雪芹的散文
雪芹，是我離家30里外的那所學校的同學。多少年，多少次，我腦子里總是浮現出她的影子。她矮個兒，胖墩墩的，常穿一件格子上衣，領口袖口總是系得嚴嚴實實的。頭發短而厚，白發占領了頭部的半壁江山，呈灰白色。她長得黢黑，大厚嘴唇，上嘴唇右上方有一顆黃豆粒大小的黑痦子。按說，薄嘴唇的人愛說，但她是個例外，13、4歲的年齡嘴碎嘮叨的，就因為這，大家都不怎么喜歡她，她被孤立著。
想起她時，總是會想到那些特別遙遠的艱苦的日子。學校位于縣城的偏東南方，我們管那兒叫“下洼子”。那兒的水極難喝，我第一次喝時，總覺得有股臭泥塘的味道，仿佛有誰捏著鼻子把水給我灌下去的似的。那三年，我就是喝著那水，吃著那水做的飯長高的。停電的時候，會和班上的同學抬著水桶去村子里要水喝。沒成想，村子里水的臭味更大，更讓人難以下咽。都說入鄉隨俗，三年的時光終是沒有習慣那水的味道。那時候，換飯票用糧票。我家的都是全國糧票，是北京的二姨給媽媽，媽媽零碎著攢下的。35%的細糧，早晚都是玉米面粥加窩頭，那粥稀得可以當鏡子照。中午天天是饅頭，記得夏天時天天是茄子和土豆一起燉，茄子總是爛得沒魂，適合沒牙的老人吃。菜連湯帶水的，上面漂著星星點點的油花。每頓飯，我都是拖著餓得發飄的腿，還得像打了雞血似的跑步，站隊，要不只剩下漂著油花的菜湯了。那時候，我瘦小，細胳膊，細長腿，像麻桿。記得那個黝黑、大嘴叉、大眼睛的賣飯王師傅拿我開涮：“就你，撐死也超不過80斤！”說實話，憑那時候的伙食和身體，真是沒想到會長成170高個子女生。他說這話時，我一點不反感，我確信他沒有惡意，因為每次趕上去他飯口買飯時，總是給我盛得菜多湯少。
我們搶飯的時候，雪芹她正騎著洋車子走在回家的路上，雪芹離家近，每天都可以吃到自家的飯菜香。那條路，晴天還好，雨天是黏稠的泥。但這并不妨礙雪芹回家，一來，這條路從學校門口到街上的柏油路并不遠，步行也就10分鐘；二來，她那車子是一個大鐵家伙，大水管架子，沒有前后車瓦，有點泥也無大礙。只是車身又高又長，雪芹又矮又胖，她只能騎在車梁上，隨著騎車的頻率，屁股左右扭動著。她回家總是風雨無阻。
每天回家，她會帶回些咸菜和干糧，一晚一早只是從食堂買點粥喝。雪芹開始時常常是一個人獨享她的晚飯和早飯。我們吃飯沒有專門的地方，在宿舍的窗臺上，在洗碗的水池邊，或者蹲在地上，把飯盆直接放在有水泥的地面上，仨一群倆一伙兒的。雪芹偶爾會湊到我邊上，把飯盆挨著我的飯盆，還會主動讓我嘗嘗她媽媽做的咸菜和干糧。在我眼里，她是個小氣的人，我認為她只是隨便讓讓。后來，她幾次三翻幾次三翻地讓，我確定她是真心的。但我只是象征性地嘗嘗，不辜負她的一片心意，因為在她的言談中我聽出了她家庭條件比較差的事實，我怎好意思奪她口中之食呢？
下洼子，靠天吃飯，收成不好是常事，雪芹的父母也都是土里刨食的莊稼人，家中又沒有別的收入。雪芹是老大，下邊有四個妹妹，都在上學，家中的負擔重可想而知。那個時刻，我理解了她回家風雨無阻的原因了，就是為給家里省點錢。也就在那一刻，我為自己之前的褊狹而慚愧。我們在一起的次數越來越多了，已經達成了某種默契。我們會一起打飯，有時候她替我或我替她，我們會不約而同去同一個地方吃飯，下課時，也會一起去廁所。在同學們眼中，我們是形影不離的好朋友，而事實上也如此，班上再沒有其他同學如雪芹這般和我親近。
真正讓我們形影不離的還是我們相同的志向。我們都是立志通過上學闖出一片天的女孩兒，我總是牢記著媽媽的話，女孩子要想走出莊稼地，努力學習是唯一的出路。雪芹不聰明，她的學習成績都是靠時間磨出來的。成績常有不理想時，但她不氣餒，依然忘我地學習，就這一點足以讓我心生敬意。
初二下半年最后幾周是復習考試階段，那時候的復習是放羊式，老師放手，學生自由選擇復習的地點，只要不出校門就行。學校那面南墻的墻根下是我們最佳的復習地點。我們倆常去墻下，找石子少的地方坐下背書應考，我最喜歡在那兒鉆研數學題，數學是我的興趣和強項所在。雪芹那時候大抵是閉上眼睛背那幾個大政治題，嘴里總是念叨著，翻來覆去。我們一般保持適當的距離以不影響彼此的學習效果。
那個午后，毒日把校園的每個角落都烤得要著了火似的，只有那面墻下有一小半的陰涼。我們倆的頭和身體恰巧縮在陰涼里，只露出小腿和腳在焦陽下。從上到下就是冰火兩重天的感覺。
就在那個灼日當頭的午后，在那堵有此許陰涼的墻根下，正當我全神貫注地備戰題海時，發生了那件讓我此生難忘的事情。只聽得“砰”得一聲石頭撞擊墻壁的聲音。我先是呆了一下，而后順著聲音望去，我頓時亂了方寸。
坐在我不遠處的雪芹，雙手捂著后腦勺，頭上的血順著指縫如注般向上噴著。白沙灰
墻上，雪芹的衣服上片片鮮紅，轉瞬間變成暗紅，雪芹的臉上一道慘白一道血紅。我嚇得變了聲兒，帶著哭腔喊著：“雪芹，你怎么樣？”沒有回聲。我把我的手捂在她的手上，血依然如注。驚恐中，才想起大聲喊：“快來人，快救命！……”
我的呼救聲喊來了班上其他同學，班主任鄭老師來了，顧不上問細情，找來了校醫，簡單地給雪芹包扎了下，送到了醫院。
班主任找我了解情況，我哪知道雪芹是怎么出的事兒。后來，班主任調查清楚了，肇事者是班上一個楊姓男生，閑得沒事把石頭扔著玩兒，結果石頭從墻上反彈到雪芹頭上，雪芹就遭此不測。男生的父親恰好在衛生院工作，雪芹的`一切費用就是男方承擔的。事隔一段時間后，才知道雪芹的顱骨受了重創，換了一塊不銹鋼，一年后取出來。自雪芹那次出事后，我們一直不得見。她休學了，等到我畢業離開那個學校時，她才上初三。我一直試圖通過其他同學了解雪芹的近況，但和她同村的學生并沒有，因為那時候考上一所國辦初中是很不容易的。我也曾怯怯地和鄭老師打聽過，老師說雪芹挺好的，在家靜養。
30多年了，無數次想起她，想起我們相處的點點滴滴，心頭會漾著滿滿的暖。也會想起那個血淋淋的場景，依舊是心驚肉跳的。也不知道那次事故給她的身體和心理留下過傷害沒有，她有沒有走出那片莊稼地，現在過著什么樣的生活。因為學校離我家遠，和那邊熟識的人幾乎沒有，雪芹于我，已是杳無消息。
幸好，去年時遇到了我那時的物理老師，他與雪芹同村，老師也已離開老家很多年了。只是大略知道那次事故沒有給雪芹留下后遺癥，而她沒有通過升學這一途徑走出去，依然在家務農。想想她，有著自已的幾畝地，有著自己的小窩，農村還會有兩個孩子，過著自己的小日子，或許她的生活比我想象得更如意或略差些，但在老師告訴我關于她的點滴時，我的心里突然有了一種莫大的安慰，覺得那些多年的掛念都有了著落，我們就如失聯了多年的故友經由我的老師終于得到了聯系。
雪芹和那些往事，早已成為一個時代的印跡，在我的身后漸漸退去，但那些溫暖的情懷永不褪色，總是熠熠閃光。前行的路上也有萬千風景，但那最美的景致總是珍藏在心底的那些舊時光。
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