作文：特殊的試題

　　這是高考的最后一天，我梳洗罷便奔向考場，途中我心中還打著如意算盤；前幾場都是超常發揮，如果這場能順利拿下，不就能……這時眼前的考場仿佛也成了清華大學的教室。

　　試卷發下后，斗大的一張試卷印有一道題，它既顯得孤獨又顯得刺眼：

　　已知Ｘ＋Ｙ＝Ｚ，求Ｙ的解．

　　看到這短短的'幾個字，我先是緊皺眉頭，后又一陣竊喜：“想跟我玩間諜游戲，哼！這我已經見怪不怪了。”于是，我就涂以唾液，果然在題旁出現了一個條件：假定X是青春，Z是成功。

　　由于這題如此的棘手，我不得不慎重地考慮。青春是已知數，健康的身體和心理。成功也是已知數：事業和學習等方面的成功。條件已經給的差不多了，解也不太遙遠了。具有好的天賦恐怕就是這道題的解，但如果我們不去好好把握也不能成功。于是這個解被否定。

　　“如果天賦好再加上后天的勤奮努力，那么一定有望成功。”我繼續思索著。可轉念一想，如果我們沒有機遇，先前的努力不白廢了嗎？于是，機遇被肯定。但是，我們在取得一點成功的時候，如果我們不會勾心斗角、阿諛逢迎，最終會被這個斗爭殘酷的社會淘汰。機遇又被否定……就這樣，隨著答案的被肯定和否定，時間一分一秒地流逝。最后，無奈的我只好按思路寫下唯一可行的答案：無解。

　　后來，試卷發下來后，批曰：“滿紙荒唐言。”其結果不言而喻，突然“一把辛酸淚”的我大叫一聲：“XX，我來也！”隨即背過氣去。

　　而這道特殊的試題，卻再也沒有人談起過，我也終究不知道答案。

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