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濟南版初一第二章生物圈中的動物測試題

時間:2021-06-19 12:36:19 試題 我要投稿

濟南版初一第二章生物圈中的動物測試題

  一、選擇題(每小題2分,共50分

濟南版初一第二章生物圈中的動物測試題

  1.同學們喜歡吃的老醋蟄皮的原料是海蜇,海蜇屬于()動物。

  A、腔腸動物B、扁形動物C、軟體動物D、環節動物

  2.蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是()

  A.蚯蚓的運動要借助剛毛的活動B.玻璃板太光滑,剛毛不能發生作用,摩擦力小

  C.蚯蚓不能在土壤以外爬行D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

  3.鯽魚身體兩側側線的作用是()

  A.能保護和平衡身體B.聽覺作用

  C.減少水的阻力D.感知水流和測定方向

  4.鯽魚的血液由靜脈血變為動脈血的部位是()

  A.體內毛細血管B.鰓部毛細血管C.心臟D.動脈

  5.家鴿吃進去的沙粒是用于磨碎食物的,這一作用發生在()

  A.嗉囊B.小腸C.腺胃D.肌胃

  6.家鴿的雙重呼吸是指()

  A.肺和氣囊都能進行呼吸B.肺和氣管都能進行呼吸

  C.只有吸氣時肺內才進行氣體交換D.在吸氣和呼氣時,肺內都能進行氣體交換

  7.下列哪種動物和其他三種動物不屬于同一類()

  A.鯨魚B.鯽魚C.蝙蝠D.家鼠

  8.自然界中動物種類繁多,形態千差萬別,請分辨出下列哪種描述是錯誤的(D)

  A.鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊

  B.哺乳動物都是體表被毛,胎生

  C.魚屬于脊椎動物,體溫會隨溫度的變化而改變

  D.蚯蚓身體分節,因此蚯蚓屬于節肢動物

  9.下列骨連結不屬于關節的是()

  A.腦顱骨之間的連結B.上臂骨和前臂骨之間的連結

  C.大腿骨和小腿骨之間的連結D.掌骨和腕骨之間的連結

  10.關節的基本結構是()

  ①關節頭②關節窩③關節面④關節軟骨⑤關節囊⑥關節腔

  A.①②⑤B.③⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

  11.下列是動物的心臟模式圖,屬于兩棲動物的是()。

  12.關節的什么結構,既能減少運動時關節面的相互摩擦,又能緩沖運動時的震動()

  A.關節面B.關節軟骨C.滑液D.關節囊

  13、關于哺乳動物運動系統的敘述,正確的是()

  A.運動系統由骨、關節、骨骼肌組成

  B.關節由關節頭、關節窩和關節腔組成

  C.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神經組成

  D.關節軟骨和關節腔內的'滑液,增強了關節的靈活性

  14.下列屬于先天性行為的是()

  ⑴螞蟻作巢⑵蜜蜂采蜜⑶家蠶吐絲⑷大山雀偷飲牛奶⑸鳥類遷徙⑹鸚鵡學舌

  A.⑴⑵⑶⑹B.⑷⑹C.⑴⑷⑸D.⑴⑵⑶⑸

  15.蜜蜂告訴伙伴蜜源的距離和方向的“語言”是()

  A.觸覺B.舞蹈C.聲音D.激素

  16.模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備的技術叫做()

  A.復制B.學習C.仿生D.發明

  17.下列哪一項不是動物在生物圈中的作用()

  A.動物能促進生物圈中的物質循環

  B.動物與其他生物之間相互依存、相互制約

  C.動物的活動能影響植物的繁衍生息

  D.對人類有害的動物如蒼蠅、蚊子等在生物圈中沒有作用

  18.家兔門齒的主要功能是()

  A.切斷食物B.撕裂食物C.磨碎食物D.切斷和磨碎食物

  19.有陌生人走近,家兔立刻躲進窩里,說明()

  A.家兔的視覺敏銳B.家兔有發達的神經系統

  C.家兔體內有膈D.家兔是草食性動物

  20.下列哪一項是環節動物和節肢動物的共同特征()

  A.足和觸角分節B.都有外骨骼C.身體分部D.身體分節

  21.下列有關人體骨骼肌的敘述,錯誤的是()

  A.受到刺激后能夠收縮B.體內所受刺激來自神經傳來的興奮

  C.一塊骨上只有一塊骨骼肌D.骨骼肌在運動中起動力的作用

  22.蚯蚓、蝗蟲、家鴿、鯨魚與外界進行氣體交換的場所分別是()

  A.氣管、氣門、氣囊、鰓B.體壁、氣囊、氣囊、肺

  C.體壁、微氣管、肺、肺D.體壁、氣門、氣囊、肺

  23.鳥類的氣囊不具備下列哪項功能()

  A.減少身體的比重B.雙重呼吸C.貯存空氣D.氣體交換

  24.大雨后有許多蚯蚓爬到地面上來,是因為()

  A.土中缺食物B.土中缺氧C.土中無光D.土中缺水

  25.下列哪一項是家鴿和家兔的共同特征()

  A.牙齒分化B.體腔內有膈C.胎生、哺乳D.心臟四腔

  二、非選擇題(共50分)

  26.(10分)動物是人類的好朋友,請根據下圖,回答下列問題

  ⑴A類動物終生生活在水中,用呼吸。

  ⑵C類動物沒有專門的呼吸器官,用呼吸。

  ⑶D類動物的呼吸方式很特殊,叫,因為它的肺上連著許多。

  ⑷E類動物所特有的生殖發育特點是。

  ⑸F類動物的體表有,可以防止體內的蒸發。

  ⑹請把以上六類動物進行分類:是一類,是一類,分類的依據是。

  27.(10分)右圖是李濤同學用兩塊長方形的木板[1]、[2],兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動模型,請據圖回答:

  ⑴圖中兩塊木板[1]、[2]相當于兩塊

  ,[3]、[4]相當于,螺絲[5]相當于。

  ⑵根據圖中虛線箭頭判斷,此時的[4]應處于狀態,[3]處于狀態。

  ⑶如果[5]表示肘關節,此過程表示屈肘還是伸肘動作?。

  ⑷圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連接在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的繞過關節附著在不同的骨上。

  ⑸從這個模型可以看出,人在運動時要靠牽拉,繞過完成動作。

  28.(5分)印度曾經有過關于“狼孩”的報道:一只失去幼崽的母狼瘋狂撞進了主人不在家的一戶農舍,對園里的雞群大肆捕咬。此時,留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲進入了房內……聞訊趕回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進了山林。十余年后,人們終于在山林里發現了被母狼哺育長大的孩子——一個赤身裸體,不懂人語,只會嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉的“狼孩”。

  請根據這一報道分析回答下列問題。

  ⑴母狼哺育嬰兒長大的行為,從現象來看屬于行為。

  A.覓食B.防御C.繁殖D.攻擊

  ⑵母狼哺育嬰兒長大的行為,從獲得途徑來看屬于行為,這種行為的發生是母狼體內的所決定的。

  ⑶“狼孩”的表現說明:后天性行為是通過建立起來的,主要受的控制而產生的。

  29.(11分)右圖為鯽魚的外部形態圖,請回答下列問題。

  ⑴請注明圖中下列各數字代表的結構名稱:[5];[7]。

  ⑵剪去圖中的[8]和[9],魚體發生的現象是。

  ⑶[5]有和的作用。

  ⑷鯽魚的呼吸器官是,其內密布著大量的毛細血管,當水流經[3]時,水中的進入[3]中毛細血管里,毛細血管中的滲入中。

  30.(4分)看圖填空:右圖為家鴿的消化系統示意圖,請回答下列問題。

  (1)能夠將食物磨碎的結構是[]。

  (2)暫時儲存和軟化食物的結構是[]。

  (3)[]很長,是消化和吸收營養物質的主要器官;[]極短,糞便可以隨時排除體外。

  31.下圖為蝗蟲外部形態圖,請據圖回答:(5分)

  (1)蝗蟲的身體分為:、、三部分。

  (2)蝗蟲的足有對,翅對。

  32.請將下列動物行為分類,并寫出動物先天性行為與學習行為的區別。(5分)

  (1)屬于先天性行為的有,屬于學習行為的有;兩者的區別是

  參考答案

  1.A2.B3.D4.B5.D6.D7.B8.D9.A10.B11.B12.B13.D14.D15.B16.C17.D18.A19.B20.D21.C22.C23.D24.B25.D

  26.⑴鰓⑵體壁⑶雙重呼吸氣囊⑷胎生哺乳⑸外骨骼水分⑹C、FA、B、D、E有無脊柱

  27.⑴骨骨骼肌關節⑵收縮舒張⑶屈肘⑷肌腱⑸骨骼肌骨關節

  28.⑴C⑵先天性遺傳因素⑶生活經驗和學習神經系統

  29.⑴側線臀鰭⑵腹鰭胸鰭不能維持平衡⑶感知水流測定方向⑷鰓氧氣二氧化碳水

  30.(1)4肌胃(2)3嗉囊(3)7小腸8直腸

  31、(1)頭胸腹(2三兩

  32、BCDAEF先天性行為是生來就會,由遺傳物質決定,具有一定的局限性,只能適應相對穩定的環境;學習行為是在遺傳因素的基礎上,后天學習獲得,能適應不斷變化的環境。

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