸笑，哈哈大笑，回眸一笑等。

　　老師先請我上去表演＂哈哈大笑＂，可我一開始表演得像笑又像哭，后來有位同學說：＂我有辦法讓他笑＂。接著那位同學被老師請上講臺，他先叫我抬起手臂，突然他在我的腋下撓癢癢，然后他就越撓越重，我一下子哈哈大笑起來，終于忍不住說＂別再撓了，別再撓了！＂，之后我就手舞足蹈起來，臺下的同學們也跟著我笑了起來。

　　接著老師叫我們做＂回眸一笑＂，整個作文班的同學都叫班里唯一的一位女生來做＂回眸一笑＂，可是老師偏偏不請女生卻請了男生。那位男生上了講臺轉過身背對著我們，他的肩膀一直在抖動，我想他一定在笑。等他轉過來教室里早就像炸開了鍋似的.，有的在哈哈大笑，有的在竊竊私語，還有的惡作劇地故意＂嘔吐＂。

　　今天的這堂作文課我實在太高興了，因為這是充滿笑聲的課。

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