小學四年級旋轉練習題

時間：2023-02-09 09:15:59 試題我要投稿

小學四年級旋轉練習題

　　在學習和工作中，我們最少不了的就是練習題了，多做練習方可真正記牢知識點，明確知識點則做練習效果事半功倍，必須雙管齊下。什么樣的習題才是好習題呢？下面是小編整理的小學四年級旋轉練習題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學四年級旋轉練習題篇1

　　一、填空我能行。

　　1、線段有（）個端點，射線有（）個端點，把線段向兩端無限延長，就得到一條（），直線有（）端點。

　　2、從一點引出兩條（）所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的（），這兩條（）叫做角的邊。

　　3、量角的大小，要用到（）、角的計量單位是（），用符號（）表示。把半圓分成（），每一份所對的角的大小是（），記做（），五份表示（）。

　　4、從一點出發，可以畫（）條直線，可以畫（）條射線，經過兩點可以畫（）條直線。

　　5、角的兩條邊在一條直線上，這樣的角叫做（）。一條射線繞著它的端點旋轉一周所成的角叫做（）。

　　6、３時整，鐘面上的時針與分針成（）；６時整成（），鐘面上（）時，時針與分針所成的角度是１５０度的角。

　　7、三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。

　　二、我當小法官。

　　1、一條線段長19厘米，一條射線長10厘。（）

　　2、線段是直線的一部分，射線也是直線的一部分。（）

　　3、過任意兩點只能畫一條直線。（）

　　4、小于９０度的角是銳角，大于90度的`角是鈍角。（）

　　5、把一個30度的角放在一個可以放大5倍的放大鏡下，我們看到的角是150度。（）

　　6、一條直線就是一個平角。（）

　　7、把一個鈍角分成兩個角，如果其中一個是直角，那么另一個一定是銳角。（）

　　8、周角的兩邊重合成一條射線（）

　　9、直角和銳角的和一定比平角小。（）

　　三、對號入座。

　　1、把兩根細木條的一端釘在一起，旋轉其中的一根，可以形成（）個大小不同的角。

　　A 、3個

　　B 、5個

　　C 、無數個

　　2、用一副三角板，不能拼出（）的角。

　　A、15度

　　B、 20度

　　C、 135度

　　D、150度

　　3、（）的角叫銳角。

　　A 、大于90度

　　B 、小于90度

　　C、大于90度小于180度

　　4、周角、直角、平角、銳角、鈍角的排列順序，正確的一組是（）。

　　A 、周角＞平角＞直角＞鈍角＞銳角

　　B 、周角＞平角＞鈍角＞直角＞銳角

　　C、平角＞周角＞鈍角＞直角＞銳角

　　5、三個同樣的角剛好組成一個平角，每個角是（）。

　　Ａ、60度

　　B 、30度

　　C、 90度

　　四、應用數學，我能行。

　　小剛在做作業時要畫一個15度的角，他沒有量角器，只有一副三角板。怎樣利用這副三角板畫15度的角？你有哪些方法？

　　小學四年級旋轉練習題篇2

　　一、填一填。（13分）

　　1、如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（）圖形，那條直線就是（）。

　　2、正方形有（）條對稱軸。

　　3、這些現象哪些是“平移”現象，哪些是“旋轉”現象：

　　（1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（）現象。

　　（2）升國旗時，國旗的升降運動是（）現象。

　　（3）媽媽用拖布擦地，是（）現象。

　　（4）自行車的車輪轉了一圈又一圈是（）現象。

　　二、判斷。（8分）

　　1、長方形和正方形都是對稱圖形。（）

　　2、從鏡子中看到左圖的樣子是這樣的。（）

　　3、101.305只讀一個零。（）

　　4、6元5角用小數表示是6.05元。（）

　　在括號里填上合適的詞。（平移、旋轉）（8分）

　　升旗時國旗的運動（）

　　鐘擺的'運動（）

　　在算盤上撥珠（）

　　電梯的運動（）

　　風扇葉片的運動（）

　　火車的運動（）

　　光盤在電腦里的運動（）

　　把握汽車的方向盤（）

【小學四年級旋轉練習題】相關文章：

小學數學《平移與旋轉》說課稿范文04-20

小學四年級旋轉練習題

小學四年級旋轉練習題 篇1

小學四年級旋轉練習題 篇2

　　小學四年級旋轉練習題篇1

　　小學四年級旋轉練習題篇2