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高一數(shù)學(xué)資料手抄報(bào)資料
不同年級(jí)設(shè)計(jì)的手抄報(bào)各不相同，那高一的學(xué)生會(huì)怎么設(shè)計(jì)手抄報(bào)呢？下面是小編為大家收集整理的是數(shù)學(xué)資料手抄報(bào)相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀。
高一數(shù)學(xué)資料手抄報(bào)：高一趣味數(shù)學(xué)
1、兄弟共有45元錢，如果老大增加2元錢，老二減少2元錢，老三增加到原來的2倍，老四減少到原來的1/2，這時(shí)候四人的錢同樣多，原來各有多少錢？
解：老大8老二12老三5老四20
2、桌子上原來有12支點(diǎn)燃的蠟燭，先被風(fēng)吹滅了3根，不久又一陣風(fēng)吹滅了2根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢
解答：5根
3、一根繩子兩個(gè)頭，三根半繩子有幾個(gè)頭？
解：8個(gè)頭，(半根繩子也是兩個(gè)頭)
4、一棟住宅樓，爺爺從一樓走到三樓要6分鐘，現(xiàn)在要到6樓，要走多少分鐘？
答：15分鐘
5、24個(gè)人排成6列，要求5個(gè)人為一列，你知道應(yīng)該怎樣來排列嗎？(一個(gè)六邊形)
6、園新買回一批小玩具。如果按每組10個(gè)分，則少了2個(gè)；如果按每組12個(gè)分，則剛好分完，但卻少分一組。請(qǐng)你想一想，一共有這批玩具多少個(gè)？(這批玩具共48個(gè))
高一數(shù)學(xué)資料手抄報(bào)：數(shù)學(xué)名言
在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。
———華羅庚
數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性： 它們極易從事實(shí)中歸納出來， 但證明卻隱藏的極深。
———卡爾·弗里德里希·高斯
數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。
———赫爾曼外爾
在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中, 提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。
———康托
一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。
———托爾斯泰
聰明在于勤奮，天才在于積累
———華羅庚
多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過程無關(guān)。
———盧卡斯
我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。
———貝爾斯
宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。
———J·H·京斯
一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。
———維爾斯特拉斯
高一數(shù)學(xué)資料手抄報(bào)：生活中的數(shù)學(xué)
生活中我們都離不開數(shù)學(xué)，比如買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日，還有一些數(shù)學(xué)的等式都與數(shù)學(xué)有關(guān)。今天，我要向大家介紹幾題數(shù)學(xué)題吧!早上起床，當(dāng)我們睜開朦朦朧朧的雙眼，第一眼就向鬧鐘看去，鬧鐘上的數(shù)字，就是生活中的數(shù)學(xué)。因?yàn)槲覀円惶斓臅r(shí)間是時(shí)針轉(zhuǎn)24圈、分針轉(zhuǎn)1440圈、秒針轉(zhuǎn)86400圈得來的。那24;30=一個(gè)月，一個(gè)月;12=一年，這就是時(shí)間的數(shù)學(xué)。
平時(shí)，我們都要去的菜市場(chǎng)里也離不開數(shù)學(xué)。星期天，媽媽帶我去買菜，在一個(gè)賣白菜的攤子前，媽媽和賣白菜的人討價(jià)還價(jià)起來，最后，以一斤八角錢的價(jià)格買三斤，送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜。媽媽問我：“我這樣買菜，每斤便宜了多少錢?”我想了想，對(duì)媽媽說：“便宜兩角。”若得賣菜阿姨直夸我。回到家里，媽媽問我：“你是怎么算的?”我笑了笑說：“我先算3斤大白菜;0。8元=2元4角，再算買3斤送1斤=4斤，然后再算2元4角;4斤=6角，那8角-6角不就等于2角了嗎!”這就是生活中的單價(jià)&tims;數(shù)量=總價(jià)。
我平時(shí)都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店，公交車一分鐘行駛一千米，大約二十分鐘就到了。媽媽問我：“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀?”我一邊用手指比劃著一邊對(duì)媽媽說：“大約二十千米。”這就是生活中的速度;時(shí)間=路程。
“勤動(dòng)腦+勤動(dòng)手=成功”這是我通過實(shí)際生活所悟出的道理，也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目，掌握其中的關(guān)系，列出算式，一步步地解答。有時(shí)，還要通過畫圖的方式，來理解題目。
其實(shí)，生活中還有許多奇妙的數(shù)學(xué)，在等著我們?nèi)ふ摇⑷グl(fā)現(xiàn)。
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