2020二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，只要有考核要求，就會(huì)有試題，借助試題可以檢測(cè)考試者對(duì)某方面知識(shí)或技能的掌握程度。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的2020二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。（5分）
二、我會(huì)拼，還會(huì)寫。（10分）
jì suàn lì kè nénɡ shǒu hóuzi yǔzhòu
( ) ( ) ( ) ( )（ )
yǎnɡyù ɡǎnxiè tàn wànɡ máifú jiàoshì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能用自己喜歡的符號(hào)為它們找出正確的讀音。（6分）
黑白相間（jiān jiàn） 寶藏（zàng cáng）
北斗（dǒu dòu）七星 放暑假（jiǎ jià ）
釘（dīng dìng）釘（dīng dìng）子
四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來(lái)幫忙吧！（10分）
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宮
（ ）水（ ）利 甜（ ） （ ）舊 （ ）語(yǔ)
五、仿照樣子寫一寫，你一定會(huì)做得最好。（6分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
習(xí)＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎？（4分）
四周 四處
1、廣場(chǎng)（ ），燈火輝煌，美麗極了。
2、他（ ）張望，找不到媽媽。
常常 往常
1、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（ ）得到老師的表?yè)P(yáng)。
2、他（ ）就很愛運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
七、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多，再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話。（9分）
傾（ ）大（ ） （ ）勝古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）奪（ ） 守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）
八、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧！ （8分）
窄—( ) 強(qiáng)大—( ) 貧窮—( ) 失敗—( )
賤—( ) 白費(fèi)—( ) 贊揚(yáng)—( ) 緊張—( )
九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。 （21分）
1、《草》這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的名詩(shī)： ，。 ， 。
2、晚上，滿天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子叫張衡，是我國(guó) 朝著名的 。
3、《丑小鴨》一文的作者是 國(guó)著名的'童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多，有 ， ， 。
4、我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族，我知道有壯族、蒙古族 、 、、 、 。
十、我能在括號(hào)里填上序號(hào)，把下面的句子變成通順的話，再完成題目。（5分）
（ ）爸爸告訴小華：“120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警（fěijǐnɡ）電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話。”
（ ）小華家最近安裝（zhuānɡ）了一部電話。
（ ）小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了？”
（ ）一天，爺爺生病了，爸爸連忙撥（bō）打120，救護(hù)車很快就到了。
（ ）聽了爸爸的話，小華覺(jué)得電話的作用可真大。
1、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫下來(lái)（3分）
慢—— 少—— 健康——
2、遇到下面的情況，可以撥打什么電話（3分）
（1）小華想知道少年宮的演出時(shí)間，可以先撥打 查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。
（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問(wèn)。
（3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打 報(bào)警。
十一、寫話。（可任選一題做） （10分）
1、你能寫一寫你所熟悉的小動(dòng)物嗎？
2、一學(xué)期就要過(guò)去了，這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí)，長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了……”為題，寫一段話。可以說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么？是怎樣學(xué)會(huì)的？有什么體會(huì)？
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