冬天玩火散文

　　【冬天玩火】

　　小時候，每到冬天，盡管母親早早地就將我全副武裝——為我穿上棉衣棉鞋，戴著棉帽手套，可是我的手腳還是會生凍瘡，時常手腳臃腫，白天走路時一瘸一跛，晚上睡在被窩里暖和了就更是奇癢無比，卻從不敢用指甲去撓！為了在學校里不受凍，大多數學生上學都要提盆火。我也不例外，硬纏著父親用一個洋瓷盆在盆沿上均勻的鉆上三個眼兒，然后用鐵絲拴起來，這就成了一只“可提式”火盆了。每次將木炭火搭在火盆里，就可以提著火盆把兒去上學。

　　每天早上上學前，我就早早起床，找來頭一晚上事先準備好的干柴火，點燃后就將木炭架在火焰上，待提到學校里，干柴燃成了火炭，那黑色的木炭也燃成了紅色。那時候，大多數學生家境都非常貧苦，一個年級，能烤得起木炭火的學生寥寥無幾。而我們這些提火盆的學生無疑是鶴立雞群，似乎處處都顯示出比其他同學更優越感來。

　　不過，我們家那時連油鹽錢都艱難，更別說為我買木炭了，但一向生怕我受罪的父母親，說什么也要為我買幾袋子木炭來供我取暖。

　　孩提時代的我說是烤火，實則是玩火——每天天不亮去上學，邊走邊提著火盆把兒在空中朝一個方向轉圈圈，剎那間，空中就形成了一個紅色的火圈，每每至此，后面總會緊跟一群羨慕的學生。不待我停下來，就蜂擁過來烤火了。每到課間十分鐘，提火盆的同學就像是比賽一樣，一個個都紛紛將自己的火盆在教室后邊的空位處旋起來，這時候，那些沒有提火的同學就在一邊相互鼓掌。生怕得罪了那個提火盆的同學，自己就烤不上火。隨著大家吆喝的起勁，這些玩火的學生就更是旋的起勁，有的甚至還將火盆在空中變著花樣左右交叉……這樣一來，一大盆紅炭火往往不待放學就會燃盡，那時候，有位同學還曾天真的為我建議：將石子兒放在火盆里一起旋圈兒，石子兒燒紅了就省下了木炭，沒曾想，有次正上早讀，他就裝滿一大盆石子，去教室后邊旋起圈兒來，這時候，正好老師來教室監督朗誦，一氣之下，竟然將一大盆紅火炭丟在了教室外，還罰我們倆站在教室外挨了一個上午的凍！

　　記得有一次，一個學生這樣玩火出現意外，火炭跌落下來，還將脖子燒成了重傷，留下了殘疾……此后大家冬天里提火時就再也沒人敢玩火了，只是那時候大家經常餓肚子，就偷偷地從家里偷來玉米、土豆和黃豆之類的糧食埋在火盆里燒著吃，有時下課時埋在紅火灰里沒來得及扒出來上課鈴就響了，當老師上課時正講到起勁處，有的學生的火盆里猛不防地就會蹦出一顆包谷花來，打得熱灰四散，頓時課堂上也像這煙灰一樣混亂不堪！許多時候，課堂都會因為一個小小的火盆引發的惡作劇而引起不小的波瀾……

　　現在的孩子們再也沒人提火盆上學，也更沒有了昔日里危險的玩火游戲，不過，每到隆冬時節，我都會情不自禁地想起這些往昔的玩火歲月，于我而言，這一生恐怕也不會忘懷了！

　　【鄰里情深】

　　我自幼就喜歡搗鼓一些亂七八糟的小物件，比如家里的鎖子壞了打不開，或者雨傘用久了撐不起來，經過我的`一番搗鼓之后，就能靈活地使用了。天長日久，左鄰右舍凡是誰家有個什么小困難，總喜歡來找我。凡是來者，不管它是否能搗鼓好，我都樂于幫助，不厭其煩。也因此，鄰居們都管我叫“萬能工”，說我什么都能弄。

　　每次給別人修好器具，他們都免不了一番客套，不是給我燒水沏茶便是給我做好吃好喝的。個別心里過意不去的，還要給我衣兜里塞煙塞錢。想想大家生活在一起，不是鄰居便是好友，我哪能見錢眼開見利忘義？為鄰居做做小事，不足以掛齒。

　　比如鄰居獨守老人李老太，有次家里來了客人，正在用電飯鍋蒸飯，指示燈就不亮了。她來找我，我看了后，顯然是里邊的線路出了故障。我三兩下用螺絲刀打開，原來是電飯鍋里邊的電線熔斷了，我重新接好線頭，很快就通電了，李老太的一鍋米飯并沒有因此受到什么影響。有一次，隔壁王大爺因電暖氣不發熱了找到我，我看后，原來是發熱管壞掉了，我拆下來后，讓王大爺按照發熱管的大小買了一個回來，才花幾塊錢就搞定了。他一個勁地夸我厲害，說要是拿到維修店里，少說也得幾十塊。看到王大爺臉上開心的笑容，我也在心里樂開了花，要知道，老一輩人都是從艱苦日子中走過來的，不會多花一分冤枉錢。

　　能為鄰里做些力所能及的小事是我一貫的作風，每每受到他們的表揚，我心里比吃了蜜還甜。有道是，方便別人就等于方便自己，我這個“萬能工”可有深深的體會哦！有一次，我發燒好厲害，老伴和孩子們都不在家，我連做飯的力氣都沒有了，躺在床上一動不動，幸虧鄰居李老太和王大爺給我端飯服藥，才使得我渡過了難關。

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