《難忘的一課》的課后練習題

時間：2021-06-12 15:50:07 試題我要投稿

《難忘的一課》的課后練習題

　　【預習提示】

　　閱讀課文，填空：

　　我看到上面有孔子，有諸葛亮，有鄭成功，還有孫中山。看著看著，我的眼睛不覺濕潤了。這是多么_____________________________________________，多么

　　_____________________________________________________________________

　　【基礎達標】

　　一、讀拼音寫詞語。

　　lǎnɡdú lǐtánɡ zhēnzhì tǒnɡzhì

　　（）（）（）（）

　　shīrùn chónɡɡāo kuānchǎnɡ tínɡ bó

　　（）（）（）（）

　　二、組詞。

　　船（）效（）栽（）遍（）

　　航（）郊（）載（）篇（）

　　惑（）功（）崇（）勢（）

　　感（）攻（）祟（）摯（）

　　三、在下面的括號里填上適當的詞語。

　　強烈的（）劇烈的（）熱烈的（）

　　濃重的（）濃厚的（）濃密的（）

　　四、寫反義詞。

　　熟識（）強烈（）簡單（）熱情（）

　　五、連線題。

　　晉福建孔子教育家

　　閩山西諸葛亮書法家

　　豫湖南祖沖之軍事家

　　湘河南王羲之數學家

　　六、按要求改寫句子。

　　1、還有什么別的`話比這句最簡單的話更能表達我此時全部感情呢？

　　改為陳述句：_________________________________________________________

　　2、老師在黑板上寫字。

　　擴寫：_______________________________________________________________

　　3、五位壯士英勇跳崖的事跡非常感人。

　　反問句：_____________________________________________________________

　　4、我被這感人的情景吸引住了。

　　改成“把”字句：_____________________________________________________

　　5、校園里很靜。

　　改用夸張的寫法：_____________________________________________________

　　6、這位老師在讀國語。

　　擴寫：______________________________________________________________

　　7、在同學們遇到困難的時候，我們要幫助他。

　　改為否定句：________________________________________________________

　　改為疑問句：________________________________________________________

　　改為反問句：________________________________________________________

　　七、修改病句。

　　1、教學繼續進行，朗讀更加感人。 2、我們正在觀看優美的漂亮的舞蹈。

　　3、我們要在青少年中進行愛國主義。

　　4、這是一艘最大的我國制造的遠洋貨輪。

　　【拓展運用】

　　用“多么……多么……”寫一句話：

　　_____________________________________________________________________

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