《百分數和分數、小數的互化》練習試題

　　1.把下面各數化成百分數：

　　0.27＝1.52＝0.5＝0.08＝

　　3.28＝10.06＝32＝0.005＝

　　2.把下面百分數化成小數或整數：

　　52%＝1.23%＝248%＝70%＝

　　0.4%＝15%＝100%＝2000%＝

　　3.分別用分數、小數、百分數表示下面各圖中的陰影部分：

　　分數（）分數（）分數（）分數（）

　　小數（）小數（）小數（）小數（）

　　百分數（）百分數（）百分數（）百分數（）

　　4.37%的計數單位是（），它有（）個這樣的單位。

　　5.六年級一班跳繩測驗全部合格，可以用百分數（）來表示。

　　6.把5.6%的百分號去掉，這個百分數就會擴大（）倍。

　　7.把下面各組數從小到大排列。

　　（1）6.5%650%0.060.65（2）2.7527.5%270%2.57

　　6.5%＝2.75＝

　　650%＝27.5%＝

　　0.06＝270%＝

　　0.65＝2.57＝

　　8.在括號里填上“＞”、“＜”或“＝”。

　　0.67()67%31.3()313%260%()2.6()100%

　　1%()0.10.25()25%50%()0.3()0.3%

　　9.某廠男工320人，女工180人。男工人數是女工人數的幾倍？女工人數是男工人數的幾分之幾？男工人數比女工人數多幾分之幾？女工人數比男工人數少幾分之幾？

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