《兩小兒辯日》練習題及答案

時間：2021-06-12 17:19:54 試題我要投稿

《兩小兒辯日》練習題及答案

　　《兩小兒辯日》選自列御寇所編的《列子·湯問》，是一篇極具教育意義的寓言文言文。下面，小編為大家分享《兩小兒辯日》練習題及答案，希望對大家有所幫助!

　　兩小兒辯日

　　孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。

　　一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”

　　一兒以日初遠，而日中近也。

　　一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎”

　　一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎”

　　孔子不能決也。

　　兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎!”

　　⒈解釋下列句子中畫線詞的意思。

　　⑴我以日始出時去人近 ⑵及日中則如盤盂

　　⑶日初出滄滄涼涼 ⑷孔子不能決也。

　　⑸孰為汝多知乎

　　⒉一詞多義：

　　⑴為 ①此不為遠者小而近者大乎為：

　　②孰為汝多知乎為：

　　③化為鄧林為：

　　⑵其 ①問其故其：

　　②及其日中如探湯其：

　　③棄其杖其：

　　⒊翻譯下面的句子

　　⑴孔子不能決也。

　　⑵孰為汝多知乎

　　⑶我以日始出時去人近，而日中時遠也

　　⑷日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?

　　⒋古今異義：

　　⑴日中如探湯湯：古義：今義：

　　⑵我以日始出時去人近去：古義：今義：

　　⒌劃分句子的朗讀節奏。

　　⑴我以日始出時去人近 ⑵此不為遠者小而近者大乎

　　⒍文學常識填空。

　　⑴《兩小兒辯日》選自《》，據說是____朝____所作，但可能是后人假托的。

　　⑵《兩小兒辯日》中，兩個小兒辯論一天中太陽大小的變化情況，一個從__角度出發，一個從__角度出發，故得出相反的結論。說明了____、____道理，表現了他們____的可貴精神。

　　⒎兩小兒為什么會得出不同的結論?

　　⒏這則故事可以給我們以多方面的啟示。請寫出你所得到的一種啟示。

　　⒐從文中哪一句話可見兩小兒辯論內容的復雜性?

　　⒑兩小兒能對這個復雜的自然現象提出疑問，說明了什么?

　　參考答案：

　　⒈⑴認為;距離 ⑵到 ⑶寒冷 ⑷判斷 ⑸為，以為;汝，你;知，通“智”智慧、聰明

　　⒉⑴①為：動詞，是 ②動詞：說、認為 ③作 ⑵①其：那 ②它 ③他的或他們的

　　⒊⑴孔子不能做出判斷。 ⑵誰說你多智慧呢。 ⑶我認為太陽剛出來的時候距離人們要近一些，而到了中午的時候，就要距離人們遠一些。 ⑷太陽剛出來的時候，人們感覺非常的清涼;到了中午，就好像<把手>伸<向>熱水一樣燙人;這難道不是因為近一點炎熱而遠一些清涼嗎?

　　⒋⑴湯：古義：熱水;今義：常用于食物煮后所得的'汁水。 ⑵去：古義：為離;今義：為從所在地到別的地方。

　　⒌⑴我以/日始出時/去人近 ⑵此不為/遠者小/而近者大乎

　　⒍⑴《列子·湯問》周列御寇 ⑵視覺觸覺知識無盡學無止境獨立思考探索真理

　　⒎因為判斷太陽遠近的標準不同。

　　⒏例如：人們懂得的東西總是有限的，知識是無窮盡的。

　　⒐孔子不能決也

　　⒑表現了古人認識自然、探求客觀事理而獨立思考、大膽質疑的精神。

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