小河的歌習(xí)題設(shè)計(jì)附答案

時間：2021-06-29 17:04:14 試題我要投稿

　　一、我能看拼音寫漢字。

　　kǎn kě rǔ zhī bǔ yù chóng gāo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zuǐ chún guàn gài bō zhòng fēn xiǎng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　rěn nài gān sè sù shuō shēng jī

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我是火眼金睛，我能比一比再組詞。

　　坎( ) 哺( ) 播( ) 享( )

　　吹( ) 捕( ) 翻( ) 亨( )

　　苛( ) 耐( ) 乳( ) 灌( )

　　坷( ) 付( ) 浮( ) 罐( )

　　三、我能解釋句中加粗的詞。

　　1.不管路途多么遙遠(yuǎn)、坎坷。

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　　2.我為人們播種希望，也分享著他們豐收的快樂。

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　　3.有時也要耐著干渴，只要能給遠(yuǎn)方干澀的嘴唇。

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　　四、我能讀短文，完成下列各題。

　　秋天的雨，有一盒色彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃的葉子像一把小扇(shān shàn)子,扇哪扇哪，扇(shān shàn)走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的`、雪白的……美麗的菊花在秋雨里點(diǎn)頭。

　　1.給文中帶下劃線的字選擇正確的讀音打“√”

　　2.這一段話主要寫了秋雨的什么特點(diǎn)，請用“_______”畫出這一段的中心句。

　　3.這一段中描寫顏色的詞語可真多，請找出來寫在下面。

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　　4.按要求寫句子。

　　比喻句：

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　　擬人句：

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　　參考答案

　　一、坎坷乳汁哺育崇高

　　嘴唇灌溉播種分享